CREAR O MORIR

CAPITULO 1: EL MUNDO QUE SE VIENE

Andres Oppenheimer el autor del libro viajo Apolo Alto California el cuál es el
centro de innovación a nivel mundial y varios países para entrevistar a las Mentes
más creativas del planeta y entender que las distinguen de las demás personas
comunes y corrientes encontrándose algunos puntos el primero existen
situaciones a nivel personal emocional y social qué ayudan a destapar la
creatividad e Innovación Sólo es cuestión de impulsar y dar cauce a nuestra
creatividad este es uno de los objetivos principal del cual se habla en el primer
capítulo en silicón Valley.
El secreto es el tipo de gente que habita ahí estos viven concentrados en sus
proyectos y trabajando en sus ideas no necesitan conocerse para poder
comunicarse entre sí cuando tienen dudas o no consiguen solucionar algún
problema adicionalmente la presencia de la Universidad de Stanford y su
excelencia en visión y desarrollo ha construido mucho a esto la innovación se está
democratizando y cada vez está al alcance de más gente los innovadores quieren
vivir en lugares vibrantes donde se notifica el talento más que el dinero ya que
ellos acotan que las Mentes creativas atraen los entornos económicos y esto hace
que sean las empresas que busquen grandes concentraciones de mentes
creativas y no necesariamente en redes no velan mucho pero de dinero esto se va
de la mano existe un ecosistema. La gente de Silicón Valey se dan valor de sus
fracasos porque lo ven como experiencias de trabajo.
En este capítulo se concluye la importancia de contar con la masa crítica Demente
creativa respaldada por excelentes sistemas educativos ya que la creatividad es
un proceso social y lo más grandes avances vienen de la gente de la que
aprendemos y competimos.

CAPITULO 2:
GASTON ACURIO: EL CHEF QUE REGALA SUSS RECETAS

En este capítulo mencionamos a un gran peruano el señor Gastón acurio en sus

inicios tuvo un duro camino ya que su padre quería que él estudia derecho que
fuera abogado ya que la familia tenía una gran influencia política en casa nadie
cocinada habiendo 5 mujeres como mayoría, entonces él pone como Refugio la
cocina ya que todos en casa tenía una vida y pues ese sentía muy ameno y como
dio como terminada la secundaria: ingresa a la carrera de derecho de una
universidad de Lima pero como era de esperarse no era del Sagrado provocando
el mismo su expulsión ya que tenía como conocimiento de que si desapruebas
todas las materias en un año eras expulsados su padre lo envió a España y
retomar sus estudios. El terminaba muy agotado después de cada clase, asi que
cuando comenzó a trabajar en el restaurante es donde hacía cena para la
embajada de Perú hay y en el segundo año decidió estudiar cocina en la escuela
de hostelería de Madrid con el tiempo fue ascendido hasta llegar a ser jefe de
cocina fue en París, donde Acurio conoció Astrid su esposa una alemana que
estudiaba con él y con quién y luego crearía su famoso restaurante internacional
Astrid y Gastón.
Al regresar a Perú quiso crear su primer restaurante pero como no había muchos
agujeros entonces lo que en la cocina no tuvo mucho éxito empezando a trabajar
así en diversos lugares tenía la intención de crear uno francés ya que Francia era
el Boom Mundial de la comida. Fue entonces donde pide ayuda financiera a su
familia, con eso conseguió los mismos ingredientes en Perú con igual y hasta
mejor sazón que el Internacional entonces se crea la famosa frase llamada fusión
ya que combinaba especies peruanas con las extranjeras teniendo un éxito
enorme tanto local como internacional el Boom de la cocina peruana.

