SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
 I.E:
 DOCENTE :
 GRADO :
 ÁREA : Educación religiosa.
 FECHA :

II. TÍTULO DE LA SESIÓN:

“Dios me conoce y ama”

III. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

EDUCACION RELIGIOSA
Competencias / capacidades Desempeños Criterios de ¿Qué nos dará
evaluación evidencias de
aprendizaje?
Asume la experiencia del encuentro - Descubre el amor - Descubre en sus Identifica en
personal y comunitario con Dios en su de Dios en acciones diversas
proyecto de vida en coherencia con su diversas acciones cotidianas el situaciones
creencia religiosa. en su familia y en amor de Dios. cotidianas el amor
- Transforma su entorno desde el su entorno. de Dios a través
encuentro personal y comunitario con de una ficha.
Dios y desde la fe que profesa. Técnica
- Actúa coherentemente en razón de su /instrumento
fe según los principios de su conciencia Escala de
moral en situaciones concretas de la valoración.
vida.

IV. DESARROLLO DE LA SESÓN:

INICIO
 Se desarrollan las actividades permanentes como el saludo y bienvenida de la docente.
 Escucha la canción “Dios es amor” https://www.youtube.com/watch?v=Xdai7SASQOA y la cantan en grupo.

Dios es amor la Biblia lo dice

Dios es amor San Pablo lo repite
Búscalo y veras,
En el capítulo 4
Versículo 8
Primera de Juan (bis)
Quiero Señor cantar de alegría
Quiero Señor amarte noche y día
Quiero Señor apoyarme en ti
Porque me amas primero,
Tu amor me ha creado
Y vigilas por mí (bis).
Dios es amor la Biblia lo dice
 Dios es amor San Pablo lo repite
Búscalo y veras,
En el capítulo 4
Versículo 8
Primera de Juan (bis)
Canto al saber que eres mi amigo.
Canto al Saber que siempre estás conmigo.
Canto al saber que me ayudarás,
Que aunque de Ti yo me olvide,
Jamás a tus hijos
Nos olvidarás (bis).
Dios es amor la Biblia lo dice
Dios es amor San Pablo lo repite
Búscalo y veras,
En el capítulo 4
Versículo 8
Primera de Juan (bis)

 Se les pide que realicen un breve comentario sobre la canción escuchada.

 La maestra puntualiza las ideas de los estudiantes a través de un audio y presenta el propósito de
la clase.
Nuestro propósito: “Hoy vamos a conocer y reflexionar sobre el amor que nuestro padre Dios nos
da”.

 Se establecen las algunos acuerdos de convivencia que se deben respetar para tener una buena
participación durante la clase virtual.
DESARROLLO

 Se presenta una lámina de Dios abrazando a unos niños, observan y responden a las
interrogantes:
- ¿Quién está abrazando a los niños?, ¿por qué lo estará haciendo?
 Completan unas oraciones, respondiendo con sus datos a través un audio.

Dios sabe que me llamo Dios sabe que tengo

__________________________ ___________ años.
__________
Dios sabe que mi papá se llama Dios sabe que mi mamá se llama
__________________________ __________________________
__________ __________
 Responden a la interrogante a través de un audio: ¿Por qué es que Dios sabe mucho de nosotros?,
¿Ustedes creen que nos conozca a todos y todas? ¿Cómo lo saben?
 Se les presenta el título de la sesión a trabajar: “DIOS ME CONOCE Y ME AMA”
 Se emplean las siguientes diapositivas para el desarrollo de la actividad y, la maestra las lee en
un audio:
Hay muchas personas que nos aman.
Nuestros padres nos aman.
Nuestros hermanos nos aman.
Nuestros abuelos nos aman.
Nuestros amigos nos aman.
 Responden a la pregunta a través de un audio: ¿Quiénes nos aman?
 Seguimos leyendo:

Dios también nos ama mucho. Él nos ama tanto que nos
creó y nos regala muchas cosas cada día. Nosotros
también debemos amar a Dios.
Durante este año vamos a aprender a amarlo más.

 Responden a las preguntas a través de un audio:

- Aparte de nuestra familia ¿Quién más nos ama?
- ¿Quién nos creó?
- ¿Qué nos regala Dios cada día?
 Escriben las preguntas y respuestas en el cuaderno de Educación religiosa.

1. ¿Cómo sabemos que Dios nos ama?

Sabemos que Dios nos ama porque nos

creó y nos cuida.

2. ¿Qué debemos hacer nosotros?

Nosotros debemos amar a Dios cada día,

debemos orar y hacer acciones buenas.

 Los estudiantes resuelven una ficha de evaluación a partir de lo trabajado en la clase dirigida.
 Se finaliza la actividad realizando la siguiente oración.

ORACIÓN:
Señor Dios, tú me conoces y me
amas. Ayúdame para conocerte y
amarte más.
CIERRE

 Se realiza junto a los estudiantes un recuento de las actividades desarrolladas en la presente

sesión.
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
 Los estudiantes envían sus evidencias al WhatsApp personal.
 Se agradece a los estudiantes por su participación durante la clase.
 Compruebo mis aprendizajes en el área de Educación 3. Une con una flecha relacionando las siguientes imágenes.
Religiosa
Dios nos quiere y nos muestra su cariño a través de:

“Dios me conoce y ama”

1. Relaciona cada corazón con cada acción que corresponde.

Nuestra familia Nuestros maestros Nuestros amigos

4. Une con flechas para completa la frase:

Dios nos dice a cada uno:

Consolar Ayudar
CONOZCO MUCHO

TE MIRO CON TU NOMBRE

Visitar
Enseñar
TE QUIERO CARIÑO
2. Escribe en cada cuadro el nombre de las acciones.
5. Dibújate en el recuadro. Pinta las palabras que están al lado derecho.
Estoy siempre junto a ti cuando: