Anexo 1 – El texto expositivo

El presente texto pretende dar a entender de forma clara a los estudiantes la

información referente a la elaboración de un texto expositivo y sus

características, el texto fue tomado en su totalidad de (Uriarte, 2019), se

realizaron algunos cambios considerados pertinentes y se incluyeron

ejemplos al final.

Adaptado por: E- mediadora Johanna Paola Gómez

Red de tutores Competencias Comunicativas 40003

Los textos expositivos son aquellos que expresan ideas, conceptos o hechos

de forma absolutamente objetiva. Es decir, en este tipo de textos no quedan

reflejados las opiniones, sentimientos, pensamientos o ideas del autor. Se

utilizan para divulgar un concepto o idea que sea de interés general o bien

para comunicar algo referido al ámbito científico, académico, jurídicos, físico,

químico, etc. Es el más utilizado en el ámbito escolar o académico y

mayoritariamente se escribe en tercera persona (El).

En estos textos no es posible deducir la opinión del autor puesto que lo

importante es la presentación de los hechos como objetivos, basándose en

datos que se puedan corroborar. Se utilizan varias fuentes, generalmente

reconocidas.

1. Objetivo

El objetivo principal de los textos expositivos es que el lector

comprenda de forma objetiva el tema abordado en el mismo; ya

 sea una teoría, una hipótesis, un tema de interés general,

etc.

No es relevante la opinión del redactor o escritor. Por tanto, sólo

interesa la exposición de los temas que allí se abordan.

El texto expositivo puede ser de dos tipos:

• Divulgativo. Este tipo de textos está dirigido a un amplio sector

puesto que el tema es de interés general. Aquí no es necesario que el

lector posea algún tipo de conocimiento previo sobre el tema. Algunos

ejemplos de estos son: apuntes, textos escolares, folletos,

enciclopedias, conferencias, etc.

• Especializado. En este caso los textos explicativos precisan de cierta

información previa por parte del lector dado que el tema,

generalmente, es complejo. Ejemplos de estos pueden

ser: monografías, leyes, tesis doctorales, etc.

2. Partes

Se puede dividir el texto en tres partes:

• Introducción. La introducción relata brevemente sobre los temas que

se abordarán en el paso siguiente. Es una especie de resumen, pero

no cuenta con la explicación de conceptos, sólo puede mencionarlos,

si el tema lo permite.

• Desarrollo. En el desarrollo se utilizan todo tipo de recursos para la

explicación detallada del tema a tratar. Se puede subdividir en

capítulos o subtemas para su clarificación visual y comprensión del

texto. (Ver ejemplo 1)

 • Conclusión o síntesis. En esta síntesis o conclusión se exponen los

resultados de los datos arriba expuestos. También se puede realizar

una síntesis con la explicación de conceptos de forma escueta y lo más

sintética que se pueda.

3. Tipos de estructura lógica

En cuanto a la estructura utilizada en los textos expositivos, estos

pueden ser:

• Deductivo: El esquema parte de los temas generales y luego se amplía

dicha información con detalles más específicos o particulares.

• Inductivo: En este caso se realiza un camino a la inversa que en la

estructura anterior. Aquí se exponen los temas particulares o

específicos, luego se engloban los temas en un marco más general y

finalmente se elabora una conclusión.

• Solo presenta al inicio el tema y luego, en la conclusión remota el tema

inicial, pero a modo de síntesis para concluir el texto.

• La estructura paralela se utiliza cuando las ideas expuestas

presentan el mismo nivel de importancia. Por tanto, se presentan de

forma paralela sin necesidad de relacionar unas con otras.

4. Utilización de léxico denotativo

Este tipo de textos no se escribe con la idea de aludir a un tipo de

significado oculto que el lector debe elaborar o descubrir por su

cuenta. Por el contrario, el texto expresa lo que el autor desea

comunicar de forma denotativa, es decir, literal sin recurrir a

interpretaciones o mensajes connotativos.

5. Claridad y precisión

Los textos suelen ser claros y precisos. No admiten anécdotas o

alusiones personales del autor. Ni siquiera admite el punto de vista. El

texto suele contener mucha información y, si cuenta con ejemplos, son

meramente para clarificar la temática abordada.

6. Utilización del presente intemporal y del modo indicativo

Dado que se trata de textos impersonales, es preciso que, la

utilización del modo y del tiempo verbal refleje también la distancia

entre el escritor y el lector. Esto se logra con la utilización del presente

impersonal y del modo indicativo; por ejemplo, “dos más dos es igual a

cuatro”.

Uso de conectores

Dado que este tipo de temáticas abordada es de difícil comprensión, el

texto expositivo utiliza gran cantidad de conectores explicativos. Estos son:

“es decir”, “por ejemplo”, “esto es”, “a saber”, etc. Estos le permiten

al autor del texto ordenar la escritura.