CAPITULO 3:
JORDI MUÑOZ Y EL MOVIMIENTO DE LOS MAKERS

En este capítulo el autor se centra en algo parecido que con Gastón Acurio con
sus recetas tomando como ejemplo a un joven mexicano llamado Jordi Muñoz
Qué pasó de ser de un don nadie a trabajar en una empresa de drones de
Estados Unidos que actualmente cuenta con muchísimas venta alrededor del
mundo sobre todo su dron llamando Iris. Qué es último aporte hacia la innovación
y tecnología de drones el capítulo habla sobre la innovación colaborativa y la
importancia de esto hoy en día actualmente en el internet hay demasiada
comunidades donde hay muchos makers donde estos pueden ser personas
creativas llámese también hacedores que siempre aportar nuevas ideas
tecnológicas en diversos blogs y comunidades en internet estos comparten sus
ideas producto de internet y usan los proyectos de otros makers para poder
mejorar sus ideas y proyectos como una especie de colaboración mutua entre
todos ellos El objetivo principal de estos makers son más que nada lograr los
objetivos que plantean sin necesidad de lograr se va a hacerse millonarios ellos
más que nada lo que quieren es simplemente saciar esa ganas de crear algo esto
los hace orgullosos a ellos y que puedan también ayudar a muchas personas en la
sociedad Cómo puedo hacer otros makers o cualquier otra persona común y
corriente alrededor del mundo Entonces esto es lo que hizo Jordi Muñoz el en el
colegio era absolutamente nada no tenía buena nota sufre de déficit de atención y
sus padres como que no creían que él iba a ser tan exitoso es por esa razón que
el a tener problemas familiares porque su novia había quedado embarazada el
deciden migrar hacia Estados Unidos sin ningún papel sin ningún dólar en el
bolsillo simplemente se fue con su novia que estába embarazada a buscar Nuevos
Horizontes en Estados Unidos. Entonces él como no podía trabajar debido a que
no tenía papeles decidió involucrarse en los foros donde muchísimos makers y
empresas en este casos mencionado a Chris Anderson que en ese entonces era
un director de una empresa llamada wire donde muchas personas compartían sus
ideas con respecto a lo que es las naves no tripuladas. O drones cabe Resaltar
que yordi Muñoz era una persona muy creativa desde muy chico y eso le gustaba
construir cosas le gustaba crear cosas desarmar las volverlas a armar. Entonces
las ideas que él había podido aportar Como por ejemplo el hecho de poder crear
un dron casero con implementos de una consola de videojuegos de Nintendo
llamó bastante la atención a Cris Anderson que le mandó $500 como sustento
para que él pueda seguir con sus investigaciones a partir de estos Jordi Muñoz y
Chris Anderson se llegaron a conocer e intentaron trabajar juntos ser socios Y es
ahí donde nacen las empresas conocida como 3D robotics creadora de drones
más importante de Estados Unidos entonces ahí cuando Johnny Muñoz termino
siendo director de la empresa haciéndose una persona colaborativa.

CAPITULO 4
Bre Pettis y la nueva Revolución Industrial
Pettis fue un maestro de escuela secundaria que se reinventó como empresario de
impresoras 3D. Este nuevo multimillonario era un hombre introvertido, no le
gustaba mucho hablar con periodistas. El periodista del libro le hizo una entrevista
en afán de conocer como este hombre llegó a triunfar tanto en poco tiempo. Este
hombre formó una empresa llamada MakerBot. A este hombre no le gustaba que
le digan multimillonario ya que para él su principal mérito era de ser innovador y no
multimillonario.
Pettis relató su experiencia de cómo llegó a ser un gran empresario. Desde su
infancia quería ser mecánico de automóviles. También era un nerd de las
computadoras porque tenia muchos conocimientos de informática. No fue un
estudiante. Durante los siguientes años, se ganó la vida como profesor en una
escuela pública de Seattle. Pero fue un maestro inquieto, que pronto comenzó a
producir videos para sus alumnos para posteriormente subirlos a internet. Como
tuvo éxito con eso decidió retirarse de la docencia para dedicarse al diseño de
videos educativos.
Después de un tiempo Pettis se trasladó a Nueva York reclutó a personas
inteligentes y juntos formaron un club donde se reunían para compartir sobre sus
innovaciones, llevaban sus equipos y herramientas para compartir sus ideas. Y así
intercambiando ideas y proyectos, decidieron hacer una impresora 3D.
En ese tiempo solo existían las impresoras 3D industriales por lo que era muy
costoso y de gran tamaño: entonces el club de Pettis decidió comprar una. Con
ella empezaron a probar hasta conseguir crear una impresora a bajo costo y de
inferior tamaño. Inicialmente los grandes beneficiados fueron los arquitectos,
ingenieros y diseñadores, los cuales ponen a su servicio estas impresoras, las
cuales les genera gran ahorro de dinero y tiempo en cada uno de sus proyectos.
Reichental es un israelí que fue mecánico de helicópteros de la fuerza aérea de
Israel antes de mudarse a Estados Unidos. El año 2013 estaba sacando al
mercado sus propias impresoras caseras, para hacer la competencia a MakerBot.
Para él estas impresoras vendrían a ser parte de la Revolución Industrial, por lo
que se esta usando en grandes proyectos como en la NASA ya sea en diseño y
fabricación de piezas que se rompen de las naves espaciales. De igual forma la
industria de la medicina es uno de los clientes con mayor consumo, los cuales
utiliza las impresoras 3D para el diseño y fabricación de implantes para rodillas,
caderas, elementos auditivos y demás en titanio y otros materiales inclusive para
se está trabajando en la fabricación de ropa, calzado y joyas; y en un futuro
próximo se podrá fabricar comida con el uso de impresoras 3D. Según Reichental,
muy pronto tendremos impresoras 3D en cualquier centro comercial, donde
podremos solicitar la fabricación de lo que queramos si es que en nuestra
impresora casera no lo podemos realizar.

