PROGRAMA DE FÍSICA
FÍSICA – FISICA LABORATORIO.
CÓDIGO 8801629
Estudio del movimiento de un objeto en caída libre.
Jabes Berdugo y Kenny Berdugo.
Profesor: Aldemar jose de Moya Camacho. 07-2009
Laboratorio de Física, Universidad Del Atlántico, Barranquilla.
Resumen.
El experimento consiste en el análisis de un
objeto moviéndose hacia abajo en línea
recta, tomando como base los métodos de
análisis estadístico de datos como la
linealización, sin considerar la resistencia
del viento ni ningún otro efecto de
interrupción. Por medio de las ecuaciones
conocidas para este fenómeno físico, se
realizaron las respectivas deducciones o
cálculos de los valores y su
correspondiente representación por medio
de tablas y graficas.
Palabras claves.
Movimiento, análisis estadístico,
linealización.
Abstract.
The experiment consists of the analysis of
an object moving downwards in a straight
line based on statistical data analysis
methods such as linearization, without
considering wind resistance or any other
interruption effect. By means of the known
equations for this physical phenomenon,
the respective deductions or calculations of
the values and their corresponding
representation were made by means of
tables and graphs.
Key words
Movement, statistical analysis, linearization.
1. Introducción.
La experiencia se basa en el análisis del
movimiento de un objeto en línea recta
tomando como base los métodos de
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análisis estadístico de datos, entre los que
destacan las líneas de tendencia y el
método de mínimos cuadrado.
El movimiento es un cambio de la posición
de un cuerpo a lo largo del tiempo respecto
de un sistema de referencia.
El estudio del movimiento de los objetos
solidos sin considerar las causas que lo
provocan se denomina cinemática, dentro
de la cinemática se estudian diferentes
tipos de movimiento, como el movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado
(MRUA).
Un buen ejemplo del movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado es el movimiento
de caída libre (en condiciones ideales,
donde no tenemos en cuenta los efectos
del aire, la rotación terrestre y la
disminución de la aceleración con la
altitud). Todos los cuerpos, en el vacío,
independientemente de su tamaño, peso o
composición, caen con la misma
aceleración constante en el mismo lugar de
la superficie de la tierra (Ramírez et
al.,2016).
Esto se hace con el fin de hallar la relación
entre la altura y el tiempo de caída y medir
la aceleración gravitacional.
2. Fundamentos Teóricos.
El experimento consiste en el análisis de un
objeto moviéndose hacia abajo en línea
recta, sin considerar la resistencia del
viento ni ningún otro efecto de interrupción.
Para el análisis de este experimento se
tiene en cuenta el valor de la gravedad
teórica (gt=9,8m/s^2) y las ecuaciones para
 calcular la aceleración gravitacional, el
valor promedio, error relativo porcentual, la
linealización y el método de mínimos
cuadrados.
Cálculo del valor promedio.
Cálculo del error relativo porcentual.
Mínimos cuadrados.
Cálculo de la aceleración gravitacional.
Siendo gt el valor de la gravedad teórica
(9,8 m/s^2) para las ecuación 2, gE la
gravedad experimental, m la pendiente y
x=t^2 para la ecuación 3.
3. Desarrollo experimental.
Figura 1. Torre de caída libre Leybold con
electroimán de retención y placa de interrupción.
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El sistema experimental (torre de caída
libre), figura 1, consiste en un soporte
vertical con un electroimán de retención en
la parte superior para soportar el balín y un
interruptor en la parte inferior que se puede
deslizar a lo largo del soporte para ubicar
distintas distancias al electroimán cuya
función es detener el contador de tiempo
cuando es golpeado por el balín.
rojo azul
Figura 2. Contador de tiempo digital.
Figura 3. Función de medición del tiempo.
En un soporte paralelo se coloca una regla
con cursores deslizables para medir las
distancias h entre la posición inicial y final
del balín. En la base del segundo soporte
hay un interruptor de pulso para iniciar la
caída libre del balín. El contador se
configura en la opción TE-F pulsando
varias veces la tecla MODE, figuras 2 y 3.
Se ubica el balín en el electroimán en la
parte superior de tal modo que la parte baja
de la esfera se ubique en la posición de 90
cm marcada con el cursor de la regla. Por
otro lado, se posiciona la placa del
interruptor de caída justo en el extremo del
cursor inferior, el cual se ha posicionado en
10, 20, …, 80 cm. Para ubicar la placa de
interrupción en las diferentes posiciones, se
libera el tornillo de la nuez y se desliza a lo
largo de la barra del soporte y se reubica el
cursor inferior la siguiente posición. La
medición electrónica del tiempo se inicia
tan pronto como el balín es liberado al
detener la corriente del electroimán
presionando el interruptor de pulso.
 Después de recorrer una altura h el balín
cae sobre la placa de interrupción y detiene
la medición en el tiempo t. Las mediciones
para las diferentes alturas se grafican como
pares de valores en un diagrama altura –
tiempo.

