Slsfema CAGED de enlace de acordes por todo el mdstil:

2 t=
xxo

I .'?
| '.
t-l
::, 1 ,l
I

C (Posici6n 1) A (Posici6n 2) G (Posici6n 3) E (Posici6n 4)

tt
D (Posicion 5)

Triada mayor (Cmaj): 1 3 5

x

.)

(Posici6n 1) (Posici6n 2) (Posicion 3) (Posicion 4) (Posici6n 5)

ay muchas formas Triada menor (Cmin): 1 3b 5

de aprender a
hacer acordes: x xx
memorizando 2a
decenas de
disefros hasta el
= inf inito,
t:
i:,

descifrando c6mo I 2l
=
ffi se corstruyen oara luego poder
ffi realizarlos de manera "artesanal"
ii sobre el m6stil, o por ejemplo a partir
de sistemas de encadenamiento de
.i
)'i I

acordes que hagan el camino miis

codo. Pues bien, yo he optado por (Posicion '1
) (Posici6n 2) (Posicion 3)
esta ultima opc on por ser la mas
accesible, 16pida y visual en una Triada aumentada (aug): 1 3 5#
primera instancia. Como irds
XX
apreciando en cada una de las tablas
de grdficos que te incluyo, he escrito 5
posiciones distintas de cada familia de
acordes. Todo esto tiene su sentido y 1&
esta basado en un sistema
mundialmente conoodo denominado
CAGED, que a continuaci6n pasar6 a
2.
explicarte por si arin no lo conoces. El
obletivo final de este mecanismo es )
poder hacer un acorde determinado
en cualquier punto del m6stil y no s6lo
en ciertas zonas o posiciones. Para
ello lo mejor es dividir la longitud de la
guitarra en 5 zonas o Sreas
Triada disminuida (dim): 1 3b 5b
imaginarias, dando cabida cada una xx x
de ellas a una posici6n diferente de
una misma armonia. Lo normal
cuando se comienza alocar la
guitarra es saberse un acorde de cada ":.
familia, sin m6s (y casi srempre al aire 2 'I 1? 3
en los trastes mds bajos). Una vez
aprendrdos los m;ls impodantes iuego 4 1

suele ser la hora de pasar a estudiar

otras posiciones alternativas de cada
uno en otros pu"tos para poder

l0 acordes
MayorT(Maj7):1357
x x Aunque cualquier acorde 1
;r;;:,.,r. :',

I t,',.1, ; :.11.1,:y 11,1 . | ::;:' it:,t;: t t:ii

'..::.;,f I :.,r; :.... t:):'..... t:::i,li1.t::a,i
".' .1:,a:1..: tl ', t..t:,:',:.1.:,1.tr i:l: r. lr:i la.r 1,.
1
a,,':i a,t, Jt.'a.. :1 ". :a | : ):., . .t: :
:, : :.t :''
",
I , , i,l I : .l 'I I i,' : "t.
3.
2 .1

. Triadas.
&
'I 3 4 4

ir lr.. riii,tr. , tr', _ : 11.,,. . .

) o Cuatriadas. i..';;

.,:.:1. :. ..:...- a:. i .

. Sextas. rt':: rl-.lr,r: lr::;r;1,. r:lr ,.1; r.ri:i|: ri l

MenorT (m7): 1 3b 57b
xxx
. Suspendidos.

,. : : :.i-. .i t\..)t..1 :

2 3 2
I . Novenas. :it-;r r:r i r, r:'l 'rar arri,.:.. ,,:i) j, .'

4 3 3

4 . Dominantes sin alterar.,r,:rr: .:,:,

7a Dominante (7): 1357b

x

2 2

ll 3

Semidisminuido (m7b5): 1 3b 5b 7b
xx

1l

1 ? 3

3 A

4
llevarlos a cabo en distintas partes del
diapas6n. En este sentido cada
maestrillo tiene su librillo y cada cual
se hace sus propios rudimentos. Pero
Menor con 7a mayor (m(maj7)): 13b57 qu zd el m6s standard y sin duda uno
x de los mds acertados es el citado
CAGED. Se trata de una forma de
encadenar los acordes a trav6s del
mdstil de forma que en cualquier
punto del diapas6n se pueda realizar
un disefro distinto de una misma
armonla. La filosofia es bien sencilla.
CAGED hace referencia a los acordes
Do-La-Sol-Mi-Re (supongo que ya
sabes que la forma habitual de
escribir los acordes modernos es )

