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62. El director pronunció un discurso ELOCUENTE. 69. El mercado del petróleo se encuentra
a) sobrio DEPRIMIDO.
b) lacónico a) Dependiente
c) persuasivo b) Disminuido
d) inmenso c) Definido
e) tremendo d) Denso
e) Depurado
63. Se le aplicó al paciente un CAUTERIZANTE.
a) Emoliente 70. Al presidente no se le reconoció su
b) Desinfectante INMUNIDAD diplomática.
c) Calmante a) Debilidad
d) Cicatrizante b) Grandeza
e) Antiséptico c) Categoría
d) Posición
64. Murió de hambre y de sed bajo el sol e) Dispensa
ARDIENTE.
a) Brillante 71. Este negocio se especializa en el trabajo de
b) Hirviente MAMPOSTERÍA.
c) Candente a) Electrónica
d) Fulgurante b) Electricidad
e) Calmado c) Plomería
d) Carpintería
65. El director ACUDIÓ a la reunión e) Albañilería
puntualmente.
a) Analizó 72. Con toda PARSIMONIA, Olegario bajó del
b) Asistió taxi… y se aprestó a recibir felicitaciones y
c) Evaluó abrazos de sus amigos.
d) Salió a) Paciencia
b) Naturalidad e) Exhaustiva
c) Prestancia
d) Elegancia 79. Hacia fines del periodo medieval, los canales
e) Prudencia de comercialización se volvieron más ESTABLES.
a) Significativos
73. El suyo es el amor perfecto, no exige b) Severos
RETRIBUCIÓN. c) Sensatos
a) Imitación d) Seguros
b) Recompensa e) Cuidadosos
c) Renovación 80. Su personaje en la película es MEZQUINO y
d) Adelanto egoísta.
e) Avance a) Ruin
b) Parco
74. La empresa PATROCINA actividades en c) Estirado
beneficio de la comunidad. d) Pequeño
a) Defiende e) Pobre
b) Financia
c) Dirige 81. Frente a la escalinata se halla el MEMORIAL a
d) Coordina uno de los hombres más destacados de la
e) Evalúa Revolución.
a) Monumento
75. El EMBLEMA de México-Tenochtitlán era un b) Recuerdo
águila sobre un nopal devorando una serpiente. c) Símbolo
a) Signo d) Emblema
b) Símbolo e) Historial
c) Detalle
d) Distintivo 82. Ante una situación difícil es SENSATO cambiar
e) Dibujo de opinión.
a) Sensible
b) Mejor
76. La fuerza, belleza y lealtad son algunos de los c) Tolerable
ATRIBUTOS que posee el águila. d) Prudente
a) Signos e) Cómodo
b) Símbolos
c) Detalles 83. Los trabajadores han PUGNADO por un salario
d) Distintivos mejor.
e) Dibujos a) Solicitado
b) Pedido
77. El maíz es el CONSTITUYENTE fundamental de c) Luchado
la dieta del mexicano. d) Regateado
a) Centro e) Acordado
b) Conservador
c) Componente 84. Es recomendable EFECTUAR el trámite con
d) Nutriente tiempo suficiente.
e) Pilar a) Iniciar
b) Terminar
78. La DENODADA lucha que libran las c) Señalar
autoridades académicas… ante la más severa de d) Realizar
las propuestas de recorte al subsidio. e) Proseguir
a) Inútil
b) Evidente 85. Sin importar las dificultades que tengas, no
c) Esforzada debes CEJAR en tus propósitos.
d) Etérea a) Ceder
b) Modificar d) Aumentaron
c) Variar e) Liquidaron
d) Continuar
e) Persistir 89. Su PERSPICACIA le ayudó a resolver su
problema con celeridad.
86. A mis nietos les permito ZARANDEARME a sus a) Visión
anchas. b) Confianza
a) Acariciarme c) Inteligencia
b) Abrazarme d) Empeño
c) Besarme e) Astucia
d) Sacudirme
e) Molestarme 90. El río Bravo es LÍMITE de México con Estados
Unidos.
