“Educando en la distancia con amor”

¡De vuelta a la escuela! Nos organizamos cuidando nuestra salud.

Área: Comunicación. Fecha: lunes 28 de marzo

Proposito de la actividad de hoy:

Título de hoy: Escribimos Hoy escribimos oraciones usando palabras trabadas
oraciones con sílabas trabadas. en nuestra vida cotidiana..

NOS DIVERTIMOS APRENDIENDO JUNTOS

Se denomina como palabras trabadas o sinfones a todas aquellas palabras que poseen sílabas trabadas, que son sílabas en
la que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal.
Definamos el significado:

--------------------------
----------------------------
--------------------------
----------------------------
--------------------------
----------------------------
--------------------------
----------------------------
--------------------------
----------------------------
--------------------------
----------------------------

--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------
Escribe los nombres de:

------------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ---------------------------- -----------------------------

------------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ---------------------------- -----------------------------

------------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ---------------------------- -----------------------------

------------------------------- ----------------------------- ----------------------------- ---------------------------- -----------------------------

Si tú te cuidas, nos cuidamos todos.

 “Educando en la distancia con amor”

¡De vuelta a la escuela! Nos organizamos cuidando nuestra salud.

Escribe oraciones con las palabras anteriores

Si tú te cuidas, nos cuidamos todos.

 “Educando en la distancia con amor”

¡De vuelta a la escuela! Nos organizamos cuidando nuestra salud.

Completa el cuadro con palabras contenga:

Cr Cl Fr Fl Gr

Completa las oraciones:

claro - frasco - chicle - freno
sangre - crayola - granja - flúor
escribe - flautista
Las venas tienen _________________.
El blanco es un color
En la ________________ hay animales.
_________________________________.
El ____________________ toca la flauta.
El _____________________ es para mascar.
El _______________ es para los dientes.
Ese ________________ tiene colonia.
Carmen ____________ un cuento.
El conductor pisó el _______________.
Carlos usa sus _______________

AUTO-EVALUACIÓN SEMAFÓRO
CRITERIOS A EVALUAR ¡Lo estoy ¡Aun necesito
¡Lo logre!
intentando! apoyo!

Escribí oraciones usando palabras trabadas.

Reconocí que actividades pude realizar.

Si tú te cuidas, nos cuidamos todos.