acordes I I
 1356

Menor sexta (m6): 1 3b 5 6

)) siempre en ingles. . . asi C es Do, D es

Re, E es Mi, F es Fa, G es Sol, A es La,
y B es Si). Acompahando a cada letra :) 4 ? 3 4
) tl
ya luego se pone el tipo de acorde o
familia que es: puede ser un C a secas
(que quiere decir que es mayor), Cm
o C- (que es menod, C7 (de s6ptima
dominante), CMajT (mayor con
4.
s6ptima mayor), Csus4 (con cuarta Menor sexta bemol (m(6b)): 1 3b56b
suspendida), etc.
Los acordes CAGED son los primeros
X x
que se aprenden con la guitana,
aquellos que van sin cejilla y se
realizan de manera bastante sencilla
en los primeros trastes de la guitarra
con algunas de sus cuerdas al aire. La 2l
idea es: cada uno de estos acordes se
3 4 3 4 4
pueden encadenar de manera
longitudinala traves del m6stil porque
sus t6nicas van consecutivas. Me
explico. Voy a llamar a ese C posici6n
1, al A posici6n 2, al G posicion 3, al E
posici6n 4, y al D posici6n 5, y los voy
a convedir en moldes transportables a Disminuido sexta bemol (dim(6b)): 1 3b 5b 6b
traves de los trastes. De esta forma yo
podria tocar por ejemplo un acorde de
C a por todo el mdstil gracias a estas 5
posiciones que se van encadenando.
Y es que la t6nica o nota base de la
,J
posicion 1 tambi6n es la tonica parala
posici6n 2 que es la que le sigue, etc.
,{ ,+ 3

Para que lo veas todo m6s claro

4 1,
hecha un ojo a las dos primeras lineas
de acordes que te propongo, ahi

rL si$ffiMA illl*iltl
$a *AsA Ff! Mayor 7 con sexta (Maj7(6)): I 3567
E]IICADENAR LOS x x
ACORDES A I'I{AVil'i
nrl tu1A$l'tt *[
fCnMA Gll[ t:l'l 1

OL,A|. cl.,ii,ri ' '1,'\ ".

l
DF- Jl,'.1/\:;r i\;i
2 2

Itrt"",jFlA nfAltzAn uN 3. 4 4
DlsEftO DISTINTO
DE UNA MISMA
ARMONiA.

12 acordes
Segunda suspendida (sus 2): 1 2 5
INVERSIONES
;,1 r:ri:. ,.- .:..):.t ).-
" gran
La

Mayor 7 con segunda suspendida (Maj7sus 2): 1 2 5 7

x

):5+'
CuarTa suspendida (sus 4): 1 4 5
xxx
2
)-

t, :
-O:t- I :)l'r

Mayor 7 con cuarta suspendida (Maj7sus 4): 1 4 5 7

'o
I
+ tienes ia explicacion grZfica. Lo !nico
que hago es aprovechar las
posiciones que me brindan los
acordes de C-A-G-E-D y los desplazo
a trav6s del mdstil adecuando la
digitacion al tener que pisar algunas
7" Dominante con cuaria suspendida (7sus 4): 1 4 5 7b
cuerdas que antes estaban al aire. Lo
bueno del sistema CAGED es que
cubre con 5 posiciones todo el mdsiil
del traste 0 al 12, y a padir de aqui ya
sabes que es repetir lo mismo pero
una octava mds aguda. Son como 5
cajetines o moldes que van
consecutivos y nos sirven de base ya
no s6lo para conf igurar las distintas
fa'nrl'as de acordes que exister, sino
tambi6n las escalas y arpegios
correspondientes que cada armonia
genera, yviceversa. Lo impodante es ))

acordeslS
 Mayor con g" afiadida ("add9"): 1 3 5I
XXX

2 2 3 3

4 2l
-\.
J>'r" 4 4 4

\ Menor con 9a afiadida (m"add9"): 1 3b 5 g

\ L X X XX
1/

REDUCCI6N DE 2l 2l
r.ia'ri.jtll )rS i_ll_)l.li rrr.l:: t,__r!l
2 2
La guitarra
4 31