87. El aeropuerto Benito Juárez recibe aviones a) Vecino
PROCEDENTES del interior de la República y del b) Parte
extranjero. c) Frontera
a) Provenientes d) Señal
b) Próximos e) Barrera
c) Privados
d) Piloteados 91. Mis vecinos hablaban con mucha JACTANCIA
e) Adyacentes de sus viajes.
a) Arrogancia
88. Los países del Primer mundo CONDONARON b) Alegría
la deuda externa a los países del Tercer mundo. c) Sencillez
a) Sancionaron d) Humildad
b) Corrigieron e) Emoción
c) Dispensaron
Escoge de las tres palabras centrales, la que consideres que tiene un significado similar a la palabra de la
izquierda y escríbela sobre la línea.
93. SUCUMBIR rendirse-rebelarse-recluirse ________________________
94. FOMENTAR faltar-favorecer-formar ________________________
95. REFUGIAR cobijar-cerrar-huir ________________________
96. ALEGRAR gozar-llorar-gritar ________________________
Escribe al lado de cada palabra destacada, su sinónimo correspondiente de la tabla a continuación: vestido
- marido - experimentado – conocidísimo - banquete - antepasado - inusual – antiquísimo
En la línea podría ir el verbo hacer; pero debes utilizar uno de los que van a continuación, que aunque son
sinónimos parecen más precisos. No olvides conjugar los verbos: elaborar - construir - fabricar - adaptar -
suponer
104. Para ___________ esta casa han utilizado nuevos materiales.
105. La sidra se __________ con el jugo de manzana.
106. Estos juguetes se _________ en Alicante.
107. Le está costando mucho _____________ al nuevo colegio.
108. Te ____________ en tu casa a estas horas.
A continuación verás una serie de palabras sinónimas de miedo, tienes que colocarlas en las columnas
correspondientes: TERROR - REPARO - TEMOR - ESPANTO - RECELO - PÁNICO - PAVOR – APRENSIÓN
INDICAN MUCHO MIEDO INDICAN ALGO DE MIEDO
109. 113.
110. 114.
111. 115.
112. 116.
Copia las oraciones sustituyendo cada palabra subrayada por otra del recuadro de forma que no cambie el
significado. No olvides utilizar las palabras ningún o ninguna: punzada - queja - congoja - analgésico
117. Pese al dolor, el herido no pronunció ningún lamento.
________________________________________________________________________________________
118. Al darle la noticia, tu hermano sintió una gran aflicción.
________________________________________________________________________________________
119. Si te duele la cabeza, tómate este calmante.
________________________________________________________________________________________
120. El corredor ha sentido un pinchazo en la pierna.
________________________________________________________________________________________
Empareja las palabras siguientes que significan lo mismo: prosélito - plegaria - ceremonia - eremita oración
- rito - ermitaño - adepto
121.
122.
123.
124.
Copia las oraciones y sustituye cada adjetivo subrayado por otro igual del cuadro que va debajo: perspicaz
- competente - cándido - cáustico
125. Es una persona muy eficaz en su trabajo.
________________________________________________________________________________________
126. No hace falta que se lo expliques todo. Es muy sagaz.
________________________________________________________________________________________
127. Es demasiado ingenuo, todo el mundo lo engaña.
________________________________________________________________________________________
128. Normalmente utiliza un tono mordaz con nosotros.
________________________________________________________________________________________
Copia y sustituye el verbo SENTIR de las oraciones por otros más apropiados de la tabla: notar - escuchar -
lamentar - considerar - presentir
129. Mi hermano sentía mucho lo que había sucedido.
________________________________________________________________________________________
130. El cazador sentía acercarse el momento.
________________________________________________________________________________________
131. Al volver la esquina, el transeúnte sintió que le tocaban el hombro.
________________________________________________________________________________________
132. El guardia se sintió obligado a intervenir.
________________________________________________________________________________________
133. Por la noche, sentimos pasos que se acercaban.
________________________________________________________________________________________
En el cuadro vacío podría ir el verbo enseñar; pero debes utilizar uno de los que van a continuación, que
aunque son sinónimos parecen más precisos. Recuerda conjugar los verbos: adiestrar - divulgar - mostrar -
instruir
134. El pastor _______________________________ el camino a los excursionistas.
135. Estos perros _____________________________para conducir a los ciegos.
136. Los profesores ___________________________ a sus alumnos.
137. Varios discípulos _________________________ la doctrina del maestro.
Sustituye el verbo QUERER por otro sinónimo más preciso de los que tienes debajo. Recuerda conjugar los
verbos: intentar - amar - desear - aceptar
138. El abogado no quiso representar a este hombre.
________________________________________________________________________________________
139. Este dependiente ha querido engañarme varias veces.
________________________________________________________________________________________
140. Sara quiere a Carlos.
________________________________________________________________________________________
141. Al fin me he comprado el coche que quería.
________________________________________________________________________________________
Sustituye el verbo GASTAR por otro sinónimo más preciso de los que tienes debajo. Recuerda conjugar los
verbos: consumir - estropearse - agotarse - derrochar
142. La ropa se gasta con el uso.
________________________________________________________________________________________
143. Este año hemos gastado mucha luz.
________________________________________________________________________________________
144. Ya se han gastado las cerillas que teníamos.
________________________________________________________________________________________
145. Ángel gastó en poco tiempo la fortuna que tenía.
