Febrero-junio 2022

Cuarto semestre ESCUELA PREPARATORIA UNO

Diseño de Proyectos comunitarios

NOMBRE DE LA ESCUELA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
NOMBRE Y NÚMERO DEL ADA
NOMBRE DEL PROFESOR

INTEGRANTES ROL RESPONSABILIDADES PORCENTAJE MOTIVOS DEL

PORCENTAJE

SECCIÓN
FECHA DE ENTREGA
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Cuarto semestre ESCUELA PREPARATORIA UNO
Diseño de Proyectos comunitarios

DISEÑO DE PROYECTOS COMUNITARIOS

UNIDAD 1. INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA EN EL DISEÑO DE PROYECTOS COMUNITARIOS
ADA 1. La metodología investigación acción participativa
Resultado de aprendizaje: Analiza con pertinencia los elementos y características de la metodología IAP requeridos para el
diseño de un proyecto comunitario.

1. Completa el siguiente formato de acuerdo con lo revisado en los recursos de la asignatura acerca de las etapas y fases de la
IAP.

Etapa Fases Características (3 mínimo, 6 máximo) Ejemplos (al menos uno en cada fase)
0. Detección de unos síntomas y
realización de una demanda
Pre- (desde alguna institución,
investigación generalmente administración
local) de intervención.

1. Planteamiento de la Debe tener un objetivo: ¿Qué ¿Cómo afectó el teletrabajo la dinámica

investigación (negociación y
delimitación de la demanda,
elaboración del proyecto).
motivación tiene realizar esta
investigación?
Debe ser relevante: ¿Qué es lo que va a
aportar mi investigación que no se haya
aportado antes?
Debe contar con metodología: ¿Cómo
familiar de las madres solteras de la
ciudad de San Miguel de Allende en el
año 2020?
Relación entre el consumo de
leguminosas y la flora intestinal en
pacientes de la tercera edad en la
provincia de Salta, Argentina.
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¿Cuáles son las consecuencias de la

voy a encontrar solución al problema de exposición a las pantallas móviles en
investigación? adultos mayores?
Debe ser claro: ