Marca la alternativa que consideres correcta.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones señala una propiedad del movimiento ondulatorio?

A) Es sinónimo de vibración.
D) Permite trasladar materia entre dos puntos.
B) Solo se produce en medios materiales.
E) Se da exclusivamente en materiales flexibles.
X C) Es una forma de transferencia de energía.

¡Muy bien! Has reconocido la propiedad del movimiento ondulatorio.

2. ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a un movimiento ondulatorio?

A) El péndulo de un reloj. D) Una ola realizada por los espectadores en un

estadio.
B) El ir y venir de un columpio.
E) La caída de las piezas de un dominó ordenadas
X C) Una cuerda de guitarra al ser pulsada. una tras otra.

¡Excelente! Las partículas de la cuerda de guitarra vibran y transportan energía sonora al ser pulsadas, lo que
corresponde a un movimiento ondulatorio.

3. Un tren de pulsos se utiliza para representar

A) un pulso de onda.
D) la frecuencia de una onda.
X B) una onda periódica.
E) un movimiento de vibración
C) el período de una onda.

¡Muy bien! El tren de pulsos consiste en la representación de una onda periódica que se produce en intervalos
iguales de tiempo.

2. Ana sostiene una cuerda por un extremo, cuando sube rápidamente su mano para luego bajarla a su
posición original. La onda que resulta de su movimiento se encuentra correctamente representada en:

X A)

B)

C)
D)

E)
¡Muy bien! Identificaste la representación del pulso que provocó Ana en la cuerda.

1. “Distancia recorrida por la onda en un intervalo de tiempo igual al período” es la definición de

A) monte.
X D) longitud de onda.
B) amplitud.
E) rapidez de propagación.
C) frecuencia.

¡Excelente! Identificaste correctamente el elemento descrito.

2. Javier necesita medir la longitud de onda mostrada en el siguiente perfil de onda.

Para hacerlo, Javier mide la longitud del trazo segmentado con color rojo. ¿Por qué es INCORRECTO el método
empleado por Javier para medir la longitud de onda?

A) Porque el trazo segmentado abarca más de una oscilación completa.

B) Porque no toma en cuenta la rapidez de propagación de la onda.

C) Porque está considerando menos de una oscilación.

D) Porque debe medir únicamente la distancia vertical.

X E) Porque solo debe medir la distancia horizontal.

¡Lo lograste! Reconociste que la longitud de onda es una distancia horizontal de una oscilación completa.

2. Andrea debe determinar la trayectoria del rayo reflejado que le corresponde al rayo incidente mostrado
en la figura. Para hacerlo, necesita medir el ángulo de incidencia. Si la línea punteada corresponde a la
normal, ¿qué ángulo debe medir Andrea?
 X A) ABC

B) ABD

C) ABE

D) CBE

E) CBD

¡Muy bien! Identificaste el ángulo de incidencia que se encuentra entre el rayo incidente y la normal.

1. Una onda incide sobre una superficie reflejándose en ella. Esta situación está retratada en la siguiente
imagen, en la que el rayo segmentado representa el rayo incidente. ¿Cuál de los otros rayos dibujados podría
corresponder al rayo reflejado?

A) I

B) II

C) III

X D) IV

E) V
¡Excelente! Lograste aplicar la ley de la reflexión de las ondas.

1. La refracción corresponde al fenómeno ondulatorio en el que una onda

A) rodea un objeto.
B) rebota al chocar con un obstáculo.
C) pasa a través de una rendija.
X D) cambia de medio de propagación.
E) se superpone con otra onda que viaja en el
mismo medio.

¡Excelente! Has identificado que la refracción es el fenómeno ondulatorio que ocurre cuando una onda cambia
de medio de propagación.

2. Una onda viaja a través de un medio de propagación, pero cuando pasa a otro diferente, su rapidez de
propagación se duplica. De acuerdo con la expresión matemática de la rapidez de la onda, se hace la siguiente
afirmación:

“Si la rapidez de la onda se duplica cuando cambia de medio, entonces también se duplica su frecuencia”.
¿Por qué es INCORRECTA la afirmación?

