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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESC. SEC. EST. “ JUSTO SIERRA”


CLAVE: 03DES0019L CICLO ESCOLAR 2021 – 2022
TRIMESTRE II SEGUNDOS AÑOS A, B, C, D, E, F

Nombre del alumno (A): __________________________________________Grupo: ___________


Nombre del maestro (A): _________________________________________Materia: ___________
Semana 2: 07 de Febrero al 11 de Febrero del 2022
Indicaciones:
 Presentación: ya sea en computadora o en cuaderno (con letra legible y con pluma).
 Argumentación: justificación y comprobación de las preguntas a partir de las actividades.
 Fecha de Entrega actividad #3: 11 de Febrero de 2022
 Recepción: Fotos vía Classroom

ACTIVIDAD 1: Ver el video de YouTube https://www.youtube.com/watch?v=8rT0DZbYGEs sobre


el video contestar las siguientes preguntas:
A) ¿Qué es una ecuación?
B) ¿Cómo se conforma una ecuación?
C) ¿Qué es la incógnita?

ACTIVIDAD 2: Coloca el nombre que corresponda en el siguiente esquema de ecuación de primer


grado que son los siguientes elementos: Términos, Primer miembro, Incógnita, Segundo termino,
Términos independientes.
____________________

_________

3x + 5 = - 16 – x
_______ ________
______________
Ejemplos de resolución de ecuaciones lineales o de primer grado
ECUACIÓN DE LA FORMA: ax + b = c
Resolver la ecuación 3x – 8 = 7 Resolver la ecuación – 8m – 5 = 11
3x – 8 = 7 - 8m – 5 = 11
Comprobación Comprobación
3x = 7 + 8 3x – 8 = 7 - 8m = 11 + 5 - 8m – 5 = 11
3x = 15 3(5)–8=7 - 8m = 16 - 8 ( - 2 ) – 5 = 11
x = 15 15 – 8 = 7 m = 16 16 – 5 = 11
3 7=7 -8 11 = 11
x=5 m=-2

ECUACIÓN DE LA FORMA: ax + b = cx + d
Resolver la ecuación 5x – 6 = 2x + 3 Resolver la ecuación – 3a + 8 = 5a + 24
5x – 6 = 2x + 3 Comprobación - 3a + 8 = 5a + 24
5x – 2x = + 6 + 3 5x – 6 = 2x + 3 - 3a – 5a = - 8 + 24
3x = 9 5(3)–6=2(3)+3 - 8a = 16 Comprobación
x=9 15 – 6 = 6 + 3 a = - 16 - 3a + 8 = 5a + 24
3 9=9 8 - 3 ( - 2 ) + 8 = 5 ( - 2 ) + 24
x=3 x=-2 6 + 8 = - 10 + 24
14 = 14

ACTIVIDAD 3: Resolver las siguientes ecuaciones que se te dan, observando de cual de las dos
formas las anteriores para resolver las ecuaciones.
NOTA: Anotar el procedimiento de cada uno.

8x + 27 = 2x – 3 2x + 15 = 61 h + 9 = - 3h – 7

24 – 5a = 9 8x – 5 = 6x – 1 3x + 3 = 108

ACTIVIDAD 4: Resolver los siguientes problemas que se te dan a continuación.


A) La mamá de Pedro le compro tres pantalones para las fiestas de fin de año donde le pago con un
billete de $ 500 pesos, le regresaron $ 75 pesos de cambio. Pero la mamá de Pedro quiere saber
cuánto le costó cada pantalón en la boutique.

B) Cuatro veces la edad de Gaby menos quince es igual a treinta siete, ¿Cuál es la edad de Gaby?

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