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FECHA: 07 DE Agosto de 2020

Instituto de Estudios Universitarios

UNIVERSIDAD: Instituto de Estudios Universitario


Campus Virtual

CARRERA: Mercadotecnia y Publicidad

NOMBRE DEL ALUMNO: Obed Cruz Sánchez

MATRICULA: 136027

GRUPO: U074

MATERIA: MODELOS Y TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN

TUTOR: Mtro. Luis Ángel Herrera Tapia (Docente)

ACTIVIDAD: Los modelos de comunicación y la comunicación

CIUDAD: Playa del Carmen, Q. Roo, México.

FECHA: 21 de Marzo de 2022


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MODELOS DE COMUNICACIÓN
LÍNEA DE TIEMPO
1948
MODELO DE
SHANNON Y
WEAVER
 a) Fuentes: El elemento emisor inicial del proceso
de comunicación; produce un cierto número de
palabras o signos que forman el mensaje a transmitir

b)    El transmisor: Es el emisor técnico, esto es el


Warren Weaver (1894-1978), Reedsburg, Wisconsin. que transforma el mensaje emitido en un conjunto de
señales o códigos que serán adecuados al canal
Mátemático, professor, director, investigador y escribió el libro encargado de transmitirlos.
Teoría Matemática de la comunicación.
c)    El canal (Señal en el Gráfico): Es el medio
Durante la segunda guerra mundial se encargó del "Applied técnico que debe transportar las señales codificadas
Mathematics Panel", un estudio que hicieron diversos científicos por el transmisor.
sobre soluciones que fueron importantes en los desarrollos de la
posguerra. Durante los años que duró la guerra, Warren Weaver d)    El receptor: También aquí se trata del receptor
se preocupó por el estudio de los procesos técnicos de la técnico, cuya actividad es la inversa de la del
comunicación. En 1949 mescribió la introducción de Teoría transmisor. Su función consiste entonces en
Matemática de la Comunicación, ese mismo año, también decodificar el mensaje transmitido y conducirlo por el
promovió la investigación para el desarrollo de sistemas de canal, para transcribirlo en un lenguaje comprensible
traducción automática, tras un informe para la Fundación por el verdadero receptor que es llamado
Rockefeller donde señalaba una analogía entre la decodificación destinatario.
mecánica y la traducción.
e)    El destinatario: Constituye el verdadero receptor
Claude Shannon (1916 - 2001), Michigan. a quien está destinado el mensaje.

Sintonizaba con el Estímulo – Respuesta del conductismo f)     El ruido: Es un perturbador, que altera en
diverso grado la señal durante su transmisión.
Ingeniero Electricista, matemático e investigador

En su tesis de maestría en el MIT, demostró cómo el álgebra


booleana se podía utilizar en el análisis y la síntesis de la Modelo analítico actualmente vigente, se puede
conmutación y de los circuitos digitales. Aporta grandes conceptos observar en la tecnología moderna, en la
que revolucionan el diseño de las computadoras. transmisión de información.

1960
El medio es el
mensaje 2
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Herbert Marshall 1911-1980


La aldea global
Toronto Canadá
Hace referencia a la manera de como nuevas
Filósofo, erudito y educador canadiense, profesor de literatura
inglesa, crítica literaria y teoría de la comunicación, McLuhan tecnología de comunicación transforman
es reconocido como uno de los fundadores de los estudios nuestra idea de distancia y nuestra relación
sobre los medios, y ha pasado a la posteridad como uno de con lugares y sociedades lejanas del mundo.
los grandes visionarios de la presente y futurasociedad de la
información. Durante el final de los años 60 y principios de los Está vinculado con los efectos de nuevas
70, McLuhan acuñó el término aldea global para describir la
interconexión humana a escala global generada por los
tecnologías, sobre todo electrónicas. Es
medios electrónicos de comunicación. Es famosa su consecuencia de la inmediatez introducida
sentencia «el medio es el mensaje». Sostiene que El medio por los medios electrónicos.
tiene el poder de manejar la información a su conveniencia y
también tiene la facultad de modelar la opinión de la Medios cálidos: La participación del pública es
audiencia masiva. Otra frase que cita McLuhan y que vale la
baja o escasa y no interviene en la
pena mencionar: “No es que no me interesen los sucesos del
día, pero ha habido tantos últimamente…”; la incesante construcción del mensaje.
transmisión de mensajes hace que la información sea fugaz y
los mensajes que permanecen en la conciencia del individuo, Medios Fríos: Se necesita una alta
son los que manipulan al ser humano emocionalmente, como participación de los usuarios para poder
por ejemplo, el humor, el drama o el terror. construir y completar la información.
El medio es el mensaje
El pensamiento de McLuhan y sus teorías representan, en la
actualidad, una referencia obligatoria en el estudio de las
comunicaciones digitales, de Internet y en las perspectivas
abiertas por la sociedad de la información.