CAPITULO 5
Rafael Yuste y los Manipuladoras del Cerebro
El científico español Rafael Yuste presenta una de las innovaciones mas
interesantes de este libro; que es la manipulación del cerebro, quien pretende
crear el primer mapa que permita ver y controlar los miles de millones de neuronas
del cerebro humano.
Para este proyecto Barack Obama prometió dar 100 millones de dólares anuales;
en este proyecto intervienen muchos científicos y lo que se pretende es ver cómo
es la relación entre las neuronas para con esto diagnosticar diversas
enfermedades, nuevas formas para diagnosticar, terapias. Pero a raíz de todo este
mapeo neuronal nacen interrogantes éticos que no se habían tenido antes en la
historia de la humanidad, lo que lleva a múltiples cuestionamientos de referentes a
manipulación y control mental.
En base esta investigación el autor del libro le hizo una entrevista al Sr. Yuste
quien resultó ser una persona amable. Yuste comentaba que este proyecto iba a
beneficiar a miles de personas con enfermedades neurológicas, y que según él, la
forma en que esta innovación sería utilizada, seria vigilada por comités éticos
conformados por la sociedad, por científicos y por expertos en ética. Todo este
proyecto por así decirlo nace de la necesidad de entender cómo funciona el
cerebro humano, ya que no se sabe cómo funciona este en realidad, así como si
se sabe cómo funciona el hígado, músculos y tal conocimiento, permite poder
tratarlos o curarlos cuando se estropean, además Yuste indica que al conocer el
cerebro la humanidad se hará más libre, ya que entenderá el cómo funciona su
mente, generando posibilidades para poder manipular máquinas y optimizar la
comunicación. Cuando se ponen a los ratones a ver las películas, con un laser se
monitorea la actividad de unas 4000 a 18000 neuronas en la corteza visual, y lo
que se observa es que cuando están viendo la película se observan “unos
chispazos” en esta zona, se para la película y se deja una pantalla gris, y se
siguen generando esos “chispazos“, con estas observaciones, se puede decir que
cuando nosotros vemos el mundo nuestro cerebro reactiva patrones endógenos,
reafirmando. Esto lo puede hacer el cerebro cuando se está dormido o despierto,
el reto está en poder entender como estos impulsos “chispazos” neuronales
funcionan. Lo que se quiere es crear un maquina que permita observar como
actúan las neuronas.
En todo el mundo se están realizando investigación en la parte neuronal, aunque
el de Yuste es el más ambicioso, hay otro como el de Jhon P. Donoghue y Miguel
Nicolelis, que cada uno por su lado ha logrado que cerebro y máquina funcionen
juntos, logrando que mediante electrodos pacientes parapléjicos envíen ordenes
desde su cerebro a computadores que hacen que se mueva un robot. Otro
científico, Rajesh Rao ha logrado que una persona de órdenes a otra mediante
electrodos, para que realice un movimiento especifico.
Según el texto lo que falta es que más estudiantes vayan al exterior a formarse
para que aprendan como hacer ciencia, y con esto regresen a sus países para que
se empiece a generar conocimiento internamente.