A) Porque falta información para determinar el C) Porque la rapidez no depende de la frecuencia

comportamiento de la frecuencia. de la onda.

X B) Porque la frecuencia permanece constante al D) Porque no se considera la amplitud de onda.

cambiar de medio.
E) Porque se duplica el período de la onda.

¡Muy bien! Identificaste correctamente una de las principales características de la refracción.

1. ¿En qué se diferencian la interferencia constructiva y la destructiva?

A) En la frecuencia de las ondas que interfieren en C) En el medio en el cual se produce la

cada caso. interferencia.

X B) En el sentido de elongación de los pulsos que D) En la longitud de onda de la onda resultante.

interfieren.
E) En la dirección de propagación de las ondas.

¡Muy bien! Has diferenciado correctamente la interferencia constructiva y la destructiva.

2. La imagen muestra dos pulsos de onda, en fase, que viajan en direcciones contrarias por la misma
cuerda.

Los pulsos se cruzan causando una interferencia. ¿Cuál de las siguientes imágenes muestra
correctamente la apariencia de la cuerda después de que se produzca la interferencia?

A)

X B)

C)
D)

E)
¡Excelente! Tu elección muestra correctamente lo que ocurre con cada pulso luego de la interferencia.
1. Ondas mecánicas y electromagnéticas corresponden a una clasificación según

A) la periodicidad de la fuente.
X D) el medio de propagación.
B) el número de dimensiones.
E) la dirección de propagación.
C) el sentido de propagación.

¡Muy bien! Has identificado este tipo de clasificación de las ondas.

2. La luz es una onda que puede viajar por el vacío y también por algunos medios materiales, como el vidrio. Al
respecto se hacen las siguientes afirmaciones:

La luz es una onda mecánica.

II. La luz es una onda electromagnética.
III. La luz no se puede clasificar según su medio de propagación.

¿Cuál(es) de las afirmaciones es (son) correcta(s)

A) Solo I
D) I y II
X B) Solo II
E) I, II y II
C) Solo III

¡Lo lograste! La luz es una onda electromagnética, ya que se puede propagar por diversos medios materiales,
además del vacío.

1. ¿Cuál de las siguientes ondas corresponde a una onda estacionaria?

A) La onda que se produce al hablar por celular.

X B) La onda que se produce en la membrana de un
tambor.
C) La onda que se produce cuando se escucha el
eco de un sonido.
D) La onda que se produce en una cuerda con uno
de sus extremos libres.
E) La onda que se produce en un lago al arrojar
una piedra en el centro de él.

¡Excelente! Identificaste correctamente un ejemplo de onda estacionaria.

2. Marcelo necesita clasificar la onda que se produce en la cuerda de una guitarra a partir de su sentido de
propagación. Por lo tanto, Marcelo debe indicar que la onda es

A) mecánica.
X D) estacionaria.
B) progresiva.
E) unidimensional.
C) transversal.

¡Muy bien! La onda que se produce en una cuerda de guitarra es estacionaria de acuerdo a su sentido de
propagación.
1. La definición “onda en la cual la vibración ocurre en una dirección perpendicular a la propagación”
corresponde a una
de onda:

A) mecánica.
D) estacionaria.
X B) transversal.
E) electromagnética.
C) longitudinal.

2. Una onda longitudinal se propaga de norte a sur. ¿Cuál de las siguientes podría corresponder al sentido de
vibración de sus partículas?

X A) Sur-norte.
D) Suroeste-Noreste.
B) Este-oeste.
E) Noroeste-Sureste.
C) Oeste-este.

1. ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a una onda bidimensional?

X A) La onda en la superficie del agua.

D) La onda de luz emitida por una estrella.
B) La onda longitudinal en un resorte.
E) La onda de sonido que produce un parlante.
C) La onda en la cuerda de una guitarra.

¡Lo lograste! Identificaste correctamente un ejemplo de onda bidimensional.

2. La onda que se produce dentro de la columna de aire de una flauta puede clasificarse como

A) progresiva. C) no periódica.
X D) unidimensional.
B) transversal.
E) electromagnética.

¡Bien hecho! Dentro de una flauta, la onda que se produce producto de la columna de aire se propaga en una
dimensión.