Viernes 10 de diciembre de 2021

ARTE Y CULTURA

ACTIVIDALe canto al Perú

D:
“Hoy, aprenderemos a grabar una canción utilizando herramientas digitales y
a explorar posibilidades interpretativas con mi voz y mi instrumento casero.
Además, compartiremos nuestra creación con mi familia y la evaluaré”.

1. Ensayo con mi voz la melodía de mi canción favorita

Busca un espacio donde no haya bulla. Lleva contigo un espejo y observa cómo
respiras. Para cumplir este ejercicio, es necesario que todo tu cuerpo esté
relajado: estira tus brazos, manos, piernas, etc., hasta que sientas que tu
respiración es calmada. Luego, comienza a cantar tu canción elegida usando la
palabra “na” para cada sílaba, en lugar de la letra original.

Escucha tu voz y canta varias veces hasta que tengas la seguridad de expresar bien la melodía de
tu canción elegida.

2. Ensayo con mi canción.

Comienza a cantar la canción con la letra que creaste y que en la actividad anterior
adaptaste. Deberás concentrarte y hacer coincidir las frases habladas con las
musicales.

3. Continúo ensayando.
Repite tu nueva canción cuantas veces sea necesario hasta que te sepas la
letra y su melodía. Cántala jugando, caminando y bailando.

4. Ensayo con mi instrumento musical casero.

Puedes integrar el instrumento musical casero que escogiste
anteriormente y cantar todo desde el inicio .

Ahora que has ensayado tu canción, ha llegado el momento de

grabarla.
1. Para una correcta grabación de audio con tu tableta, primero
prueba grabarte solo cantando tu canción. Escúchate y repite la
acción hasta que estés conforme con el resultado.
2. Intenta grabar solo el sonido de tu herramienta musical.
3. Si el resultado de ambos sonidos te satisface, realiza tu
grabación final tocando y cantando al mismo tiempo. Puedes pedir
ayuda de un familiar para grabarte.

¡Felicidades! ¡Ahora comparte tu audio con tu núcleo familiar!

 Autoevaluación: Responde las siguientes preguntas para reflexionar sobre tus
aprendizajes en esta experiencia de aprendizaje.

Preguntas Respuestas
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¿Qué significa el Himno del
Bicentenario para ti? -----------------------------------------------------

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¿Te gustó encontrar el pulso
de tu canción favorita? ¿Cómo
te sentiste al hacerlo?
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¿Lograste escribir en tu
canción tus sueños e ideas -----------------------------------------------------
sobre el Perú que quieres?
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¿Qué sentiste al cantar una
canción creada por ti? -----------------------------------------------------

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 EVALÚA TUS APRENDIZAJES

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Aprendí a grabar una canción utilizando
herramientas digitales y a explorar posibilidades
interpretativas con mi voz y mi instrumento casero.