PSICOLOGÍA DE LA GESTALT

Tema 8
Asignatura: PS1010 – Historia de la Psicología

PS1010 – Tema 8 – Curso 2018-2019

Índice
1. Antecedentes Históricos.

2. Fundación de la Psicología de la Gestalt.

3. Teoría y método de la psicología de la Gestalt.

4. M. Wertheimer.

5. W. Köhler.

6. K. Koffka.

7. La Psicología de K. Lewin.

8. Conclusiones.

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1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS

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1) Antecedentes históricos

1.1. INTRODUCCIÓN
• La Psicología de la Gestalt es una corriente de pensamiento que nace en Alemania a principios
del siglo XX.

• Esta corriente se enfrentó a otras (Estructuralismo, Funcionalismo, Psicoanálisis y Conductismo)

para lograr convertirse en la corriente dominante en la Psicología moderna.

• Su época de esplendor fue la década de 1920.

• Con la llegada al poder del nacionalsocialismo en Alemania en 1933 (régimen nazi) perderá su
influencia y desaparecerá.

• No tiene nada que ver con la terapia Gestalt de hoy en día.

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1) Antecedentes históricos

1.2. CONCEPTO
GESTALT = palabra alemana para “forma”,
“configuración” o “todo”:

1. La forma o figura de una cosa.

2. El modo en que está conformada o

configurada una cosa en el sentido de
colocación y distribución de sus partes.

3. La estructura o apariencia resultante de

dicha conformación.

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1) Antecedentes históricos

1.3. ANTECEDENTES HISTÓRICOS

• Immanuel Kant (1722-1804)

• Ernst Mach (1838-1916)

• Christian von Ehrenfels (1859-1932)

• William James (1842-1910)

• Psicología de los actos

• Desarrollos en física
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1) Antecedentes históricos

1.3.1. Immanuel Kant (1722-1804)

• La mente añade algo más a nuestra percepción que no está contenido en la estimulación sensorial. La
experiencia consciente (percepción) no tiene una correspondencia total con los sucesos sensoriales.

• Diferencia entre sensación y percepción:

• Sensación: Primer paso, implica la transducción del estímulo, que es la transformación de las cualidades del estímulo
externo al impulso nervioso, (ej: factores mecánicos en audición, factores fotoquímicos en la visión).
• Percepción: es la experiencia consiente o interpretación secundaria de las sensaciones en la que están implicadas la
experiencia previa, el estado de la persona, los recuerdos y las emociones.

• La percepción es la manera en la que nuestro cerebro interpreta los estímulos que recibe a través de los
sentidos para formar una impresión consciente de la realidad física de nuestro entorno. Nuestros
cerebros cambian la experiencia sensorial, añadiendo información extra y construyendo la percepción.

• La percepción no se puede reducir a la estimulación sensorial, y es mucho más que una mera copia de la
realidad.
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1) Antecedentes históricos

Percepción y sensación

SENSACIÓN PERCEPCIÓN

Tiene lugar en las células receptoras de los Tiene lugar en el cerebro (áreas de la corteza
diferentes sistemas sensitivos. etc. especializada).
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1) Antecedentes históricos

1.3.2. Ernst Mach (1838-1916) y

Christian von Ehrenfels (1859-1932)
• Afirmaron que algunas percepciones parecían ser independientes de cualquier elemento
sensorial específico (forma del espacio y forma del tiempo).
• Forma del espacio: creamos categorías de los estímulos que percibimos en base a su forma. Ej:
experimentamos la forma de un círculo aunque el círculo que veamos sea largo, pequeño, rojo, azul o
brillante.

• Forma de tiempo: ejemplo de una melodía, que es algo diferente a la suma de los sonidos que la
integran e independiente de éstos. Podemos reconocer la misma melodía aunque se cambie de
tono, de tempo o los instrumentos con los que se toque.

• La idea es que algunas cualidades perceptivas están en la mente y no en los propios

estímulos físicos externos.
• Estas cualidades no se pueden explicar sólo por los diferentes atributos sensoriales aislados.

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1) Antecedentes históricos

1.3.3. William James (1842-1910)

• En lugar de considerar que la mente estaba constituida por elementos mentales
aislados, propuso una CORRIENTE de CONCIENCIA, que debía ser el objeto de
estudio evitando descomponerla en un análisis más detallado.

• Los gestaltistas estaban de acuerdo, pero pensaban que la mente sí que se podía
dividir, para su estudio.

