FACULTAD DE INGENIERIA

CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

Tema:

PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA EN SISTEMAS CERRADOS Y

SISTEMAS ABIERTOS, SISTEMA GASEOSO, EL CICLO TERMODINÁMICO
IDEAL Y REAL
Curso:
Termodinámica

Actividad:
Práctica Calificada – T2

Docente:
Mg. Ing. César Pol Arévalo Aranda

Integrantes:
Altamirano García César (N00204119)
Barba Bernal Telmo (N00051441)
Budinich Vereau Alonso (N00184301)
Purisaca Gallardo Roberto (N00195169)

N° de grupo:
12
Fecha de entrega: 02/09/2021

TRUJILLO – PERÚ
2021

g. 1
 INDICE
1. Introducción..................................................................................................................................3
2. Descripción y datos del proceso unitario..................................................................................4
3. Análisis..........................................................................................................................................5
4. Resultados....................................................................................................................................7
5. Conclusiones y recomendaciones.............................................................................................8
6. Referencias bibliográficas..........................................................................................................8

g. 2
 PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA EN SISTEMAS CERRADOS Y
SISTEMAS ABIERTOS, SISTEMA GASEOSO, EL CICLO TERMODINÁMICO
IDEAL Y REAL.

1. Introducción
Xxx

g. 3
2. Descripción y datos del proceso unitario
Realizar un balance de materia del proceso de tostación de concentrado de zinc
en un horno de lecho fluidizado o turbulento (TLR) y la entalpia estándar de la
reacción con las siguientes características:
Se ingresa ZnS con exceso de aire del 10% por arriba del que se necesita para
la siguiente reacción:
ZnS + 3/2 O2 = ZnO + SO2
Sabiendo que ingresa 1 Kg de ZnS con 20% de agua. Si los reactivos se
introducen a 25°C y los productos se extraen a 900°C

g. 4
3. Análisis
Xxx

g. 5
g. 6
4. Resultados
Xxx

g. 7
5. Conclusiones y recomendaciones
Se concluye afirmando que
 Gracias a la primera ley de la termodinámica nos damos cuenta de que la
energía suministrada al sistema es menor que la entregada por la
resistencia.
 Se puede verificar que en el proceso de tostación de zn de un horno del
hecho turbulento TLR la masa de entrada seria el mismo resultado total
de la masa de salida.
 Según la masa molar de los reactivos,se concluye los moles teóricos de
cada uno de ellos y el exceso de aire que tiene cada composición.

RECOMENDACIONES
 Es recomendable encontrar la entalpia para poder representar la energía absorbida o
liberada a presión constante para cada uno de los componentes apartir de sus
elementos estables.
 es recomendable tener como conocimiento previo la primera ley de termodinamica ya
que es nuestro pilar en la resolución del prolema que nos plantemos.
 La temperatura que siempre se utilizar será kelvin ya que es la que es la temperatura de
la termodinamica

6. Referencias bibliográficas

Brito, M., & Rivera, D. (2005). Análisis de los factores influyentes en el proceso de
elaboración de bloques en Puerto Ordaz. Guayana: Universidad Nacional
Politécnica de Guayana.

Calderón, C. (2007). Mejora Del Tiempo De Operatividad De Camiones Volquetes

En Proyectos De Mantenimiento Vial Utilizando Teoría De Confiabilidad En

g. 8
 Un Sistema Simulado. Lima: Tesis Para optar el Título Profesional de
(Licenciada en Investigación Operativa).

Calzada, J. (1970). Métodos estadísticos para la investigación (3° ed.). Lima:

Editorial Jurídica S.A.

Carranza, J. (15 de octubre de 2017). Termodinamica termonuclear. Obtenido de

http/www.hhjnkjnjhjsmlsmknsknmckn

g. 9
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

El trabajo presenta una portada en la
que refleja el título del trabajo, el
nombre de los alumno/as, grupo y
Introducción fecha de entrega
(5 puntos) El trabajo presenta una breve
introducción escrita de forma clara.
El trabajo presenta una portada en la
que refleja el título del trabajo, el
nombre de los alumno/as, grupo y
fecha de entrega
El trabajo no presenta introducción
El trabajo presenta de manera parcial
una portada en la que refleja el título
del trabajo, el nombre de los
alumno/as, grupo y fecha de entrega
El trabajo no presenta introducción

5-4 3 -2 1-0

El trabajo desarrolla todos los
apartados mostrados en la estructura
propuesta: Descripcion y datos del
proceso unitario, análisis y resultados
Desarrollo de
El trabajo presenta sustento y
contenidos
evaluación de resultados con ejercicios,
(5 puntos) tablas o gráficos
El escrito demuestra originalidad. No es
una copia.
El trabajo desarrolla todos los
apartados mostrados en la estructura
propuesta: Descripcion y datos del
proceso unitario, análisis y resultados
El trabajo presenta solo resultados con
tablas o gráficos
El escrito demuestra originalidad. No es
una copia.
El trabajo desarrolla algunos de los
apartados mostrados en la estructura
propuesta: Descripcion y datos del
proceso unitario, análisis y resultados
El trabajo no indica resultados
El escrito no demuestra originalidad.

5-4 3-2 1-0

Conclusiones El trabajo presenta una conclusión y El trabajo presenta solo conclusión al El trabajo no presenta una conclusión
y recomendacion al final del mismo en la final del mismo en la que no se y recomendacion
Recomendacio que hay una estrecha relación con el evidencia relación con el tema y los
nes tema y los argumentos expuestos. argumentos expuestos.
(5 puntos)
5–4 3-2 1-0

El trabajo aborda el total de la El trabajo aborda parcialmente la El trabajo aborda parcialmente la

estructura propuesta. estructura propuesta. estructura propuesta.
Estructura del El índice señala los apartados y El índice señala solo los apartados y No presenta índice
documento subapartados del trabajo y las páginas subapartados del trabajo
(3 puntos) en los que se encuentra

3 2 1–0

El texto no presenta errores El texto presenta algunos (hasta 5) El texto presenta muchos errores
ortográficos (puntuación, acentuación y errores ortográficos (puntuación, ortográficos (puntuación, acentuación
grafías). acentuación y grafías). y grafías)
Se utiliza un lenguaje apropiado con Se utiliza un lenguaje apropiado sin Se utiliza un lenguaje apropiado sin
Redacción y
ortografía corrección sintáctica y gramatical; corrección sintáctica y gramatical; corrección sintáctica y gramatical;
(2 puntos) utiliza vocabulario preciso, correcto y utiliza vocabulario preciso, correcto y utiliza vocabulario técnico de la
técnico de la materia. técnico de la materia. materia.

2 1 0

g. 10