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Semillero de Huanuqueñas Educando Para Amar y

“La Inmaculada Concepció n” Salvar

Curso:
Tema: Rebeliones Indígenas I y
II
Docente: Ederson Juan Pedro Masgo
Alumna:

Practica de las Rebeliones


1.
2. La rebelión de Juan Santos Atahualpa E. Mestizos
se desarrolló en:
A. Puno 7. La presencia líder aimara Julián Apaza,
B. Lima conocido como Túpac Catari, inició su
C. Cusco rebelión en:
D. Gran Pajonal A. Cusco
E. Arequipa B. Lima
C. Alto Perú
3. Una de las primeras y más importantes D. Ayacucho
rebeliones indígenas surgidas en el Gran E. Cajamarca
Pajonal o Ceja de Selva de Junín fue 8. Una de las consecuencias de la rebelión
liderada en el siglo XVIII por_____. de Túpac Amaru II fue la creación de
A. Túpac Amaru I A. el Tribunal de Santa Inquisición
B. Juan Santos Atahualpa B. las cajas reales.
C. Túpac Catari C. las intendencias.
D. Diego Cristóbal Túpac Amaru D. los cabildos.
E. Túpac Amaru II E. la gobernación de Nueva Toledo

4. Juan Santos Atahualpa se opuso a la 9. ¿Dónde estudió José Gabriel


presencia de los: Condorcanqui?
A. Franciscanos A. San Francisco de Borja
B. Mercedarios B. El Real Felipe
C. Agustinos C. La UNMSM
D. Jesuitas D. El Príncipe
E. Shipibos E. El Convictorio de San Carlos

5. El conde de Superunda fue el _______ que 10. Identifica con la muerte de quien se da
enfrentó la rebelión de la Selva Central. inicio de la Rebelión de Túpac Amaru:
A. oidor A. Corregidor Arriaga
B. juez B. Del Virrey
C. corregidor C. De Hipólito
D. virrey D. De Micaela Bastidas
E. visitador E. De José Antonio

6. La rebelión de Túpac Amaru II tuvo el 11. Identifica en donde fue ejecutado Túpac
apoyo de: Amaru II:
A. Negros A. Lima
B. Criollos B. Huancayo
C. Indios C. Cusco
D. Fue multirracial D. Tarma

Mes: marzo 2020 1 3 ro Grado de


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“La Inmaculada Concepció n” Salvar

E. Arequipa

Mes: marzo 2020 2 3 ro Grado de

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