INFORME N° 01 – 2009 TOE - I. E. S.

A : Jacinto Chero Flores

DIRECTOR DE LA I. E. Nº 88098 – SALITRE
DE : Comité de Tutoría - I. E. Nº 88098 - 2009
ASUNTO : Informe sobre la labor realizada por el Comité de Tutoría
FECHA : Diciembre del 2009

Tenemos el honor de dirigirnos a su despacho, para saludarlo y a la vez informarle sobre las actividades
realizadas por el comité a nuestro cargo en el año 2009.

Las actividades propuestas en el plan no se pudieron realizar en su totalidad, por factores de

disponibilidad de tiempo y coordinación, pero si se lograron realizar las siguientes actividades que se detallan
en el cuadro de la parte posterior.

A manera sugerimos que se de mayor apoyo al comité de tutoría, en cuestiones de horario para que se
pueda tratar a los alumnos a manera personal, y mayor coordinación entre todos los tutores y Dirección.

Es todo cuanto podemos informarle para su conocimiento y demás fines.

Alejandro Antunez Orellano Patricia E. Felipe Argomedo

Profesor Profesora
Nº Actividad Logro Dificultad Sugerencia
• Hacer firmar a cada alumno un compromiso,
asumiendo en el cual el compromiso de cumplimiento de
• Dificultad para el manejo de las las Normas de Convivencia, caso contrario sean
• Cada tutor en consenso con sus sancionados, para que con ello el padre de familia asuma
concurrentes tardanzas de un grupo de
Elaboración y Cumplimiento de las alumnos, logro elaborar sus Normas de su responsabilidad.
alumnos.
01 Normas de Convivencia y Convivencia Escolar.
Disciplina Escolar. • Se elaboró pancartas alusivas a
• Despreocupación por los PP. FF. • Se debe dar al alumno una libreta de Control o un
Por apoyar a sus hijos en el cumplimiento cuaderno de seguimiento al alumno, para que se haga
Los Derechos del Niño.
de las normas escolares. constar en ella todos los incumplimientos que el alumno
realiza, de esa manera el padre tendrá la información más
accesible.
• El poco interés de un grupo por el
• Se logró mediante el diálogo la apoyo al prójimo. • Dar consulta psicológica para los alumnos
Solidaridad Con Nuestra reflexión de la mayoría de alumnos y la • Los ajustados recursos económicos “problema”, para que de esa manera se les ayuda a
02 disposición por ayudar a su Prójimo, ya controlar y expresar sus emociones y sentimientos.
Comunidad (apoyo) con que cuenta la familia.
sea económicamente (donación) o • Dificultad para contar sus problemas • Realizar lecturas sobre la importancia de ayudar al
moralmente. y expresar sus sentimientos. prójimo.
• Cada tutor, realizaba un • Cada docente al finalizar cada bimestre debe emitir
seguimiento del desemvolvimineto • Falta de comunicación de los un informe de su área al coordinador de tutoría,
Seguimiento sobre el Desempeño académico de sus alumnos. profesores de aula con los tutores para informando en ella los alumnos que están mal en su área.
03
Académico. • La mayoría de alumnos que emitir un informe sobre el trabajo del • Se debe elabora un cronograma de evaluaciones,
estaban mal en el primer bimestre se alumno en su área a cargo. para así hacerlo de conocimiento a los padres y se
recuperaron en los posteriores. comprometan a hacerles estudiar a sus hijos.
• Los grados que pudieron ver el
• Falta de coordinación con los demás
video se pudieron dar cuenta de las
tutores.
múltiples drogas que existen y eso les
Charlas y elaboración de afiches • Falta de coordinación para acceder • Trabajar de manera coordinada: dirección –
04 permitió concienciar, plasmando eso en
sobre las drogas. al reproductor de video. coordinador de tutoría – tutores – alumnos.
un debate.
• No se pudo repartir los trípticos por
• Se realizaron trípticos
falta de coordinación.
informativos.
• Falta de coordinación para hacer • Trabajar de manera coordinada: dirección –
• Se converso con varios alumnos llegar los casos a la coordinación de coordinador de tutoría – tutores – Auxiliar de educación
Reunión Individual con los
05 que tuvieron problemas familiares, tutoría, para ser tratados. – alumnos.
estudiantes que requerían apoyo.
escolares, de salud, personales. • Falta de tiempo para conversar con • Se de horas adicionales para el trabajo del
los alumnos que lo requieren. coordinador de tutoría para que se traten los casos.
• La dificultad del tiempo, horario
• Se coordine un horario adecuado en consenso, entre
• Los alumnos participaron en esta programado para la actividad, la distancia
06 Jornada deportiva tutores y el comité de deporte, para lograr tener la
jornada. y la zona en la que viven los alumnos, la
participación de todos.
falta de movilidad para los docentes.
• Se Trate de ser mas drásticos con los padres para
Reunión con Padres de Familia que • Se logro conversar con algunos • La falta de disposición de los padres
07 lograr su participación en el proceso educativo de sus
lo requieran. padres. por diversos factores.
hijos.