1954
La tuba

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Wilbur Schramm (1907-1987) literato y periodista


nacido en Ohio, Estados Unidos. Este modelo que se refiere a la comunicación
colectiva que permite ver el proceso en el cual integra
Determinó varios modelos en los cuales trabaja la nuevos conceptos. También nos indica que este
comunicación interpersonal y la interacción con lo que proceso no es lineal ya que cada persona es fuente y
denomina “campo de experiencia” según lo cual cuanto destino (transmite y recibe) no se transmite un
mayor sea esta experiencia compartida (cultura, mensaje, sino una cantidad de mensajes.
código, valores, etc.), más sencilla será la
comunicación. Se citan habitualmente los modelos de La comunicación es un proceso determinado por
Schramm sobre el proceso de la acción comunicativa, compartir, es decir, por establecer relaciones entre
aunque en realidad los planteamientos que hace, como personas que tengan en común tres componentes
muchos de los libros que coordina, son síntesis del como mínimo, tales componentes son: la fuente
pensamiento, puesta al día del estado del arte y, a la (puede ser una persona, una cadena de televisión, un
vez, una exposición sistematizada de sus entornos de medio impreso,...), el mensaje (verbal o no verbal;
pensamientos y academia más cercanos. diferentes formas de expresión) y el destino (la
persona que escucha o recibe el mensaje).
Tras la II Guerra Mundial estudia el papel de los
medios en la situación internacional, sobre todo el
papel de los medios para desarrollar y crear opinión. La
UNESCO también se preocupó de estudiar el modo en Considero que es un modelo vigente, aunque
que la comunicación puede influir en el desarrollo de un actualmente la evolución de los medios para
país.
transmisión de información ha permitido
Finalmente, Schramm estudia los efectos de la descubrir nuevas alternativas y métodos para el
comunicación de masas; “Procesos y efectos de la
comunicación de masas” 1954.
tratado y emisión de la misma.

1975
Modelo
semiótico

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El modelo semiótico propuesto por Umberto Eco14


gira en torno al concepto de código y a la
Umberto Eco, 1932
descodificación del destinatario. Como se puede
Ensayista, novelista, profesor y filósofo italiano, Umberto Eco apreciar tiene una clara influencia del modelo de
nació el 5 de enero de 1932 en Alessandria (una localidad Shannon y Weaver, por un lado, y, por otro lado,
cercana a Turín) y, en 1954, se doctoró en Filosofía y Letras en retoma las preocupaciones explícitas en el modelo de
la Universidad de Turín. Schramm sobre los efectos de los mensajes.

Umberto EcoAntes de consagrarse en el mundo de las letras


como escritor, trabajó como editor cultural para la Radio
El modelo semiótico propuesto por Umberto Eco14
Audizione Italiana (RAI) y fue profesor en diversas universidades
gira en torno al concepto de código y a la
tales como la de Turin, Florencia y Milán.
descodificación del destinatario. Como se puede
apreciar tiene una clara influencia del modelo de
Shannon y Weaver, por un lado, y, por otro lado,
retoma las preocupaciones explícitas en el modelo de
Schramm sobre los efectos de los mensajes.