Luego, se anotan los resultados con las

unidades apropiadas. Luego, se halla el
tiempo promedio enter los resultados
obtenidos del experimento y se realiza su Gráfica 1. Grafica de relación altura final vs
respectiva gráfica. tiempo promedio.

Se igualan la ecuación de la gráfica con la

Se realiza una nueva grafica utilizando
ecuación 4, de modo que.
tiempo al cuadrado y altura, para fabricar
una grafica con pendiente lineal igual a -2g.
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Después, se realiza una ultima tabla en la Y por lo tanto el valor de la gravedad
que se modifican distintos datos obtenidos experimental es de 10 m/s^2.
anteriormente para aplica el método de
mínimos cuadrados. Luego, el resultado de la ecuación 5 se
calcula en la ecuación 2,de modo que.
Por ultimo se comprueba el valor de la
gravedad con cada una de las gráficas
utilizando líneas de tendencia y tablas, y se
calcula el error experimental de cada
procedimiento, además de sacar sus Y por lo tanto hubo un error del 0,02%.
respectivas conclusiones.
Tabla 2. Tabla de datos de tiempo al cuadrado y
4. Cálculos y análisis De Resultados. altura final.

tp^2(s^2) y(m)
Tabla 1. Datos obtenidos del experimento, con
y=altura final y tp=tiempo promedio, obtenido con 0,000 0,9
la ecuación 1. 0,031 0,8
y(m) tp(s) t1(s) t2(s) t3(s) 0,057 0,7
0,9 0,000 0 0 0 0,083 0,6
0,8 0,177 0,17 0,18 0,18 0,104 0,5
0,7 0,239 0,24 0,25 0,23 0,127 0,4
0,6 0,288 0,29 0,29 0,28 0,149 0,3
0,5 0,323 0,33 0,32 0,32 0,169 0,2
0,4 0,356 0,35 0,35 0,36 0,193 0,1
0,3 0,386 0,39 0,38 0,39
0,2 0,411 0,41 0,41 0,41
0,1 0,439 0,44 0,43 0,45

Gráfica 2. Grafica de relación altura final vs

tiempo promedio al cuadrado.

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 Se igualan la ecuación de la gráfica con la Por otro lado, se noto por lo mostrado en
ecuación 4, de modo que. las tablas que a medida que continuaba el
experimento, la distancia recorrida
verticalmente por el objeto en un intervalo
definido de tiempo era cada vez mayor y no
tenía un aumento proporcional debido a la
Y por lo tanto el valor de la gravedad gravedad.
experimental es de 8,47 m/s^2.
Bibliografía.
Luego, el resultado de la ecuación 7 se
calcula en la ecuación 2,de modo que.
1. Mayoral Ramírez, C. A. González
Pineda, C. E. y Gómez Espíndola, J. D.
C. (2016). Física fundamental. Ecoe
Ediciones. Recuperado de
Y por lo tanto hubo un error del 0,13%.
https://ezproxy.uninorte.edu.co:6051/es
Tabla 3. Datos obtenidos para el método mínimos
/ereader/unorte/131876?page=21.
cuadrados.
n tp^2 y*-2 tp^4 tp^2*y*-2
1 0,000 -1,8 0,000 0,000
2 0,031 -1,6 0,001 -0,050
3 0,057 -1,4 0,003 -0,080
4 0,083 -1,2 0,007 -0,100
5 0,105 -1 0,011 -0,105
6 0,127 -0,8 0,016 -0,102
7 0,149 -0,6 0,022 -0,089
8 0,169 -0,4 0,029 -0,068
9 0,193 -0,2 0,037 -0,039
0,102 -1,0 0,014 -0,070

A partir de la ecuación 3, obtenemos un

m=8,45.

Luego, el resultado se calcula en la

ecuación , de modo que.

Y por lo tanto hubo un error experimental

del 0,13%.

5. Conclusiones.

A partir de los resultados arrojados por los

análisis, se puede deducir que diferentes
métodos de análisis aportan diferente
grado de eficiencia a la hora de estudiar un
fenómeno.

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