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1) Antecedentes históricos

1.3.4. Desarrollos en física

• A principios del s.XX se desarrolla la física moderna. Científicos como Ernst
Mach, Max Planck o Albert Einstein, contribuyen al desarrollo de un nuevo
concepto de naturaleza que corrige en muchos aspectos la vieja
concepción newtoniana.
• En la concepción mecanicista y elementista newtoniana de la física se estudian
los fenómenos cotidianos y objetos que se observan a simple vista. Esta
concepción supone un universo estático, mecánico y previsible.
• En la nueva física se descubre la existencia de los campos electromagnéticos
(teoría de la relatividad) que lleva a replantearse el concepto de naturaleza y
universo. Los campos, y no las partículas materiales individuales y aisladas, son
los responsables del funcionamiento de los sistemas físicos.

• La física pasa de tener un carácter molecular y estático a tener un carácter molar y dinámico. El universo
es un todo unificado cuyas partes interactúan unas con otras.
• La Psicología en la corriente de la Gestalt cambiará de forma paralela a la física.

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 2. FUNDACIÓN DE LA
PSICOLOGÍA DE LA GESTALT

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2) Fundación de la Psicología de la Gestalt

2.1. Surgimiento: principios del s. XX

• Al mismo tiempo que los conductistas se estaban rebelando contra el ESTRUCTURALISMO y el
FUNCIONALISMO de EEUU, los psicólogos alemanes se estaban rebelando contra el ELEMENTISMO de
Wundt:
• Para ellos, la investigación de la conciencia a través del método de la introspección era válido, pero el tipo de experiencia
consciente investigada era artificial.

• Creían que no se experimentaban cosas en piezas aisladas, sino en configuraciones intactas, con significado.

• No vemos parches de verde, azul y rojo, sino que vemos a las personas, los coches, los árboles y las nubes.

• También se oponen a la corriente norteamericana del CONDUCTISMO (tema 9) ya que consideran que la
conducta humana es algo más que meras asociaciones estímulo-respuesta (E-R).
• Además, también aceptan como objeto de estudio los procesos mentales (el conductismo sólo acepta la conducta
manifiesta).

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2.2. Enfoque
• Técnica usada por los gestaltistas = FENOMENOLOGÍA
• Estudio de lo que aparece en la conciencia de forma natural, “tal y como aparece”.

• Enfoque defendido por los gestaltistas = FENOMENOLÓGICO o MOLAR

• Concentrarse en una conducta dirigida hacia un objetivo (intencionada).

• Los gestaltistas son = HOLISTAS (vs. atomistas)

• En cualquier aspecto de la psicología
es más beneficioso concentrarse en
los todos (Gestalten) que en las partes.

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2) Fundación de la Psicología de la Gestalt

2.3. Cuándo, Quién, Dónde y Qué

• Una época:
• Años 1920-1930
• Dos universidades:
• Graz
• Frankfurt-Berlín
• Cuatro autores importantes
• M. Wertheimer
• W. Köhler
• W. Koffka
• K. Lewin

• Un fenómeno:
• El fenómeno phi de Wertheimer

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3. TEORÍA Y MÉTODOS DE LA
PSICOLOGÍA DE LA GESTALT

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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

3.1. Concepción teórica

• El objeto de estudio de la Gestalt son los procesos mentales entendidos como fenómenos
• La experiencia consciente está compuesta de fenómenos, que están dotados de una configuración que no es posible
descomponer sin desvirtuarla (son de naturaleza unitaria y global). Se estudian los procesos mentales de forma global, tal y
como aparecen de forma espontánea en la conciencia, sin ningún análisis posterior, respetando su esencia original y sin
intentar separar sus componentes (diferencia respecto al estructuralismo).

• Por otro lado, se oponen a la reflexología y al conductismo, ya que niegan que los procesos mentales se puedan reducir solo a
lo que es directamente observable o medible.
• Frente a una realidad objetiva y física, se interesan por la experiencia consciente o vivencia subjetiva de esa realidad por parte del sujeto.

• Dentro de los procesos mentales, van a centrarse en el estudio de los procesos perceptivos
• Rechazan el análisis de contenidos sensoriales individuales y aislados y estudian la percepción de forma global y unitaria.

• Existen discrepancias entre los estímulos físicos del entorno y la experiencia perceptiva (la percepción no es una copia de la
realidad).
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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

3.2. Principios de la Gestalt (I)

a) Principio de Totalidad:
• El todo es superior a la suma de las partes. Hay que considerar los fenómenos mentales como un todo unitario y no como una
mera combinación de elementos.