CAPITULO 6
Pep Guradiola y el Arte de Innovar cuando se está Ganando

Todos hacemos cambios drásticos cuando estamos en las malas, pero muy pocos
tienen la sabiduría de innovar cuando están en las buenas. Guardiola tiene el gran
mérito de haber perfeccionado el arte de la innovación incremental, construyendo
sobre todo lo que había heredado. Muchas empresas y personas deberían seguir
el ejemplo de Guardiola, de innovar mientras están ganado.
Barcelona contrató como director técnico a Cruyff quien introdujo una filosofía de
juego que guio al Barcelona, sus sucesores y Guardiola cambiaron tácticas y
estilos, pero (como hacen muchas empresas triunfadoras) realizaron cambios
constantes sin abandonar una filosofía rectora. Cruyff tiene una frase famosa “si tú
tienes el balón, tu rival no la tiene y no puede atacarte” . Guardiola ha seguido la
filosofía con una determinación absoluta y dice “El balón lo quiero para mí y si el
contrario lo tiene, se lo voy a quitar. Otra innovación perfeccionada por Guardiola
es tener siempre un jugador libre para que pudiera recibir la pelota.
El hecho de que Guardiola fuera un jugador flaquito, sin mucho físico, le hizo
desarrollar la cabeza más que a otros jugadores, tenía que ser listo, explica Cruyff.
En el 2008 el FC Barcelona necesitaba una mano dura, a alguien que impusiera la
disciplina en el equipo, los jugadores no tenían disciplina y perdían los partidos,
venían en declive. Laporta el entonces presidente de Barcelona se decidió por
Guardiola como sustituto de Rijkaard, en parte porque estaba más compenetrado
con el club y saldría más barato. Guardiola transmitió al equipo su filosofía, es
perdonaría errores, pero no les perdonaría no dar cien por ciento de su esfuerzo,
siempre estaría dispuesto a conversar con quien quisiera sobre temas
profesionales y personales. Todos debían entender que podían dar mucho más de
si como equipo que como individuales, el equipo se regiría por la filosofía del juego
ofensivo. Para asegurarse de tener una organización efectiva, contrato a
preparadores físicos, nutricionistas, fisioterapeutas, ayudantes técnicos, asistentes
para los jugadores y analistas que evaluaran los partidos. La única constante de
su método, es estudiar detenidamente al equipo rival, analizando sus puntos
débiles, la táctica consiste en detectar que hacen ellos y a partir de allí, adaptar las
tareas a los jugadores. La competencia deportiva es un juego de estrategias,
donde cada técnico planea como usar de la manera más eficiente las armas de las
que dispone. La máxima felicidad no consiste solo en ganar, sino en lograr que las
cosas se dieran tal cual las había planeado, eso le permitiría corroborar que
estaba haciendo las cosas bien y le ayuda a seguir ganando. Y cuando no sucede
es porque hay una equivocación o porque habían imaginado una cosa que no iba.
Todos atacaban y todos defendían “En el futbol total de Guardiola, el adversario
no sabe quien juega en qué posición, es una técnica para despistar al contrario. Lo
de Guardiola era hacer cambios continuos, su gran innovación era tener un
sistema totalmente dinámico, con la filosofía y el ADN del equipo (Falso 9). Según
Guardiola para motivar a su equipo había que darle un trato distinto, individual a
cada uno de los jugadores, porque cada persona es diferente y reacciona de
manera distinta tanto a los estímulos como a los castigos. El trabajo consiste en
sacar lo mejor de la gente y es difícil porque cada uno es distinto, no todos son
iguales y no todos tienen que ser tratados del mismo modo, pero si con el mismo
respeto.
 CAPITULO 7
Branson, Musk, Kargieman y el arte de reinventarse

