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Arbeláez Arias María J., García Rico Kevin L., Pulgarin Mora
Sharon S.
Programa de Ingeniería Electrónica
Universidad del Quindío
Resumen— El propósito de esta práctica de laboratorio es menores distorsiones y tiene como desventaja que es muy poco
entender de una manera integral las diferentes eficiente para ser usado como amplificador de potencia. [1]
configuraciones que pueden tener los amplificadores clase
A, B Y AB, posteriormente se deben llevar a cabo análisis
DC, AC y respuesta en frecuencia para los todos los tipos de
amplificadores. En esta ocasión se cuenta con criterios de
diseño previamente dados por la docente, para ello todo el
procedimiento se debe centrar especialmente en asegurar
todas estas condiciones iniciales. Nuevamente se realizará la
búsqueda adecuada de las especificaciones del fabricante
para lograr obtener datos acertados en la práctica y
teóricamente.
I. INTRODUCCIÓN
𝐼𝐷𝑆𝑆
II. MÉTODOS E INSTRUMENTOS 𝐼𝐷𝑄 =
2
Amplificador clase A: Es un tipo de configuración del
amplificador el cual ofrece ganancia de voltaje altas y es 𝑉𝐺𝑆𝑄 = 0.3𝑉𝑃
también comúnmente llamado como amplificador de pequeña
señal, como ventaja se tiene que es casi lineal lo cual genera
2
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1.421𝐷𝑆𝑆
𝑔𝑚 =
|𝑣𝑝|
𝑉𝐷𝐷
𝑉𝐷𝑆𝑄 =
2
Entonces se debe determinar la malla de entrada para el circuito
en el análisis DC, se tiene que:
𝑅𝐷||𝑅𝐿
𝐴𝑉 = −
𝑅𝑆 + 1/𝑔𝑚
𝐶𝑡𝑒𝑅𝐿
𝑅𝐷 =
𝑅𝐿 − 𝐶𝑡𝑒
El valor de RG se puede determinar a partir de la impedancia
de entrada. Para el valor de R1 y R2 se tienen las siguientes
expresiones:
𝑅𝐺𝑉𝐷𝐷
𝑅2 =
𝑉𝐺𝐺
Fig. 4 Circuito amplificador clase B. tomado de: [4]
𝑅𝐺 𝑉𝐷𝐷
𝑅1 =
𝑉𝐷𝐷 − 𝑉𝐺𝐺 Para corregir la desventaja anteriormente mencionada, nacen
los amplificadores clase AB los cuales evitan dicha distorsión
gracias a la polarización que se le agrega usando resistencias o
Amplificador clase A con inductancia de choque: Este tipo diodos. [5]
de configuración es comúnmente usado para poder usar un
amplificador clase A como amplificador de potencia ya que el
amplificador clase A por sí solo no puede ofrecer altas
potencias, la inductancia es agregada reemplazando la
resistencia de colector por un inductor o transformador. [3]
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𝐼𝐷𝑆𝑆
𝐼𝐷𝑄 =
2
𝐼𝐷𝑄 = 2.5𝑚𝐴
𝑉𝐺𝑆𝑄 = 0.3𝑉𝑃
𝑉𝐺𝑆𝑄 = −1,2𝑉
1.421𝐷𝑆𝑆
𝑔𝑚 =
|𝑣𝑝|
Fig. 5 Circuito de amplificador clase AB tomado de: [5]
𝑔𝑚 = 1.8𝑘℧
C2
960Ω
1.66MΩ RD1
RL
227kΩ
Q2 1kΩ
C1
2N3972 12V
780nF
V1 RG Q1
1Vpk
1kHz R1
RS 2N3972
0°
RS1
VGG
Fig. 6 Esquema de Amplificador clase A. tomada de: fuente propia
Por medio de los criterios de diseño expuestos anteriormente se 𝑉𝐺𝐺 = 𝑉𝐺𝑆𝑄 + 𝐼𝐷𝑅𝑆
pueden obtener los puntos de operación de una manera rápida,
se tiene que:
𝑉𝐺𝐺 = 1.2𝑣
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Para el valor de RS se tiene que: De donde se puede observar que la impedancia de entrada
corresponde solo a RG y esta tiene el valor de las resistencias
2 |𝑉𝐺𝑆𝑄 | R1 en paralelo con la resistencia R2, teniendo como resultado
𝑅𝑆 =
𝐼𝐷𝑄 la impedancia de entrada requerida.
𝑉𝐷𝑆𝑐𝑜𝑟𝑡𝑒 = 8.67𝑣
Para verificar Zin se analiza la impedancia de entrada en el
circuito en pequeña señal, y se tiene entonces:
Entonces el valor de RAC se puede intuir por el siguiente
modelo en AC.
𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥 = 3.67𝑣
𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥
𝑉𝑖𝑚𝑎𝑥 =
|𝐴𝑣|
𝑉𝑖𝑚𝑎𝑥 = 10.98𝑣
𝑛 = 27.004%
Fig. 13 13 Diagrama de Bode para el amplificador JFET. tomado Fig. 16 Esquemático en pequeña señal para BJT. tomado de: fuente
de: fuente propia propia
𝑉𝐶𝐶
𝐼𝐶𝑄 =
𝑅𝐷𝐶 + 𝑅𝐴𝐶
𝐴𝑖(ℎ𝑖𝑒 + 𝛽𝑅𝐸) 10(520Ω + 200(100Ω)) Potencia suministrada por la fuente (pcc), potencia de la carga
𝑅𝐵 = = = 1080Ω (pl) y eficiencia (ƞ):
𝛽 − 𝐴𝑖 200 − 10
𝑃𝑙 50𝑚𝑊
ƞ= = = 0.4167 ≈ 41.67%
𝑃𝑐𝑐 120𝑚𝑊
𝑅𝐵
𝑉𝐵𝐵 = 𝑉𝐵𝐸 + 𝐼𝐶𝑄 ( + 𝑅𝐸) =
𝛽
𝑉𝐶𝐶 (𝑅2)
𝑉𝐵𝐵 =
𝑅1 + 𝑅2
Despejo R1 y obtengo:
𝑉𝐶𝐶(𝑅𝐵) 12𝑉(1080Ω)
𝑅1 = = = 7.388𝑘Ω
𝑉𝐵𝐵 1.754𝑉 Fig. 20 Diagrama de Bode para el amplificador BJT. tomado de:
fuente propia
De forma similar obtengo:
Se determinan los valores de las ganancias:
𝑉𝐶𝐶(𝑅𝐵)
𝑅2 = = 1.264𝑘Ω
𝑉𝐶𝐶 − 𝑉𝐵𝐵 𝐼0 6.69µ𝐴
𝐴𝑖 = = = 9.383
𝐼𝑖𝑛 713𝑛𝐴
Hallo Vomax:
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19.62 Revisado la hoja de datos del fabricante para un transistor TIP
𝐴𝑣 = 10 20 = 9.572
41A y TIP42A se obtiene que:
Porcentaje de error:
𝑉𝑐𝑒𝑠𝑎𝑡 = 1.5 𝑣
Tabla 3 porcentajes de error amplificador clase A con L de choque
𝑉𝐵𝐸 = 0.4 𝑣
Variable Teórico S imulación %error
ICQ 1,00E-02 9,40E-03 6,000% Entonces:
VCEQ 11 11,1 0,909% 𝑉𝑐𝑐 = 2√2 𝑣 + 1.5 𝑣 = 4.3284 𝑣
VBB 1,754 1,670 4,789%
Hallando R2:
Ai 10 9,383 6,170%
Primero:
Av 10 9,572 4,280%
𝑅𝐿 ∗ 𝑖𝑐𝑚𝑎𝑥 2
pcc 0,12 0,13 -8,333% 𝑃𝐿 =
2
pl 0,05 4,33E-02 13,400%
n 0,4167 0,3331 20,062%
2 ∗ 𝑃𝐿 2∗1𝑤
𝑖𝑐𝑚𝑎𝑥 = √ =√ = 0.7071 𝐴
𝑅𝐿 4
Punto3: Diseñar un amplificador Clase B y un AB, que
garantice una potencia 𝑃𝐿𝐴𝐶 = 1𝑊 en una carga de 𝑅𝐿 = 4Ω Teniendo ic, se escoge el valor de beta adecuado:
𝛽 = 90
Se pretende realizar el diseño para el esquema de la siguiente
figura: Y se calcula:
𝑖𝑐𝑚𝑎𝑥 0.7071 𝐴
𝑖𝑏𝑚𝑎𝑥 = = = 0.0079 𝐴
𝛽 90
Entonces:
𝑉𝑐𝑐 − 𝑉𝐵𝐸 − 𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥
𝑅2 =
𝑖𝑏𝑚𝑎𝑥
Fig. 21 esquema para el diseño del amplificador clase AB. tomado 𝑉𝑐𝑐 − 𝑉𝐵𝐸 4.3284 − 0.4 𝑣
de: fuente propia 𝐼𝑑 = = = 0.0281 𝐴 = 28.1 𝑚𝐴
𝑅2 140.0071 Ω
Donde:
𝑉𝑇 25.85 𝑚𝑉
𝑉𝐷𝐷 = −𝑉𝐶𝐶 𝑅𝑓 = = = 0.9213 Ω
𝐼𝐷 0.0281 𝐴
Y el diseño debe cumplir lo siguiente:
Ahora se calcula la ganancia para hallar 𝑣𝑖𝑚𝑎𝑥:
𝑃𝐿 = 1 𝑤
𝑅𝐿 = 4Ω 2𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥 2 2(2√2 𝑣)2
𝑃𝑐𝑐 = = = 1.273239 𝑤
Y se escogen los transistores TIP41A y TIP42A y para los 𝜋 ∗ 𝑅𝐿 𝜋 ∗ 4Ω