• En cualquier aspecto de la psicología es más beneficioso concentrarse en los todos.

b) Principio del Isomorfismo Psicofísico:

• Existe una relación de correspondencia entre experiencia consciente y actividad cerebral. A cada experiencia consciente le
corresponde un proceso nervioso paralelo que está sujeto a la mismas leyes estructurales (ideas precursoras de la futura
neurociencia).

c) Ley de Prägnanz:
• Nuestra percepción se encarga de completar y organizar aquella información sensorial que está incompleta o desorganizada.

• En la percepción, los elementos son organizados en figuras lo más simples que sea posible, (simétricas, regulares y estables).

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Ley de Prägnanz

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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

3.2. Principios de la Gestalt (II)

d) Análisis desde arriba hacia abajo, no desde abajo hacia arriba:
• Es la actividad del cerebro la que controla la percepción, no las cualidades de los estímulos.

e) Constancia perceptiva:
• Nada de lo que percibimos permanece estable ni constante. Nuestra mente es capaz de
percibir un color, un tamaño o una forma aunque cambie nuestra perspectiva.
• Respondemos a los objetos como si fueran el mismo objeto, a pesar de que la estimulación
real que reciben los sentidos puede variar considerablemente.
• Ej: una persona lejana, no nos parece más pequeña aunque de lejos la veamos pequeña.
• Ej: una hoja de papel blanca, aunque de noche se vea más oscura, sabemos que sigue siendo blanca.

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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

Constancia perceptiva

Presuponemos que el tamaño de las personas es similar, aunque su tamaño disminuye en el dibujo
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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

Constancia perceptiva

Presuponemos que el tamaño de las personas es similar, aunque su tamaño disminuye en el dibujo
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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

Constancia perceptiva

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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

Constancia perceptiva

Percibimos el mismo color del plátano aunque cambien las condiciones de luminosidad
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3) Teoría y métodos de la Psicología de la Gestalt

3.3. Concepción metodológica (método)

• Análisis fenomenológico experimental: El punto de partida de cualquier investigación psicológica no debe
ser el componente (elemento) sino el fenómeno global.
• No creen que se pueda explicar la vida mental partiendo de los elementos sensoriales aislados, ya que se desvirtúa la
esencia de la experiencia global.

• No importa saber cómo se combinan y asocian estos elementos en el todo (estructuralismo), sino cómo se manifiesta el
fenómeno o la experiencia en sí.

• Experimento biótico:
• Sus experimentos plantean situaciones naturales que se desarrollan en condiciones reales y cotidianas (en contraposición a
los experimentos controlados de laboratorio, donde el objetivo es el aislamiento de variables, los cuales los consideran
artificiales).

• Más que grandes muestras y promedios estadísticos, se basan en experimentos de caso único (n=1). Creen que un caso
representativo contiene en sí mismo toda la información relevante.
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4. MAX WERTHEIMER
(1880-1943)

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4) Max Wertheimer

4.1. Max Wertheimer (1880-1943)

• Se le considera el fundador del movimiento de la
Gestalt en la Universidad de Frankfurt.
• Viaje de Viena a Rhineland: “Nuestras
percepciones son diferentes a las sensaciones”
• Se interesó por la percepción del movimiento:
• Uso del estroboscopio, un dispositivo que generaba
una ilusión de movimiento a partir de imágenes
inmóviles sucesivas = veía movimiento donde
realmente no existía.
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Estroboscopio

Es el mismo
mecanismo que
utilizan en el
cine.

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 Taquistoscopio
• Universidad de Frankfurt.
• Uso del TAQUISTOSCOPIO = dispositivo que puede encender y apagar luces en
fracciones de segundo.
• Obra principal: “Estudios experimentales sobre la apariencia de movimiento”
(1912).
• En ella describe el Fenómeno phi.
• Es la ilusión óptica de nuestro cerebro que hace percibir movimiento continuo en donde hay
una sucesión de imágenes estáticas.
• Con esta ilusión pretendían incidir en la idea de que el ser humano no percibe las cosas
como entidades sin relación y aisladas, sino que mas bien las organiza, mediante el proceso
perceptivo, en totalidades significativas.

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4) Max Wertheimer

Fenómeno phi
• Ejemplifica como la apariencia de movimiento constituye una experiencia fenoménica
gestáltica, distinta de la realidad física que no puede explicarse de forma elementalista.
• A pesar de que el movimiento no esté presente en las distintas imágenes, lo que experimentamos es
una globalidad que sí tiene esta propiedad.