________________________________________________________________________________________
Copia las oraciones y sustituye cada adjetivo subrayado por otro igual de los que se te dan a continuación.
Recuerda conjugar los verbos: intimidar - consentir - cambiar - brincar – olfatear
146. El mozuelo no se dejaba amilanar.
________________________________________________________________________________________
147. El perro trocó su meneo de rabo por una débil oscilación.
________________________________________________________________________________________
148. El perro se acercó al mozuelo olisqueándolo.
________________________________________________________________________________________
149. Se lo pedimos muchas veces y al final accedió.
________________________________________________________________________________________
150. El perro y yo retozábamos por el agua templada de la orilla.
________________________________________________________________________________________
Escribe al lado de cada palabra destacada, su sinónimo: derrotar - encarcelado - intrépido – férrea-
esclavitud - sublevación - anhelar – indigencia
Un esclavo indómito
Espartaco era un hombre libre que fue reducido a la (177) servidumbre ______________ por los romanos y
(178) recluido ______________en una escuela de gladiadores.
Allí pasó un tiempo viviendo en la más absoluta (179) pobreza ______________y sometido a una (180) dura
______________disciplina. Pero Espartaco era (181) valeroso ______________y (182) deseaba
______________la libertad, así que organizó un (183) levantamiento ______________y consiguió huir junto
con otros compañeros.
Al frente de sus hombres, Espartaco luchó en varias ocasiones contra el ejército romano, pero finalmente los
romanos lo (184) vencieron ______________y sofocaron su movimiento por la libertad.
A continuación hay una lista de palabras que aparecen en el texto. Une con flechas los sinónimos
195. Descendieron Senderos
196. Hermosas Belleza
197. Hallaron Bajaron
198. Caminos Lindas
199. Hermosura Huir
200. Escapar Volvió
201. Atemorizadas Encontraron
202. Lecho Aliviado
203. Infusión Cama
204. Regresó Aterrorizadas
205. Reconfortado Bebida
24. Algunas obras tiene carácter EFIMERO. 31. El FORASTERO quiere conocer el Centro
a) Previsible Histórico.
b) Objetivo a) Intruso
c) Permanente b) Naturalizado
d) Fuerte c) Inmigrante
e) Decidido d) Foráneo
e) Compatriota
25. Tiene una actitud ALTIVA.
a) Gallarda 32. El fenómeno INEXPLICABLE de la expresión
b) Orgullosa estética tiene significación profunda para el
c) Sencilla género humano.
d) Grosera a) Concebible
e) Simple b) Indescifrable
c) Inexorable
26. La CONFABULACIÓN en contra del rey fracasó. d) Inenarrable
a) Conspiración e) Enigmático
b) Lealtad
c) Asociación 33. La artesanía mexicana se elabora
d) Separación MANUALMENTE.
e) Intriga a) Prácticamente
b) Mecánicamente
27. Los niños se ESTRMECÍAN al escuchar la c) Fácilmente
tormenta. d) Artesanalmente
a) Trastornaban e) Ágilmente
b) Tranquilizaban
c) Lloraban 34. La influenza es una enfermedad FRECUENTE
d) Impresionaban en esta época del año.
e) Mecían a) Extraordinaria
b) Habitual
28. Debido al percance la carretera a Celaya está c) Asidua
OBSTRUIDA. d) Común
a) Abierta e) Típica
b) Atascada
c) Atorada 35. Este mes recibí una GRATIFICACIÓN por mi
d) Habilitada buen desempeño.
a) Retribución 42. El cuento narra hechos SOBRENATURALES.
b) Aguinaldo a) Fabulosos
c) Descuento b) Diarios
d) Felicitación c) Tradicionales
e) Reclamación d) Sencillos
e) Normales
36. Es necesario FACTURAR la mercancía enviada
la semana pasada. 43. No me gusta que seas LOCUAZ.
