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EXPOSICIÓN VIRTUAL

ELABORACIÓN DE RÚBRICAS

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, FACULTAD DE HUMANIDADES.


PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.
PRIMER SEMESTRE 2022.
CURSO: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
CATEDRÁTICA: LICDA. GILMA YANETH CACAO CORONADO

NOMBRE: ARTURO ALFREDO CHOCOOJ CAAL

NO. DE CARNÉ: 202152219


EXPOSICIÓN VIRTUAL
RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICION VIRTUAL

ASPECTOS A
CALIFICAR NIVELES DE DESEMPEÑO

MUY BIEN BIEN REGULAR INSUFICIENTE


2pts. 1.25pts. 1pt. 0.25pts.
Muestra dominio el Se muestra un muy buen Se muestra un dominio Se muestra un dominio Se muestra un dominio
desarrollo del tema de dominio del tema y es bueno, investiga con del tema medio y no es totalmente deficiente, no
evidente la preparación anticipación, pero no muy notable la leyó con anticipación y le
su exposición (es en cuanto al tema. está tan bien preparado. preparación y lectura del falta mucha preparación.
evidente que investiga tema.
y lee con anticipación).
Domina y organiza el Realiza la exposición del Realiza la exposición del Realiza la exposición del Realiza la exposición
tiempo de su tema dentro del tiempo tema dentro del tiempo, tema dentro del tiempo, fuera del tiempo, no
dado y organiza sin embargo, es evidente pero es notable que la coordinó ni llevó a cabo
exposición. correctamente cada que se organizó, pero no organización del tiempo una organización del
detalle de esta. adecuadamente. fue improvisada. tiempo en cada
actividad.
Elige un buen lugar Lleva a cabo la Lleva a cabo la Lleva a cabo la La exposición se lleva a
con iluminación exposición en un lugar exposición en un lugar exposición en un lugar cabo en un lugar con
adecuada y poco con muy buena con buena iluminación, con iluminación poco muy poca iluminación y
ruido. iluminación y sin ningún pero se aprecian otros adecuada, y se aprecian el ruido interfiere
ruido que interfiera. sonidos que interfieren. otros sonidos que constantemente con la
interfieren. actividad.
Utiliza medios de Hace uso de otros Hace uso de otros Hace uso de otros No utiliza ningún medio
apoyo como: medios visuales y medios visuales y medios visuales y ya sea visual o auditivo
auditivos, por lo que el auditivos, están auditivos, sin embargo, para complementar la
diapositivas, imágenes relacionados al tema, estos no están exposición, por lo que el
videos, mapas o tema es asimilado
pero no son entendibles relacionados al tema. tema no es el todo
eficazmente. y claros. entendible.
diagramas.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

ESCALAS
DEFICIENTE MÍNIMO BUENO EXCELENTE
0.25PTS. 1 PT. 2PTS.
TOTAL
1.25PTS.
Contenido del El contenido no es La mayor parte del El contenido El contenido está
trabajo de acuerdo al tema contenido es de acuerdo corresponde al tema perfectamente de
correcto y la solicitado y no es al tema asignado y más o signado y la acuerdo al tema
información es demasiado claro y menos claro. información es asignado y la
clara y conciso. clara. información es clara y
precisa. muy precisa.
Uso correcto El trabajo presenta El trabajo presenta menos El trabajo presenta El trabajo no presenta
del idioma: más de cinco de cinco errores de menos de tres ningún error
CONTENIDOS

ortografía, errores de ortografía ortografía y falta de errores de ortografía ortográfico y contiene


mayúsculas y y falta de signos de signos de puntuación y falta de signos de todos los signos de
puntuación puntuación correspondientes. puntuación puntuación
apropiadas. correspondientes. correspondientes. correspondientes.
Presentación La redacción está La redacción es más o La redacción es La redacción es
y mal escrita y la menos correcta y la correcta y la completamente
Organización información está información está información está correcta, la
(buena presentada y presentada con algunos presentada y información es
redacción, relacionada de errores de puntuación. relacionada de coherente y no tiene
estructura forma incoherente. manera coherente, ningún error de
adecuada y. aunque con algunos puntuación.
limpieza). errores.
Conclusiones Las conclusiones no Las conclusiones no La mayor parte de Las conclusiones
a partir de la son originales y no están basadas a la las conclusiones se están debidamente
información están hechas a información obtenida. están hechas a hechas a partir de la
obtenida. partir del tema partir del tema, información obtenida.
investigado. algunas otras no.

TOTAL
EXPOSICIÓN VIRTUAL
AUTOEVALUACIÓN
CRITERIOS NIVELES DE EJECUCUCIÒN CALIFICACIÒN
RESPONSABILIDAD MUCHO MUY POCO NADA
Cumple con sus obligaciones y 2PTS. 1PT. 0 PTS.
compromisos tanto como en tarea o Cumple con sus Cumple solamente con No cumple con sus
trabajos (individuales y grupales) y fecha tareas y trabajos a las algunas tareas tareas y trabajos
tiempo. asignadas y no respeta asignados por el
de entrega del mismo.
la de entrega. docente.
PARTICIPACIÓN MUCHO MUY POCO NADA
Participa activamente en las actividades 2PTS. 1PT. 0 PTS.
Participa
establecidas por el docente o la institución, Participa activamente, No participa
implicándose más en el proceso de su activamente, propone y comparte activamente, ni
propone y sus ideas o estrategias. propone o comparte
propia formación, promoviendo estrategias
comparte sus ideas sus ideas o estrategias.
y compartiendo sus ideas. o estrategias.
RESPETO MUCHO MUY POCO NADA
Respeta las opiniones de los demás, sus 2PTS. 1PT. 0 PTS.
ideas y sus pensamientos. Respeta los Respeta pocas veces No respeta los
comentarios de sus los comentarios de sus comentarios de sus
compañeros. compañeros. compañeros.
PUNTUALIDAD MUCHO MUY POCO NADA
Asiste puntualmente a las clases 2PTS. 1PT. 0 PTS.
correspondientes y las actividades Asiste Asiste puntualmente a No asiste puntualmente
planificadas. puntualmente a las solamente algunas a ninguna clase
clases clases correspondientes y las
correspondientes. correspondientes. actividades
planificadas.

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