diodos el 1N4004. Con esto último se Halla primero 𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥 :
𝑃𝑐𝑐 1.273239
𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥 2 𝐼𝑐𝑑𝑐 = = = 0.4502 𝐴 = 450.2 𝑚𝐴
𝑃𝐿 = 𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥 2√2
2𝑅𝐿
𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥 = √2 ∗ 𝑃𝐿 ∗ 𝑅𝐿 = √2 ∗ 1 𝑤 ∗ 4Ω 𝑉𝑇 25.85 𝑚𝑉
𝑟𝑒 ′ = = = 0.0574 Ω
𝐼𝑐𝑑𝑐 0.4502 𝐴
= 2√2 𝑣 ≈ 2.8284 𝑣
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4 Ω ∗ 101.2048 Ω
=
(0.0574 Ω + 4 Ω)(101.2048 Ω + 0.9213 Ω)
4 Ω ∗ 59.2591 Ω
𝐴𝑣 = = 0.9770
(0.0574 Ω + 4 Ω)(59.2591 Ω + 0.6188 Ω)
𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥 2√2 𝑣
𝑉𝑖𝑚𝑎𝑥 = = = 2.8951 𝑣
𝐴𝑣 0.9770 Fig. 22 punto de operación para el amplificador clase AB. tomado
de: fuente propia
Se calcula la eficiencia:
Tras realizar todos los cálculos se procede a verificar el diseño
𝑃𝐿 1𝑤
𝜂= = = 0.7853 en el simulador Multisim, se ingresa cada valor calculado
𝑃𝑐𝑐 1.273239 𝑤 anteriormente, quedando de la siguiente manera:
−𝑉𝑐𝑒𝑞
= −(𝐼𝑐 − 𝐼𝑐𝑞)
𝑅𝐿
−𝑉𝑐𝑒𝑞 Fig. 23 esquema de la simulación del amplificador clase AB. tomado
= −𝐼𝑐 + 𝐼𝑐𝑞
𝑅𝐿 de: fuente propia
𝑉𝑐𝑐
−𝐼𝑐𝑞 − = −𝐼𝑐 ∗ (−1) Donde en la figura anterior se puede apreciar el esquema de la
𝑅𝐿
simulación en Multisim con todos los valores calculados en el
Pero en clase ab en ac 𝐼𝑐𝑞 tiende a 0 o es muy pequeña: diseño, con esto se mide la potencia en la carga, en este caso R1
usando simulación interactiva, obteniendo:
𝑉𝑐𝑐 4.3284 𝑣
𝐼𝑐 = 𝐼𝑐𝑞 + =0+ = 1.0821 𝐴
𝑅𝐿 4Ω
Ahora, Si 𝐼𝑐 = 0:
𝑉𝑐𝑐 = 4.3284 𝑣
𝑖𝑐𝑚𝑎𝑥 = 0.7071 𝐴
𝑖𝑏𝑚𝑎𝑥 = 0.0079 𝐴
𝑃𝑐𝑐 = 1.273239 𝑤
Fig. 24 potencia obtenida en la carga en la simulación del clase AB. 𝐼𝑐𝑑𝑐 = 0.4502 𝐴 = 450.2 𝑚𝐴
tomado de: fuente propia
𝑟𝑒 ′ = 0.0574 Ω
Se puede apreciar que para la carga RL se cumple una potencia
de 998 𝑚𝑊 , muy cercano a 1 𝑤 y calculando el porcentaje de 𝐴𝑣 = 0.9858 → 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
error, se obtiene un error de 0.2%, muy bajo, lo cual indica un
buen diseño. Ahora se debe tener en cuenta la región donde el transistor no
Ahora se revisa la señal de salida y la de entrada, para verificar se activa y se “pierde” parte de la señal original para calcular
que no halla distorsiones: el 𝑉𝑖𝑚𝑎𝑥
𝑉𝑜𝑚𝑎𝑥
𝑉𝑖𝑚𝑎𝑥 = ( ) + 2𝑉𝐵𝐸
𝐴𝑣
2√2 𝑣
=( ) + 2(0.4) = 3.6691 𝑣
0.9858
𝑃𝐿 = 1 𝑤
𝑅𝐿 = 4Ω
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IV. CONCLUSIONES