UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y

ADMINISTRACIÓN

MACROECONOMÍA

CAPITULO 15. PREGUNTAS DEBATE

1-. Dé una explicación pormenorizada de lo que significa la curva de oferta
agregada. Distinga entre movimientos a lo largo de la curva y
desplazamientos de la curva. ¿Qué podría incrementar la producción al
moverse a lo largo de la curva OA? ¿Qué podría aumentar la producción al
desplazar la curva OA?

- En la curva de oferta agregada se muestran los bienes y servicios que las

empresas ofrecen, a distintos niveles de precios dependiendo de este,
manteniéndose constantes los demás factores que afectan a la oferta
agregada.
- Los movimientos a lo largo de la curva se producen cuando se hacen
variaciones en el precio del producto o servicio
- Los desplazamientos de la curva de oferta agregada se producen por
diversos factores como coste de los factores, precio de otros bienes,
tecnología o expectativas y estos pueden ser hacia la izquierda o derecha,
si es hacia la derecha, es positivo, es decir, si aumenta, si es hacia la
izquierda, es negativo, es decir, si disminuye.
- ¿Qué podría incrementar la producción al moverse a lo largo de la curva
OA? El aumento del precio del producto
- ¿Qué podría aumentar la producción al desplazar la curva OA? El reducir
los costos productivos ya que, cuando bajan hace que la producción de
bienes sea más barata y rentable.
2. Construya una tabla paralela a la tabla 15-1. Ilústrela con hechos que
lleven a una baja en la oferta agregada. (Utilice su imaginación, en lugar de
tan sólo usar los mismos ejemplos.)

Variable Efecto en la oferta agregada

Producto potencial: Con los pozos que aún están
petróleo siendo drenados muy
Insumos probablemente les queden
años más de material crudo
por extraer y es ahí donde el
insumo eleva el producto
potencial y aumenta la
demanda agregada.
Tecnología y ciencia Con la implementación y
adquisición de refinerías
modernas se puede
optimizar el producto para
aprovechar de manera más
eficiente el octanaje de la
gasolina, como es el caso de
las refinerías que justamente
nuestro país esta
construyendo.
Costos de producción Actualmente el costo del
Salarios petróleo en el extranjero
oscila por los cien dólares y
se debe a que México ya no
le compra la gasolina
directamente como antes lo
 hacia a estados unidos, como
ya se fabrica en México no
ha subido tanto de precio ya
que a salarios más bajos
menores costos de
producción.
Precios de las importaciones Importar gasolina no es tan
primordial ya que se hace en
México, de lo contrario
serian los mismos precios y
más, debido a eso los precios
en el extranjero aumentaron
demasiado.
Costos de otros insumos Para los extranjeros los
mayores precios del petróleo
elevan los gastos de
producción lo cual hace que
disminuya la oferta
agregada.

3. ¿Cuál sería el efecto, si es que lo hay, de cada uno de los siguientes

hechos sobre la curva OA, tanto en el corto como en el largo plazos, y todo
lo demás se mantiene constante?
a) El producto potencial se incrementa 25%.
A medida que el precio de un producto se eleva, aumenta la cantidad ofrecida y
disminuye la cantidad demandada, también a la inversa. El precio de mercado
aumentará o disminuirá hasta cuando se alcance un “equilibrio”
b) Los precios del petróleo se duplican por una demanda creciente de China e
India, con una oferta fija de petróleo.
Aquí hay una especie de balance, si se puede decir así, porque si el precio
aumenta en la exportación, obviamente los consumidores tendrán que pagar más
por ese aumento de demanda
c) Los consumidores se muestran pesimistas e incrementan su tasa de ahorro.
se alcanzaría en el largo plazo, cuando esto se da, en el corto plazo se puede
mirar que las economías pasan por periodos o momentos de una expansión
apresurada o por periodos recesivos donde el desempleo seria alto

4. Supóngase que la tasa de desempleo es de 7% y el PIB es de 4 000

billones de dólares.
¿Cuál sería una estimación aproximada del PIB potencial si la NAIRU es de
5%?
.05 x 4000= 200 / .07 = 2,857.14
Suponga que el PIB potencial crece a razón de 3% anual. (.03 x 4,000) / .07=
1,714.28
¿Cuál será el PIB potencial en dos años?
1714.28 x 2= 3428.56
¿Qué tan rápido tendrá que crecer el PIB para alcanzar al PIB potencial en
dos años?
Deberá de crecer el doble para poder lograr dicho potencial
5. ¿Cuál es el estado de la fuerza laboral en cada una de las siguientes
situaciones?

a) Un adolescente que envía solicitudes de empleo en busca de su primer

trabajo.

Aquí esta fuerza seria fuerza laboral, es activa desempleada, debido a tiene
trabajo y lo que el busca es que se reconozca como nuevos ingresos debido a que
es su primer trabajo, dado que antes no había recibido paga por algún trabajo,
este tipo de desempleo es friccional, es decir representa la búsqueda de empleo y
la rotación necesaria, para que este grupo en el mercado laboral adquiera las
habilidades y la cultura de un trabajo, lo que los fortalece con experiencia.
b) Un obrero de la industria automotriz que fue despedido y al que le
gustaría trabajar, pero ha perdido la esperanza de encontrar empleo o volver
a ser llamado a su antiguo trabajo

Aquí seria fuerza laboral, activa desempleada, porque la persona quiere seguir
trabajando, debido a que se quedó sin empleo, que es interpretado como un
desempleo de desequilibrio dado que el mercado y la macroeconomía no funciona
adecuadamente y esto se denomina como un desempleo estructural.

c) Una persona jubilada que se mudó a Florida y responde anuncios de

empleo de medio tiempo.

Seria fuerza laboral es activa desempleada, pero la persona quiere seguir

trabajando.

d) Un padre que trabaja medio tiempo quiere un empleo de tiempo completo,

pero no tiene tiempo para buscarlo.

Seria fuerza laboral activa, debido a que quiere conseguirse otro trabajo, pero le
falta tiempo.

e) Un maestro que tiene un empleo, pero está demasiado enfermo como para
trabajar.

Seria fuerza laboral activa, debido a que tiene trabajo, pero debería ser fuerza
laboral desempleada, debido a que está enfermo, para seguir trabajando.

6. Al explicar sus procedimientos, el Departamento de Trabajo ofrece los

siguientes ejemplos:

a)“Joan Howard le dijo a la entrevistadora que ha enviado solicitudes a tres

empresas con el propósito de encontrar empleo para el verano. Sin embargo,
apenas es abril y no desea comenzar a trabajar antes del 15 de junio, por lo
menos, porque asiste a la escuela. Aunque ha dado pasos específicos para
encontrar empleo, a Joan se le ha calificado como persona inactiva porque no está
disponible para trabajar en la Actualidad”.
R= Como nos dice este caso a Joan se le considero una persona inactiva porque
a pesar de buscar trabajo lo quiere para después de junio ya que se encuentra
estudiando y por el momento eso le impide trabajar ya que todavía es el mes de
abril y no es el tiempo en el que tiene pensado trabajar.

b)” James Kelly y Elyse Martin asisten a la Jefferson High School. James trabaja
después de la escuela en el North Star Café y Elyse busca un empleo de medio
tiempo en el mismo establecimiento (también después de la escuela). El empleo
de James tiene prioridad sobre su asistencia a la escuela y lo mismo sucede con
la búsqueda de empleo de Elyse. Por tanto, a James se le considera empleado y a
Elyse ,desempleada

R=Así es como nos dice este caso James se considera empleado porque está
trabajando actualmente en el North Star Café y Elyse se cuenta como
desempleada porque no tiene trabajo y muestra esfuerzos para asegurarse un
lugar en el café, aparte de que una persona que busca oportunidades de trabajo a
tiempo completo o parcial se incluye en la categoría de desempleo

Situación de los integrantes del equipo:

Ana Inactivo, Liliana Empleada, Magaly Inactivo, Melissa Inactivo, Denisse
Empleada, Llamyleth Inactivo, Josué Empleado,
7. Supóngase que el Congreso estudia una ley que fijaría un salario mínimo
para los adolescentes por arriba del salario que vacía al mercado, pero por
debajo del de los trabajadores adultos. Con diagramas de oferta y de
demanda muestre el impacto del salario mínimo sobre el empleo, el
desempleo y los ingresos de ambos grupos de trabajadores. ¿Es voluntario
o involuntario cualquier desempleo? ¿Cuál sería su recomendación al
Congreso si usted fuera llamado a testificar sobre la sabiduría de esta
medida?
R: Grafica oferta y demanda sobre el empleo y desempleo e ingresos de
trabajadores
-¿Es voluntario o involuntario cualquier desempleo?
R: El desempleo puede ser voluntario, pero también involuntario, depende de los
trabajadores, ya que el desempleo involuntario es cuando una persona quiere
trabajar y tiene las intenciones, pero no encuentra un puesto de trabajo, y el
desempleo voluntario como el nombre lo dice es aquel que decide no trabajar.
-¿Cuál sería su recomendación al Congreso si usted fuera llamado a
testificar sobre la sabiduría de esta medida?
En mi punto de vista siento que es incorrecto, ya que los adolescentes tienen que
tener un empleo y sostener ya sea sus estudios o su hogar y su salario tiene que
ser el adecuado, no importa si son adolescentes, sus horas de trabajo se tienen
que pagar correctamente.
8. ¿Cree usted que los costos económicos y la tensión personal de un
adolescente desempleado durante un mes en el verano podría ser más o
menos equivalente al de un jefe de familia desempleado por un año?
R=Consideró que no ya que los adolescentes salen y entran con mucha
frecuencia del mercado laboral consiguen el empleo con rapidez y con frecuencia
cambian o dura un verano pero no afecta tanto en los costos ecosistemas y la
tensión ya que la mayoría siguen viviendo con sus padres, mientras que un jefe de
familia desempleado por un año hay muchas afectaciones de costos económicos y
tensión personal aumentan ya que tiene que mantener a su familia y al estar
desempleado por un año sube la te tensión personal.
• ¿Cree usted que esto sugiere que la política pública debe tener un enfoque
diferente para estos dos grupos?
R=Consideró que si, ya que un padre de familia tiene muchos factores y
problemas con el desempleo ya que tiene que mantener a su familia mientras que
el adolescente busca un trabajo por vacaciones de verano, consideró que el
desempleo se debe de tomar más en cuenta a los jefes de familia que a los
adolescentes y el índice que desempleados consideró que es más importante para
comprender y saber la situación del país.

http://www.deconomiablog.com/2012/11/movimientos-y-
desplazamientos-curva-de.html#:~:text=Las%20variaciones%20en%20el
%20precio,en%20funci%C3%B3n%20de%20que%20su