Richard Branson magnate y aventurero británico, millonario con 4600 millones de

dólares; desafía varias premisas sobre el éxito empresarial. Branson con más de
400 empresas afirma “si no nos hubiéramos reinventado no hubiéramos
sobrevivido”. Construyo cientos de empresas bajo la marca Virgin: discográfico
Virgin Records, aerolínea Virgin Atlantic entre otras; tenía una meta de comenzar
la era del turismo espacial, su nave Space Ship Two era el doble de grande que su
antecesora medía 18 metros; Branson empezó a vender pasajes no solo con el
propósito de llevar gente al espacio, también colocar satélites en el espacio,
bajando costos de las llamadas telefónicas e internet. Branson promociona sus
vuelos no solo para la exploración científica, si no como un potencial de salvación
para toda la humanidad. Tenemos que colonizar otros planetas cuanto antes,
porque cualquier momento un meteorito gigante puede chocar con la tierra y
destruirnos; Afirma Branson.
Branson comenzó de cero, desde muy pequeño comenzó realizando revistas,
batallando contra su dislexia; público su revista Student, luego se decidió imprimir
una edición record de 100000 ejemplares con un flexidisco de regalo. La carrera
de Branson fue una montaña rusa de éxitos y fracasos, pero para el emprendedor
el miedo no existe. El nombre de Virgin nace de que ellos no tenían experiencia en
la industria disquera: eran totalmente vírgenes en la materia, ya en pocos meses
Branson había abierto 14 tiendas de discos en Gran Bretaña, pasó de vender
discos por correo a las tiendas de discos y al sello musical. A los 20 años la policía
lo descubre en la trampa de vender discos traídos del exterior sin pagar tarifas
aduaneras y va a la cárcel, sale de allí pagando un afianza, a los 21 años sus
empresas ya están quebradas y el con una deuda de las multas que debía por
45000 libras esterlinas. Luego Branson se dio cuenta que la empresa People
Express no le estaba yendo muy bien y sería más fácil hacerle la competencia, fue
así como Virgin hizo un vuelo de prueba con una nave, pero le fue mal uno de sus
motores exploto al succionar una bandada de pájaros, cosas que pueden pasarle
a cualquiera, para rematar todavía la compañía no contaba con un seguro y el
banco ya estaba al tope, el consigue respaldos subsidiarios extranjeros para salir
de esta. Branson dijo estoy tratando de probarme a mí mismo y de probarles a mis
hijos que podemos superar cualquier desafío físico o tecnológico. En los negocios
no es tan distinto se trata de hacer que los sueños se conviertan en realidad. Al
igual que Branson o quizá aún más Musk era un empresario idealista. Pero Musk
veía su empresa espacial como un proyecto científico y como un emprendimiento
mucho más serio que el de Branson; la NASA tomaba a Musk mas enserio que a
Branson. En 2008 recibió un contrato por 1600 millones de dólares de la NASA
con el objetivo de enviar al espacio 12 vuelos de carga, pero sus vuelos orbitales
Space X después de 3 intentos fallidos acabaron con los 100 millones de dólares,
presupuesto para el proyecto, en su cuarta nave espacial tuvo éxito, y fue la
primera empresa privada en cumplir la misión de ir al espacio, en pocas semanas
Space X era el principal socio de la NASA.

CAPITULO 8
Salman Khan y las “escuelas al revés

Este capítulo inicia con la historia de Salman Khan, un hombre que revolucionado
el mundo de la educación con sus videos y ejercicios prácticos educativos
gratuitos en internet. Es un innovador social cuya misión como empresario es
ayudar a los pobres de todo el mundo. Su sitio WEB (www.khanacademy.org) en
youtube ha obtenido alrededor de 60 millones de visitantes por año que reciben
clases gratuitas de matemáticas, algebra, historia y otras asignaturas en 28
idiomas, además se ha impuesto en todo el sistema de enseñanza tradicional de
EEUU y en otros países del mundo. Khan se ha convertido en el flipped schools, o
“escuelas al revés”, en las que los jóvenes en lugar de estudiar en la escuela y
hacer las tareas en su casa, estudian en su casa con videos interactivos y hacen
las tareas en la escuela, con la ayuda de sus maestros. Lo que motiva a Khan es
cambiar radicalmente la forma del aprendizaje de los niños en la escuela y así
mejorar el mundo. La misión de su organización es proveer educación gratuita de
primer nivel para todos en cualquier lugar del mundo. Khan se graduó de cuatro
carreras en las mejores universidades del mundo. Obtuvo licenciaturas en
matemáticas, ingeniería electrónica y ciencias de la computación en
Massachusetts. Maestrías en computación y en administración de empresas. Tras
recibir sus cuatro títulos en MIT y Harvard, Khan comenzó a trabajar en Wohl
Capital Management en un fondo de cobertura, convirtiéndose en un desafío
intelectual y aprendiendo el funcionamiento del mundo de las inversiones. Khan
Academy se sostiene gracias a las donaciones filantrópicas y por los fondos
significativos de las Fundaciones de Gates, Google, Netflix, Ann y John Doerr,
Carlos Slim entre otras, quienes ven esto como parte de su aporte filantrópico a la
educación. Todo inicio en el año 2004 cuando Khan empezó a dar clases a su
prima por teléfono quien mejoró con sus rendimientos en clases y así comenzó a
circular en la familia la noticia. Es así que en el año 2006, un amigo le sugirió que
convirtiera sus clases en videos para poder subirlos en internet a Youtube y poner
sus contenidos a disposición de todos sus primos. Así como decidió intentarlo y
creo sus primeros dos videos sobre conceptos de algebra y pre álgebra y durante
3 años estuvo trabajando en mejorar los videos y la creación de un software
educativo.
En el año 2010 Bill Gates anunció su donación a Khan por 1.5 millones de dólares.
Google donó 2 millones de dólares y Khan Academy comenzó a recibir atención
mundial. A finales del 2013 Khan Academy inauguró su sitio WEB en español, con
prácticamente todos sus videos, ejercicios prácticos y tablas de progreso
traducidos al español. Khan considera que el maestro es el elemento más
importante de todo este proceso, que Khan Academy es una herramienta para
potencia a la escuela física mas no para reemplazarla.

