CARACTERIZACIONES: UN EJERCICIO DE

RETROALIMENTACIÓN

OBJETIVOS:

l. Proporcionar retroalimentación a los miembros del grupo sobre las

caracterizaciones desde el punto de vista de los observadores.

II. Estudiar varios tipos de caracterizaciones con relación a los objetivos del
grupo.

III. Demostrar que el liderazgo en los grupos pequeños consiste en diversas

funciones que se pueden compartir entre todos los miembros.

TAMAÑO DEL GRUPO:

De cinco a doce miembros.

TIEMPO REQUERIDO:

Aproximadamente una hora y media.

MATERIAL:

I. Copias de la Forma de Caracterizaciones para los participantes.

II. Papel y lápiz para todos.

LUGAR:

Los participantes deben estar sentados y poder escribir, de preferencia, en

mesas o escritorios.

DESARROLLO:

I. El instructor da una breve explicación de las caracterizaciones que a menudo

hacen las personas. Explica que algunas se relacionan con la tarea, algunas
mantienen y realizan las funciones y algunas disminuyen el trabajo. Luego
distribuye la Forma de Caracterizaciones y explica cada una de las quince
caracterizaciones incluidas (los nombres de los participantes deben escribirse
de la misma manera en todas las hojas antes de iniciar la reunión). Los
participantes siguen las instrucciones que están en la forma.

II. Cuando todos han llenado la forma, cada uno dice las calificaciones que puso
y hace una evaluación de todo el grupo.

III. El grupo discute sobre las evaluaciones. Se indica a todos los participantes
que pidan retroalimentación de la forma en que se distribuyeron los papeles.
Debe prestarse atención al hecho de que las personas pueden actuar diversas
caracterizaciones funcionales y a los métodos para enfrentarse a las
caracterizaciones no funcionales.

VARIACIONES:

l. Cuando se han llenado las formas, el instructor puede recogerlas y darles

lectura en voz alta manteniendo el anonimato.

II. Las personas pueden predecir qué caracterizaciones les serán asignadas.

III. El ejercicio puede acortarse usando menos caracterizaciones.

IV. Después de la actividad, el instructor puede hacer una sesión práctica de

liderazgo compartido. Los miembros hacen un trabajo e intentan
 representar las caracterizaciones. Posteriormente se hacen nuevas
designaciones.

MATERIAL

CARACTERIZACIONES: UN
EJERCICIO DE
RETROALIMENTACIÓN

MATERIAL:

I. Copias de la Forma de Caracterizaciones para los participantes.

II. Papel y lápiz para todos.

 HOJA DE TRABAJO

FORMA DE CARACTERIZACIONES

INSTRUCCIONES : Por cada miembro, ponga en la columna

correspondiente la caracterización que a menudo a tenido en el grupo.
Incluyese usted.
 MIEMBROS

CARACTERIZACIONES

PAPELES EN EL TRABAJO
Indicador
Buscador de información
El que dá información
Coordinador
Orientador
Evaluador
PAPELES DE
MANTENIMIENTO
Alentador
Armonizador
Portero
El que establece normas
Seguidor
PAPELES CONTRA EL
GRUPO
Bloqueador
Buscador de reconocimie.
Instructor
El que se evade