El modelo enfoca a la teoría de aquien va dirigido el


mensaje, respaldando la teoría en quien es el lector y
cuales son sus orígenes y cultura. Actualmente es
muy funcional, ya que la publicidad enfoca sus
materiales según el tipo de cliente que desee
acaparar.

1989
Modelo
Sociosemiotico

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Modelo socio-semiótico
Miquel Rodrigo Ansina – España
Ciencia que estudia lo signos lingüísticos y
(1955) extralingüísticos. Miquel percibe la comunicación
como un proceso socio-semiótico que se da en tres
fases.
Los medios o solo cuentan la realidad, también interpretan y
construyen una realidad propia. Producción-circulación-consumo

Licenciado en derecho en la universidad Autónoma de La circulación del mensaje contempla un


Barcelona, y actualmente director de comunicación de la ecosistema comunicativo.
universidad de Fabra, Licenciado en ciencias de la Intervención tecnológica – circulación – ecosistema
comunicación y doctor de ciencias de la información. comunicativo

Elemento de consumo – situación pre comunicativa


– Interpretación – Efecto – Audiencia – Reacción

Este modelo tiene una componente sociológica y


semiótica, el gran referente para el modelo socio-
semiótico son las vivencias de la comunicación.
Esta influenciado por las teorías clásicas de la
comunicación previa.

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LOGO

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Gatorade es una bebida hecha para deportistas con el objetivo de rehidratar y recuperar
carbohidratos perdidos por la actividad física, por lo que su principal promotor es el
deporte, por lo que su diseño inspira al consumidor a ejercitarse o al menos lo distingue
como una bebida que le ayuda a su recuperación al ingerir el producto por la sed, su
sabor es metálico, dulce y energético por lo que ocasiona una sensación de seguridad y
poder al ser ingerido. Su principal color es el verde y el naranja, ambos colores
proporcionan la sensación de vida y energía, así como frescura y de rejuvenecimiento.

Gatorade suple una necesidad básica de las personas, que la satisfacción de sed, ya que
es un líquido de rico sabor, refrescante y que ayuda a recuperar las energías, por lo que
la posiciona como unas de las bebidas más bebidas en el mundo, creada en 1965 en la
universidad de florida, al principio se enfocaba exclusivamente en deportistas, sin
embargo, por algunos errores cometidos en sus inicios, mejoró su enfoque y diseño su
imagen y sabor y fue así que pudo acaparar el público deseado, incluyendo aquellos que
no practica un deporte.

La bebida deportiva Gatorade evoluciona y se adapta a los nuevos tiempos, viéndose y


sintiéndose diferente. El logo de Gatorade se transforma y convierte a la G como símbolo
de la marca, acompañado por el icónico rayo naranja. La G representa la pasión, la
entrega y el alma de un deportista. odas las versiones cuentan con un tipo de letra serif
dibujado a medida. Sin embargo, hay varias fuentes que tienen algo en común. Por
ejemplo, el logotipo internacional tiene similitudes con el Linotype Rory Oblique. La
etiqueta clásica lucía una fuente diferente, una bolt sans serif. La versión internacional del
logotipo de Gatorade combina gris oscuro (para la letra), negro y dos tonos de naranja
(para el rayo) y blanco para el contorno. La paleta del logo de edición especial lanzada en
Norteamérica en 2015 fue más compleja. Además de naranja, gris, amarillo, negro y
blanco, también incluía tonos brillantes de verde.

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Referencias Bibliográficas:

https://www.youtube.com/watch?v=MqhfNCAn5go

Castells, Manuel (1997). La era de la información. Sociedad, Economía y

Cultura. Vol.1. La sociedad red. Madrid: Alianza.

• Eco, Umberto. (2005). La estructura ausente. Introducción a la semiótica.

(Francisco Serra Canterrall, Trad.) Barcelona, España: Lumen.

• Galeano, Ernesto Cesar. (s/f). Modelos de Comunicación. Costa Rica:

Universidad de Costa Rica.

• Gil Juárez, A., Guarné Cabello, B., López Gómez, D., Rodríguez Giralt, I., &

Vítores Gonzáles, A. (2005). Tecnologías sociales de la comunicación.

Barcelona: UOC.

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