CAPITULO 9
Zolezzi, Von Ahn y los innovadores sociales

Alfredo Zolezzi, diseñador industrial chileno, después de dedicarse a unas de sus invenciones que
era un sistema que convertía petróleo solido a petróleo líquido, en 2010 invento un sistema de
purificación de agua, donde a partir de agua contaminada la convertía en agua potable. Su
objetivo era ayudar a las 780 millones de personas en todo el mundo que actualmente solo
reciben agua contaminada y a las 250 millones de personas que no tienen servicios sanitarios.

SCALLAN “AL PRINCIPIO, ME PARECIO UN LOCO” La primera reacción de Scallan tras escuchar la
historia de Zolezzi en su oficina fue de escepticismo y desconfianza. Scallan no pudo sino
preguntarse si Zolezzi era un innovador de talla mundial que había inventado una tecnología de
1500 millones de dólares para transformar el petróleo, o si era un mitómano o un embustero.
Scallan le pidió a Zolezzi documentación que probara lo que le estaba comentando del proyecto, a
pocos días olezzi le envió los documentos a la fundación Avina y efectivamente el abogado de
Callan concluyo que todo era real.

LA PRIMERA VALIDACION INTERNACIONAL La fundación Avina decidió aportar 6.000.000 de

dólares entre fondos propios y de otras fundaciones para las primeras etapas. El objetivo era tener
la certificación internacional de la NSF (National Sanitation Foundation) donde certificara que el
agua producida por el aparato de Zolezzi era potable y efectivamente la NSF no encontró ninguna
bacteria ni virus en el agua.

EL NUEVO MODELO DE INNOVACION SOCIAL Con la ayuda de la fundación Avina, Zolezzi creo una
fórmula de innovación social que le permitiría hacer llegar el agua potable a los pobres. Zolezzi por
un lado venderia su tecnología de purificación de agua para usos industriales y por otro lado
crearía una organización humanitaria mundial a la que cedería los derechos para regalar equipos
de agua potable a los pobres.

DESPEGUE DEL PROYECTO El proyecto de Zolezzi empezó a tomar escala mundial en el 2014,
cuando la empresa del innovador chileno, la fundación Avina, con la ayuda del Banco
Interamericano de Desarrollo y otras organizaciones y corporaciones internacionales, iniciaron un
plan piloto para probar el nuevo purificador de agua en Ghana, India, Kenia, Bolivia, Brazil
Paraguay, Chile y Haiti. La idea primero era realizar pruebas antes invertir millones de dólares en la
instalación del proyecto sin saber si realmente funcionara.
ENDEAVOR: EMPRESAS SOCIALES CON FINES DE LUCRO Fernando Fabre presidente de la
fundación Endeavor tiene como objetivo ayudar a innovadores sociales que crean empresas con
fines de lucro, pero que muchas veces tienen un sentido social. Un reflejo de esto es el señor
Enrique Gómez Junco ingeniero químico de la ciudad de Monterrey de México es un innovador
apoyado por Endeavor y que tiene una empresa (Optima Energía) con fines de lucro para regalar
alumbrado a las ciudades, a cambio de que estas le paguen un porcentaje de sus ahorros en
electricidad.