7. Recursos explicativos

Este tipo de textos usa algunos recursos para lograr el objetivo. Estos

son:

• Las definiciones siempre corresponden a la explicación objetiva del

tema que se trata.

• Se pueden realizar listas enumerando los diferentes puntos, aspectos

u orden del tema expuesto.

• A menudo se utilizan las comparaciones entre dos o más teorías para

contrarrestar o afirmar algo. No se utilizan las comparaciones con la

finalidad de resaltar que una es más acertada que otra, dado que esto

dependerá exclusivamente de las conclusiones del lector y no debe el

texto dirigir o influenciar dicha decisión.

• Los ejemplos facilitan la explicación que se aborde en el texto.

• Utilización de gráficos o imágenes. Ayudan visualmente a la

comprensión del tema. Los mismos deben ser simples de comprender,

no estar sobresaturados de datos y ayudar a la comprensión del tema.

8. Elaboración de un texto expositivo

Para poder elaborar correctamente un texto expositivo se necesita:

• Leer el texto completo.

• Detectar la idea o ideas principales.

• Detectar las ideas secundarias (si es que las hubiera).

• Agregar subtítulos a cada tema abordado. Es recomendable que cada

tema no sea más extenso de lo necesario. Y que cada subtítulo indique

lo que se abordará en ese párrafo en particular. (Ver ejemplo 1)

• Organizar el texto según alguna de las estructuras arriba descritas

(punto 4)

• Subrayar los datos que sean de importancia y elaborar un resumen del

mismo.

• Construir un esquema o estructura acorde al tema abordado.

• Volcar los datos de manera ordenada, simple, objetiva y sencilla en el

texto.
 • Elaborar las conclusiones pertinentes.

(Uriarte, 2019)

Ejemplo1

Texto expositivo con subtítulos, estos se deben usar únicamente cuando son

estrictamente necesarios como en el siguiente caso:

LA ABEJA

Dentro del Reino Animal, encontramos los insectos. Dentro de este grupo

existen las abejas.

CARACTERISTICAS

El cuerpo de estos insectos es velludo, tiene sobre su cabeza dos antenitas

que le sirven al olfato y así localizar sus flores.

Tiene alas muy delgadas y transparentes. Viven en colonias y hay una sola

reina, abejas obreras y zánganos.

LAS OBRERAS

Viven no más de 50 días y son las encargadas de trabajar constantemente.

LOS ZANGANOS

Son abejas macho y solo está destinado a fecundar a la abeja reina.

LA REINA

Es hembra y hay una sola por colmena, su función es la de poner huevos,

vive cerca de los 4 años y puede llegar a poner 200.000 huevos en toda su

vida.
ALIMENTACIÓN

Se alimenta del polen y néctar de las flores

HABITAT

Se encuentran en todos los continentes, menos en la Antártida y lugares

donde hace mucho frio.

REPRODUCCION

Son ovíparos, ya que nacen de un huevo.

Lihuen Nardi (Nardi, 2019)

Ejemplo 2

Texto expositivo (Título)

La palabra exponer sugiere la noción de explicar un tema sobre cualquier

asunto, con el fin de que los destinatarios de nuestra presentación lo

conozcan o lo comprendan mejor. Así, pues, podemos definir la exposición

como el tipo de texto o discurso cuyo objeto es transmitir información.

(Introducción)

La exposición es, sin duda, la forma más habitual de expresión de las ideas,

conocimientos, noticias... Son también expositivos los tratados científicos y

técnicos, los libros didácticos, las instrucciones de uso, los prospectos de

medicamentos y todos aquellos textos cuya finalidad consista en informar

sobre hechos, conceptos o formas de hacer. (Desarrollo)

Dado estos propósitos comunicativos, se comprenderá la exigencia de la

extremada claridad en la construcción textual de párrafos y oraciones, y la

necesidad de que los conceptos desarrollados se expresen de manera

ordenada. Claridad, orden y objetividad son las principales características de

la prosa expositiva, junto al necesario empleo de un vocabulario que se

adecúe al tema tratado y la sencillez en la elaboración de enunciados.

(Conclusión)

(slideshare, 2012)

Bibliografía

Nardi, L. (11 de 12 de 2019). Obtenido de

http://lenguaescuelaguerrico.blogspot.com/p/textos-
expositivos_18.html

slideshare. (23 de 1 de 2012). Obtenido de

https://es.slideshare.net/luigi5toelemento/texto-expositivo-ra-
exponer

Uriarte, J. M. (8 de 10 de 2019). Caracteristicas.co. Obtenido de

https://www.caracteristicas.co/textos-expositivos/