Viernes 10 de diciembre de 2021

ACTIVIDAD: Le canto al Perú

ARTE Y CULTURA APELLIDOS Y NOMBRES: GRADO Y SECCIÓN:
“Hoy, aprenderé a grabar una canción utilizando herramientas digitales y a explorar
posibilidades interpretativas con mi voz y mi instrumento casero. Además, compartiré mi
creación con mi familia y la evaluaré”.

1. Ensayo con mi voz la melodía de mi canción favorita

Busca un espacio donde no haya bulla. Lleva contigo un espejo y observa cómo
respiras. Para cumplir este ejercicio, es necesario que todo tu cuerpo esté relajado:
estira tus brazos, manos, piernas, etc., hasta que sientas que tu respiración es
calmada. Luego, comienza a cantar tu canción elegida usando la palabra “na” para
cada sílaba, en lugar de la letra original.

Escucha tu voz y canta varias veces hasta que tengas la seguridad de expresar bien la melodía de
tu canción elegida.

2. Ensayo con mi canción.

Comienza a cantar la canción con la letra que creaste y que en la actividad anterior
adaptaste. Deberás concentrarte y hacer coincidir las frases habladas con las
musicales.

3. Continúo ensayando.
Repite tu nueva canción cuantas veces sea necesario hasta que te sepas la
letra y su melodía. Cántala jugando, caminando y bailando.

4. Ensayo con mi instrumento musical casero.

Puedes integrar el instrumento musical casero que escogiste
anteriormente y cantar todo desde el inicio.

Ahora que has ensayado tu canción, ha llegado el momento de

grabarla.
1. Para una correcta grabación de audio con tu tableta, primero
prueba grabarte solo cantando tu canción. Escúchate y repite la
acción hasta que estés conforme con el resultado.
2. Intenta grabar solo el sonido de tu herramienta musical.
3. Si el resultado de ambos sonidos te satisface, realiza tu grabación
final tocando y cantando al mismo tiempo. Puedes pedir ayuda de un
familiar para grabarte.

¡Felicidades! ¡Ahora comparte tu audio con tu núcleo familiar!

 Autoevaluación: Responde las siguientes preguntas para reflexionar sobre tus aprendizajes
en esta experiencia de aprendizaje.

Preguntas Respuestas

¿Qué significa el Himno del -------------------------------------------------

Bicentenario para ti?
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-------------------------------------------------

¿Te gustó encontrar el pulso de -------------------------------------------------

tu canción favorita? ¿Cómo te
-------------------------------------------------
sentiste al hacerlo?

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¿Lograste escribir en tu -------------------------------------------------

canción tus sueños e ideas
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sobre el Perú que quieres?

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¿Qué sentiste al cantar una -------------------------------------------------

canción creada por ti?
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EVALÚA TUS APRENDIZAJES

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Aprendí a grabar una canción utilizando herramientas
digitales y a explorar posibilidades interpretativas
con mi voz y mi instrumento casero.