LUIS VON AHN, EL GUATEMALTECO QUE INVENTO DUOLINGO Luis Von Ahn, licenciado en
matemática de 34 años uno de los innovadores latinoamericanos más exitosos a nivel mundial,
creo la empresa social con fines de lucro que ofrece productos gratuitamente a sus usuarios. A sus
22 años invento el sistema de verificación llamado CAPTCHA (pide que escribamos correctamente
las letras distorsionadas) que inicialmente se inventó para Yahoo, en el 2003 a los 23 años cuando
estaba a punto de recibir su título de doctorado le vendió a Google un juego que llamo ESP Game y
que Google lo llamo Google Image Labeler, en el 2012 ya siendo millonario a los 32 años, creo su
primera empresa social “Duolingo”, un sitio web con fines de luccro que ofrece cursos de idiomas
gratuitos y que al año y medio de creado ya tenía 25 millones de usuarios. Duolingo compite con
empresas mucho más grandes como Open English, Voxy, Pearson y Rosetta Stone; Duolingo es una
empresa principalmente Social. Los innovadores sociales son los héroes de la nueva economía
mundial.

CAPITULO 10
Los cinco secretos de la innovación

Camarón que se duerme se lo lleva la corriente A mediados de la segunda década del siglo 21 el
crecimiento económico llego a un promedio del 6% para países como Argentina, México Colombia
y Perú y otros países que están por encima del promedio regional. El gran desafío de la región es
mejorar drásticamente la calidad de la educación, incentivar la innovación y exportar productos de
mayor valor agregado para no quedarse atrás con relación a los otros países del mundo. Nuestros
países deben innovar ya sea inventando nuevos productos de cualquier orden o descubriendo
formas de producir más eficientemente productos existentes lo que se llama innovación de
proceso. Lo importante es innovar crear productos o procesos de todo tipo que tengan mayor
valor agregado que puedan venderse a nivel global, y no quedarse estáticos.

LA EDUCACION CREATIVA. LATINOAMERICA MUY ATRÁS EN INOVACION Un extenso estudio del

Banco Mundial sobre la innovación en Latinoamérica concluía que américa latina y el caribe sufren
de rezago en inovacion.parte del problema es la escasa innovación en las empresas
latinoamericanas que muchos adjudican a la falta de visión de los empresarios de la región y que
en muchos de estos últimos atribuyen a marcos legales anacrónicos que penalizan la creatividad.
Lo cierto es que las empresas latinoamericanas lanzan al mercado 20% menos de productos
nuevos con relación a otros países del mundo emergentes.
CREAR UNA CULTURA DE INOVACION Para generar más innovación productiva los países deben
mejorar la calidad de la educación estimular la graduación de ingenieros y científicos, aumentar la
inversión en investigación y desarrollo ofrecer estímulos fiscales a las compañías para que
inventen nuevos productos, derogar las derogaciones burocráticas que dificultan la creación las
nuevas empresas, ofrecer mas créditos a los emprendedores y proteger la propiedad intelectual.

NECESITAMOS UN MESSI DE LAS CIENCIAS UN NEYMAR DE LA TENOLOGIA Todos los nuestros

países deberían aplicar a la ciencia la misma pasión y disciplina que actualmente aplican a los
deportes y crear sistemas para producir talentos. Pero lamentamente americalatina tiene una
reserva relativamente pequeña de científicos per capita comparada con estados unidos Europa o
Asia.

TODO GRAN INVENTO EMPEZO COMO UNA IDEA LOCA Los premios pueden ser el acicate para
producir soluciones revolucionarias. Durante siglos ha sido un instrumento clave usados por
soberanos que buscaban solucionar urgentes problemas sociales y desafíos técnicos de sus
culturas.Los premios son fundamentales para instaurar la idea en la sociedad de que algo que se
consideraba imposible puede de hecho convertirse en realidad.

HAY QUE ACEPTAR Y APRENDER DE LOS FRACASOS Una clave fundamental para crear una cultura
de la innovación es instalar en la sociedad la idea de que el fracaso es muchas veces la antesala del
éxito. Una historia de eso es la de thomas alba edison inventor de la bombilla eléctrica que hizo
mas de 1000 intentos fallidos antes de lograr producir su lamparita eléctrica. Los dos jóvenes que
vendieron Whatsapp a Facebook, antes de eso fueron rechazados para trabajar en Facebook y
twitter

FOMENTAR LA EDUCACION PARA LA INNOVACION El déficit de capital humano para la innovación

en la region es dramático, el motivo se debe a que la mayoría de los estudiantes universitarios de
america latina estudian humanidades y ciencias sociales.pues el sistema educativo de america
latina sigue anclado en planes de estudio del siglo 19. Cualquiera que sea el motivo lo cierto es que
mientras en filandia y en Irlanda hay 25 graduados en ingeniería por millón de habitantes en chile
hay solo 8 en mexico 7 en Colombia 6 y asi en las demás regiones cada vez mas. Por eso es crucial
que desde que los niños entran al preescolar sean involucrados en actividades científicas
especialmente las niñas y los estudiantes de familias pobres.

