FICHA DE OBSERVACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

PROCESO VIRTUAL
Objetivo: Reflexionar sobre el desempeño docente con el fin de mejorar la practica en el aula.
Instrucciones:
 Lea detenidamente cada criterio y conteste con honestidad en el casillero
correspondiente a las alternativas con que usted le califica.

Nombre del Docente:

Año básico:
Materia
Tema de la clase:
Fecha: Año: Mes: Día: Duración:
Observador:

Nº CRITERIOS SI NO
1 El docente interactúa con sus estudiantes 5 minutos antes de la hora
clase.
2 El docente ha sido puntual al comenzar la clase (hasta máximo 5
minutos después de la hora programada)
3 El docente ha explicado adecuadamente los objetivos de la sesión de
clase.
4 El docente implementó una estrategia adecuada para recuperar los
saberes previos de sus estudiantes.
5 El docente ha relacionado adecuadamente el nuevo contenido con los
conocimientos previos.
6 El docente evidencia un óptimo dominio de los contenidos.

7 Ha explicado adecuadamente cada una de las actividades a

desarrollarse en clase.
8 Ha utilizado más de una estrategia para explicar los contenidos.

9 Ha seleccionado actividades que permiten a los estudiantes leer,

escribir o dialogar sobre los nuevos contenidos.
10 Ejecuta actividades que promueven el pensamiento crítico (análisis,
síntesis, abstracción, etc.)
11 Ha elegido actividades que promueven la aplicación de los
conocimientos a situaciones de la vida real.
12 El docente evidencia en sus actividades la aplicación del ciclo del
aprendizaje (ERCA).
13 Ha evidenciado equidad en la participación de los estudiantes.

14 El docente refuerza los conocimientos a aquellos estudiantes que lo

requieren en la clase.
15 El docente demuestra entusiasmo durante toda la clase.
16 Ha incentivado a los estudiantes para que participen de manera activa
durante la clase.
17 Las respuestas que el docente da a las preguntas que surgen de sus
 estudiantes son satisfactorias.
18 El docente trata a sus estudiantes con cordialidad.

19 El docente ha implementado varias herramientas digitales y/o recursos

para alcanzar un aprendizaje significativo.
20 Las herramientas digitales y/o los recursos que implemento están bien
organizados y acorde al tema de la clase.
21 Los contenidos presentados en las herramientas digitales utilizadas son
visualmente llamativos.
22 Los contenidos presentados en las herramientas digitales utilizadas son
visualmente entendibles.
23 El docente realizó un breve resumen del tema tratado al final de la
clase
24 El docente ha utilizado alguna estrategia para comprobar si se han
cumplido los objetivos de la sesión.
25 Ha gestionado adecuadamente el tiempo de la sesión.

26 Se esfuerza por culminar su clase en la hora indicada.

27 Las actividades de la clase se encuentran en la plataforma Runachay.

OBSERVACIONES:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

SUGERENCIAS:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

________________________________ ________________________________________
Lic. Víctor Mejía Zambrano Lic. María de los Ángeles Loor Fernández
Asesor Pedagógico Directora
 UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR LOS ANDES
REGISTRO DE ENTREVISTA CON EL DOCENTE POSTERIOR A LA OBSERVACIÓN EN EL AULA

DOCENTE Aula:

Área:

ACOMPAÑANTE

FECHA
OBSERVACIÓN
TÉCNICA:

OBSERVACIÓN DEL
DOCENTE:

ACUERDOS:

______________________________ ______________________________
Firma del docente Firma Asesor Pedagógico

 CRONOGRAMA DE VISITAS ÁULICAS

 DOCENTE MES RESPONSABLE OBSERVACION
KAREN VARGAS MAYO/ OCTUBRE VICTOR MEJIA
CANTOS ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
EVELYN SALAZAR MAYO/ OCTUBRE VICTOR MEJIA
COBEÑA ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
PAOLA VARGAS MAYO/ OCTUBRE VICTOR MEJIA
CANTOS ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
CELINDA CEDEÑO MAYO/ OCTUBRE VICTOR MEJIA
MENDOZA ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
DIANA CANALES MAYO/ OCTUBRE VICTOR MEJIA
CARREÑO ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
VERONICA PINCAY MAYO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
VALDIVIEZO ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
ALISON BRIONES MAYO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
BASURTO ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
GILMA COBEÑA MAYO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
MOREIRA ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
RAQUEL ZAMBRANO MAYO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
ZAMBRANO ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
FERNANDO MAYO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
CEVALLOS VÉLEZ ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
ROBINSON CEDEÑO JUNIO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
LOOR ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
MAHOLY PALMA JUNIO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
PALMA ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
GABRIELA PONCE JUNIO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
VÉLEZ ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ
TATIANA ALAVA JUNIO/ NOVIEMBRE VICTOR MEJIA
PINARGOTE ZAMBRANO/ MARITO
LOOR FERNÁNDEZ