a) Pagar a) Hablador
b) Cobrar b) Parlanchín
c) Remitir c) Callado
d) Registrar d) Cuerdo
e) Anotar e) Calmado
Forma antónimos con los siguientes prefijos que se te dan a continuación: a-, anti-, des-
112. Estético _________________
113. Afinado _________________
114. Acompasado_________________
115. Dibujado _________________
116. Rítmico _________________
117. Cromático _________________
118. Intoxicar _________________
119. Compuesto _________________
120. Natural _________________
121. Normal _________________
122. Político _________________
Escoge de las tres palabras centrales, la que consideres que es la opuesta a la primera.
123. ABSURDO inexacto-razonable-disparatado ______________
124. TOLERANTE inquieto-inabordable-intransigente ______________
125. ELÁSTICO dócil-rígido-frágil ______________
126. RESPETUOSO sumiso-considerado-descarado ______________
Marca con una X el recuadro que corresponda al antónimo de la palabra que aparece en negritas en la
oración.
158. La ausencia del abogado tranquilizó al inculpado
Aproximación
Marcha
Asistencia
Completa el texto con los antónimos de las palabras que aparecen entre paréntesis.
Vino el frío. Ni en París, ni en Berlín, ni en Italia había pasado yo un noviembre tan (159) ___________
(suave). Era un frío excitante, que gustaba, y el cielo estaba casi (160) ___________ (nunca) azul. Lo peor era
dar las clases en el Instituto en un aula grande de baldosín, con orientación (161) ___________ (sur), donde
las alumnas apenas llenaban los dos (162)___________ (últimos) bancos. La calefacción no la (163)
___________ (apagaban) por falta de presupuesto, y siempre estaban esperando que vinieran unos papeles
(164) ___________ (denegados) de no sé qué Ministerio para saber si podían (165) ___________ (vender) el
carbón. En las otras alas del edificio, que pertenecían a los jesuitas, tenían una calefacción estupenda, y
solamente con (166) ___________ (entrar) a la escalera, que era común con alguno de sus servicios, se
notaba una oleada de calor. Muchas alumnas, en las horas (167) ___________ (ocupadas), cuando no lucía
el sol, salían a estudiar sus lecciones sentadas en los escalones de mármol ennegrecidos. Un día, cuando yo
iba a salir para marcharme, me tropecé con un grupo de ellas que se metían a toda (168) ___________
(lentitud) en el pasillo, dándose empujones, y riéndose por lo bajo. No entendí su agitación.
Luego, en el primer rellano, me tuve que apartar a un lado. Bajaba un oleaje de sotanas (169) ___________
(blancas) y apresuradas de los pisos (170) ___________ (inferiores): novicios o seminaristas en filas de a
tres, mirando para el suelo. Me iban rozando sin (171) ___________ (bajar) los ojos. Allí mismo, antes de
salir a la calle, había una puerta pequeña que el primero (172) ___________ (cerró) con una llave que traía,
y entraron todos por el hueco ordenadamente, agachando un poco la cabeza al pisar el umbral. Se veían
árboles al otro lado.
Don Salvador Mata me explicó, al otro día, que la (173) ___________ (todo) que ocupaba ahora el Instituto
no era más que un ala muy reducida de los grandes pabellones que estaban a (174) ___________
(interrupción), propiedad todo de los jesuitas.
Carmen Martín Gaite, Entre visillos
En definitiva, y tal como hemos repetido en varias ocasiones, la (175) ___________ (oferta) y el (176)
___________ (desuso) de armas ligeras está directamente relacionada con la estructura social y política de
determinadas sociedades. Su (177) ___________ (ausencia) será más patente cuando una sociedad no
funciona, cuando el estado brilla por su ausencia o no (178) ___________ (desatiende) las necesidades de la
gente. Cuando fallan los sistemas judiciales o policiales y se extiende la (179) ___________ (castigo) de los
asesinos, la gente se siente insegura y puede (180) ___________ (levantarse) en la tentación del uso de las
armas.