4 "1

MayorT con novena (Maj7(9)): 1 3 5 7 I

x

2 ll 2 3

4 4

*
Menor 7 con novena (m7(9)): 1 3b 5 7b I
I )) tener claro las t6nicas en el mdstil. Por x x x xx
ejemplo, si quiero hacer un C de 1l
diferentes formas, ya hemos visto que
se empieza por l6gica a partir de la
posici6n 1 en la parte mds baja ya que
ahi est6 su tonica correspondiente 2 3
t4 2a
(luego vendria la 2, la 3, etc). Pero por
ejemplo, si quiero hacer un F desde
abajo, la primera posicion serd la 4 (ya
que es la que tiene la t6nica en 6"
3
'li 2

*l
3

cuerda, y en este caso tenemos una

tonica de F en el traste 1 de la 6,
cuerda, asi que comenzaremos por la
4" posici6n, para luego seguir con la Mayor con sexta y novena (6/9): 1 3 5 6 g
5", la 1', la 2", yfinalmente Ia 3", para
enlazar de nuevo con la 4' una octava
x xx
mds alta en eltraste 13). Es un
sistema muy comodo e intuitivo, y
cuando te haces con los moldes de )
los 5 disefros mayores y menores, a
partir de ellos ya solo es ir cambiando 2 1

notas puntuales de cada figura para

prod ucir d istintas fam ilias (sextas, 2 2 3

suspendidos, alterados, etc). [so s[,

4
hay que tener un gran control sobre
las distintas t6nicas para encontrar
-Jrd- .<i,-
I

l4acodes -/ _,. ,a,

1f''-.*""
Novena(9):1357b9

3 3r 4

Oncena(11):157b911
x

3l 4

Trecena(13):1357b913
xx
1

2( 3l

2 3 1
t1

7" quinta bemol (7b5): 1 3 5b 7b

xx
lr

?
"l

)
 7a novena bemol (7(9b)): 1 3 5 7b 9b
) con f luidez cada uno de los diseRos.
Si eres un guitarrista con un ciedo xx
bagaje es indispensable que te hagas
a este sistema para poder hacer
cualquier acorde desde cualquier
punto o para poder tocar un tema
entero sin tener necesidad de moverte 2 3

un iipice de una zona determinada.

Tomando este mecanismo como 4
punto de partida, te he escogido
algunas de las familias armonicas
mds populares o m6s utilizadas
(obviamente hay m5s, pero todas no
podian entrar). Todas estdn vistas 7a novena sosfenida (7(9#)): 1 3 5 7b 9#
desde las cinco posiciones citadas, al X
principio indic6ndote el acorde en
)
cuesti6n, y despues solo con las
1 ?l

2 l 1
2

.4

4 4

7a aumentado (7(5#)): 1 3 5# 7b

t6nicas de cada posici6n de manera

gen6rica en puntos indeterminados Acordes de 7a alterados con varias tensiones juntas
del mdstil. Eso si, la gran mayoria
vienen en estadofundamental, o lo
xx
que es lo mismo, con la t6nica o la
que da nombre al acorde como nota
2
mds grave. Solo hay algunos disenos
puntuales en los que la nota mas
grave no coincide con la t6nica, mds
2 3 ? ia I

que nada para facilitar la digitaci6n

/_
(estos acordes aparecen con la tonica
entre par6ntesis indicando que no se
toca pero se debe de tener visualizada
para saber desde donde se debe
7 (9b/5b) 7 (e#ts#) 7 (9bt5bl5#) 7 (ebts#) 7 (e#ts#)
realizar la posici6n elegida). O

Gomo remate,, r',;1r. r,,r

lntervalos en el m6stil a partir de una t6nica (en este caso A)
,:ii
ilt v vll lx
t;' 2 ---r---3b-
2 6 Itnl 7
7b
4
4
T
-l-*+
-4
E

2
A
T -l-6b-l 6
las 3

Pos.4 (E) Pos.S (D)

lE acordes