NO HAY QUE IMPARTIR CONOCIMIENTO SINO ENSEÑAR A PROCESARLO No es necesario que las
escuelas enseñen conocimiento si no que enseñen a procesarlo la información y a fomentar la
creatividad.Lo que uno sabe es cada vez menos importante y lo que uno puede hacer con lo que
sabe vez mas importante. Para Wagner la innovación se puede enseñar en las escuelas, la clave
esta en que los maestros en lugar de premiar a los alumnos con base en los conocimientos que
han adquirido osea lo que saben los premien según su capacidad de analizar y resolver problemas
y de aprender de sus fracasos.

DEROGAR LAS LEYES QUE MATAN LA INNOVACION Aunque varios países latinoamericano han
reducido sus trabas burocráticas a la creación de nuevas empresas, muchos otros siguen estando
entre los campeones mundiales de la “tramitología” y a eso le sumamos leyes que no protegen
con suficiente rigor la propiedad intelectual los estímulos para la innovación son aun menores.
Cuanto más temor hay de que a uno le roben la idea menos incentivos ha para tratar de
convertirla en realidad.

LEYES QUE QUIEBRAS QUE CASTIGAN EL FRACASO Una de las principales trabas de la innovación
que me señalaron muchos de los emprendedores que entreviste para este libro son las leyes de
quiebra de la mayoría de nuestros países, que hacen casi imposible que un innovador que fracasa
en un proyecto puede volver a levantarse y hacer un segundo o tercer intento. La tradición legal
latinoamericana tiene su lógica evitar el vaciamiento de las empresas., pero al mismo tiempo
produce situaciones absurdas como prohibirles a los empresarios iniciar un nuevo
emprendimiento hasta tanto no terminen los procesos de liquidación de empresas quebradas que
pueden durar décadas.

CUARTO SECRETO ESTIMULAR LA INVERSION EN INNOVACION No es un secreto que los países

que más invierten en investigación y desarrollo suelen ser los que patentan más inventos y los que
mas productos sacan al mercado. El según gran problema de la falta de inversión en innovación en
Latinoamérica es que la mayor parte del dinero es desembolsado por los gobiernos a través de las
universidades públicas y no por las empresas privadas que son las que mejor conocen el mercado.
El país que más invierte en innovación es Israel después le sigue estados unidos y luego la unión
europea. Y latinoamerica quienes toman las descisiones sobre donde y en que invertir son
funcionario gubernamentales cuyo conocimiento y experiencia en el desarrollo de productos
potencialmente comercializables es escaso o nulo.

LOS INVERSIONISTAS DE RIESGOS Los inversionistas saben que nunca van a ganar 19 500
invirtiendo en restaurantes y por eso escogen invertir en status ups tecnológicas por más riesgosas
que sean. Tenemos que crear esa cultura de inversión de riesgo en nuestros países porque la
mentalidad de muchos inversionistas en latino América es te voy a dar pero quiero que me
garantices una probabilidad del 100% de que vamos a recuperar la inversión. En cambio los
inversionistas de riesgo saben que la mayoría de sus proyectos van a fallar pero no les importa
porque con un proyecto grande que logren triunfar van ganar más que con cualquier otra
inversión.

QUINTO SECRETO: GLOBALIZAR LA INNOVACION E n la mayoría de los países latinoamericanos ya

hay una aceptación generalizada de que la globalización a ayudado a mejorar la calidad de sus
jugadores porque no no aceptar lo mismo con los científicos, porque muchas veces los
descartamos como parte de un fenómeno de fuga de cerebros un concepto del siglo 21 los países
que más progresan generan una de cerebros.

LA ESPERANZA DE AMERICA LATINA Muchas ciudades latinoamericanas ya están en la vanguardia

de la innovación urbana. Medellín se ganó el premio ciudad más innovadora en el año 2013 por la
creación de la gigantesca escalera mecánica de casi 400 metros de longitud en uno de sus barrios
más marginales. Es hora que en latinoamerica entremos de lleno en la era de la economía del
conocimiento y entendamos que ni el capitalismo ni el socialismo no vas a brindar lo que la
innovación nos puede generar para crear o morir.