De ahí que el antídoto de fondo de este (solución) esté en la extensión de la (181) ___________ (dictadura)
participativa, el desarrollo sostenible, la buena gobernabilidad, el respeto de los derechos humanos, el (182)
___________ (debilitamiento) de los mecanismos de justicia y la satisfacción de las necesidades básicas de la
población. Estas son, al fin y al cabo, las recetas que dan (183) ___________ (desconfianza) a las sociedades
y las conducen al (184)___________ (regresivo) abandono de la cultura de la violencia y del uso destructivo
e (185) ___________ (responsable) de las armas. Todas las políticas y estrategias (186)___________
(desorientadas, desencaminadas) a la desmilitarización, al fortalecimiento de los (187) ___________
(deberes) humanos, la democracia, la gobernabilidad y el desarme, contribuirán decisivamente a (188)
___________ (complicar, agravar) el gran problema de las armas pequeñas.
Vicenç Fisas, Adiós a las armas ligeras. Las armas y la cultura de la violencia
Relaciona cada pareja de palabras con el antónimo correspondiente, por medio de flechas.
189. barullo, desbarajuste: Espabilado
190. impertinencia, pedantería: Aumento
191. felicidad, dicha: Apestoso
192. indigno, despreciable: Desgracia
193. apagado, tenue: Discreción
194. disminución, merma: Cobarde
195. aromático, fragante: Noble
196. módico, económico: Costoso
197. necio, memo Vivo
198. atrevido, osado: Orden
199. beneplácito, aceptación: Riguroso
200. enfado, berrinche: Alegría
201. atroz, cruel: Antipatía
202. depreciar, devaluar: Dureza
203. afecto, aprecio: Plebeyo
204. avezado, veterano: Compasivo
205. susurrar, musitar: Inexperto
206. suave, apacible: Vocear
207. ductilidad, flexibilidad: Revalorizar
208. aristocrático, señorial: Negativa
Evaluación Final
Habilidad Verbal
Nombre _______________________________________________ Fecha__________________
Lee el siguiente texto y responde correctamente las preguntas.
Tenía yo trece años.
Ella era encantadora.
¡Qué digo encantadora! Era una de las mujeres más bonitas de París. Pero de eso yo no me daba cuenta. Yo
la encontraba bonita —ocurría que lo era extremadamente. Esto no era más que una coincidencia…
…Tenía una sonrisa adorable y ojos acariciadores.
…Soñaba con ella.
¿Decírselo?
Antes la muerte.
¿Entonces?
Probárselo.
Hacer economías durante toda la semana y cometer una locura el domingo siguiente.
Hice estas economías y cometí esta locura. Ocho francos: Un enorme ramo de violetas. ¡Era magnifico! Era el
más lindo ramo de violetas que se haya visto nunca. Me hacían falta dos manos para llevarlo.
Mi plan: llegar a su casa a las dos y solicitar verla.
La cosa fue fácil. Estaba ocupada. La camarera me condujo al gabinete.
Se estaba peinando para salir. Entré con el corazón en un brinco.
— ¡Hola pequeño! ¿Para qué quieres verme?
No se había vuelto aún. No había visto el ramo; no podía comprender.
— Para esto, señora. Y le tendí mis ocho francos de violetas.
— ¡Oh, que bonitas!
Me pareció que la partida estaba ganada. Me había aproximado a ella, temblando.
Cogió entre sus manos mi ramo como se coge la cabeza de un niño y lo llevo a su bello rostro
como para besarlo.
— ¡Y huele bien! Luego, añadió despidiéndome:
— Dale las gracias de mi parte a tu papá.
Sacha Guitry
2. ¿De cuál de las siguientes oraciones se infiere que el niño no quería decir a la señora lo que sentía por
ella?
a) ¿Decírselo?
b) Soñaba con ella
c) Antes la muerte
d) Cometer una locura
e) La cosa no fue fácil
5. ¿Con qué compara el niño la manera en que la señora se llevó al rostro el ramo de violetas?
a) Con la manera en que se estaba peinando
b) Con las violetas
c) Con el temblor de sus manos
d) Con el agradable olor de las violetas
e) Con la manera en que se coge
la cabeza de un niño
6. Las siguientes oraciones aparecen en el texto. ¿Cuál de ellas se refiere a una opinión?
a) Yo la encontraba bonita
b) La camarera me condujo al gabinete
c) Dale las gracias de mi parte a tu papá
d) Tenía yo trece años
e) Y le tendí mis ocho francos de violetas
7. ¿Qué se quiere dar a conocer con la palabra “acariciadores” en la expresión “ojos acariciadores”?
a) Que son pequeños
b) Que son bonitos
c) Que son como las manos
d) Que son dos ojos (como dos manos)
e) Que acarician