EJERCICIO DE ESCRITURA NARRATIVA

NOMBRE Y APELLIDOS._Alejandra Cabañas Sánchez _____________________________________________________

Ejercicio 1: Escribe la idea para un guión de un pequeño sketch (dos personajes).

Dos amigas separadas por un mismo sueño.

Ejercicio 2: ¿Qué tema desarrolla esta idea? Con una palabra.

Drama.

Ejercicio 3: Escribe la sinopsis de tu sketch. Tres líneas máximas, con inicio y final. Recuerda las
reglas básicas del lenguaje narrativo ( presente, conflicto, rodable..).
Dos amigas desde la infancia, quieren cumplir un mismo sueño, ser cantantes. Con el paso del tiempo se
distanciaron y cada una intenta cumplir su sueño de diferente forma. Sin darse cuenta se volvieron a
encontrar y esa vez en un escenario.

Ejercicio 4: Escribir una pequeña biografía de los dos personajes protagonistas de tu sketch. Pero sólo
por lo que veamos que el personaje hace o dice, nada más.
Andrea: chica jóven, muy risueña, le gusta hacer reír a los demás y que se lo pasen bien, es una chica
empática. Le gusta vestirse de una manera simple y sencilla sin llamar la atención. Nació el 2 de octubre del
2000 en un pequeño pueblo de Granada, pero a los dos años se fue a vivir con sus padres a Madrid. A los 16
sus padres fallecieron y se tuvo que ir a vivir con su tía, María, una productora de música famosa en la
ciudad.Está terminando de estudiar y a la vez se encarga de progresar en su sueño de ser cantante.

Martina: chica jóven, no le gusta expresar mucho sus sentimientos prefiere guardarlos, consigue todo lo que
se propone. Le gusta ir a la moda, vive en la mejor zona de la ciudad, Gran Vía, junto a sus padres. Nació el
14 de junio del 2000 en Madrid. Está estudiando en una escuela privada de música.

Ejercicio 5: Escribe el argumento de tu sketch. Ocho líneas máximo, con comienzo, desarrollo y final.
Recuerda las reglas básicas del lenguaje narrativo.
Dos niñas que comparten el sueño de ser cantantes se hacen muy buenas amigas en el colegio, una vez
terminado el colegio, sus caminos se separan. Andrea y Martina siguen caminos separados pero con un
mismo destino, ser cantantes. A Andrea la ayuda su tía, ya que es productora, gracias a esto Andrea empieza
a conseguir lo que tanto buscaba, acordándose de su amiga de la infancia Martina, deseando que pudiesen
estar juntas. Después de mucho tiempo se reencuentran pero sin saber que ya se conocían, ya que cada una
usaba su nombre artístico. Al tiempo Andrea se da cuenta de quién es su nueva amiga, alguien que ella ya
conocía muy bien.
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Ejercicio 6: Realiza la escaleta de tu sketch, secuencia tu argumento.

Ten en cuenta como es el encabezado de cada secuencia. Cómo máximo cinco secuencias.

PLA CARACTERÍSTICAS DURA INDICACIÓN IMÁGEN SONIDO

NO PLANO CIÓN TÉCNICA

1 Mañana 15 seg
Colegio en el patio
Plano general Andrea y Martina están Andrea- Martina vamos a
jugando en el patio del pensar que estamos
colegio a ser cantantes. haciendo una gira por el
mundo, siendo las cantantes
más famosas del mundo.
Martina- (pone música de
fondo y empiezan a hacer
playback).

2 Tarde 10 seg Plano general Andrea y Martina se están (Martina y Andrea suben
Colegio en la graduando de la ESO, juntas a por el diploma de
graduación junto a sus compañeros. graduación)

3 Tarde 15 seg Plano general Andrea y su tía se Tía Andrea- Andrea hoy
Estudio de la tía de encuentran en el estudio empieza una chica a cantar
Andrea hablando sobre la chica en el estudio, es de tu edad.
nueva que iba a entrar. (Entra Martina pero se
Entra Martina, pero entre presenta como Dark)
ellas no se reconocen. (Martina y Andrea
empiezan a conocerse y
darse cuenta que tienen
cosas en común).

4 Tarde 20 seg Plano general Andrea conoce a los (Martina lleva a Andrea a su
Casa de Martina padres de Martina y se da casa por primera vez, allí
cuenta de quién es. Andrea conoce a sus
padres)
Andrea- ¿Mercedes?¿Juan?
Mercedes- ¿Andrea eres tú?
Andrea- Esto quiere decir
que tu en realidad eres
Martina.
Martina- ¿Andrea? No
puede ser, te he echado
tanto de menos todo este
tiempo.
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