• Los estímulos no determinan la percepción, es la percepción la que configura los estímulos

dotándolos de una estructura y significación.

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4) Max Wertheimer

Fenómeno phi
• Si el intervalo entre los 2 estímulos es largo (200ms o más)

se perciben 2 luces encendiéndose y apagándose

sucesivamente.

• Si el intervalo es mas corto (30ms o menos) ambas luces

parece que destellan juntas

• Si el intervalo es de aproximadamente 60ms se produce la

ilusión de movimiento.

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4) Max Wertheimer

4.2. Principios perceptivos

• Wertheimer y otros psicólogos de la Gestalt estudiaron una serie de principios de organización
perceptivos que explican como los elementos aislados que percibimos se “organizan” en
configuraciones.

• Encontraron una gran cantidad de leyes perceptivas (Gestalten) en las que se ordena y agrupa la
información visual de estímulos en estructuras más simples y conocidas.

• La idea central es que la experiencia visual que tenemos está controlada por nuestra percepción y
no por los estímulos del medio ambiente.

• Algunos de estos principios son innatos mientras que otros son aprendidos.

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4) Max Wertheimer

A. Principio de Figura-Fondo
• Nuestra percepción separa el campo perceptivo en dos partes:
1. Figura: la parte sobre la cual se deposita la atención. Es clara y está unificada.
2. Fondo: consiste en cualquier cosa sobre la que no se presta atención y es difusa.

• Lo que es figura y fondo se pueden cambiar simplemente cambiando la

atención, pero no se pueden percibir simultáneamente ambos.
• Cuando se centra la atención sobre los dos perfiles, no se puede ver la copa y
viceversa.

• Además de a nivel visual, también se puede aplicar este principio

estímulos auditivos:
• Cuando se tiene una conversación con alguien en un entorno muy ruidoso (por
ejemplo en un bar lleno de gente).

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4) Max Wertheimer

Principio de Figura-Fondo

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4) Max Wertheimer

Principio de Figura-Fondo

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4) Max Wertheimer

Principio de Figura-Fondo

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4) Max Wertheimer

Principio de Figura-Fondo

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4) Max Wertheimer

B. Principio de Proximidad
• Los estímulos próximos entre sí tienden a percibirse agrupados
(nuestra mente hace que percibamos los objetos cercanos entre sí
como una unidad).

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4) Max Wertheimer

C. Principio de Semejanza o Similaridad

• Los estímulos semejantes o parecidos entre sí en alguna característica
tienden a percibirse agrupados.

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4) Max Wertheimer

Principio de Semejanza o Similaridad

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4) Max Wertheimer

D. Principio de Continuidad
• Percibimos elementos continuos aunque estén interrumpidos entre
sí. Nuestra mente se encarga de completar lo que aparece
discontinuo.

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4) Max Wertheimer

D. Principio de cierre o clausura

• Figuras abiertas, inacabadas o incompletas tienden a percibirse
cerradas, acabadas y completas.

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4) Max Wertheimer

Principio de cierre o clausura

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4) Max Wertheimer

E. Principio de dirección común

• Los objetos inmóviles que se desvían de un modo similar respecto de
un grupo tienden a percibirse agrupados.

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4) Max Wertheimer

F. Principio del movimiento o destino común

• Los elementos en movimiento que se desvían de un modo similar o
en la misma dirección respecto a un grupo mayor son percibidos
como conjuntos o unidades

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4) Max Wertheimer

G. Principio del contraste

• La percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la
relación que éste guarda con los demás elementos del conjunto.

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H. Principio de simetría
• En igualdad de condiciones las áreas simétricas tienden a articularse
como figuras y las asimétricas como fondo.

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4) Max Wertheimer

Video principios perceptivos de la Gestalt

• https://www.youtube.com/watch?v=XWQrIzVni4Y

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4) Max Wertheimer

Preguntas sobre el video

• ¿Cómo se llama el proceso mediante el cuál estructuramos sensaciones visuales elementales en forma de algo
concreto o algo con sentido?

• ¿Cómo se llama el principio mediante el cuál tendemos a agrupar los estímulos que percibimos más cercanos?

• ¿Cómo se llama el principio mediante el cual las cosas parecidas tienden a verse juntas?

• ¿Cómo se llama el principio mediante el cuál nuestra mente tiende a inventarse la información que falta para
completarla?

• ¿Cuál es el proceso por el cual identificamos y reconocemos un mismo estímulo ante diferentes distancias,
perspectivas o iluminaciones?

• ¿Qué tipos de percepción son aprendidas?

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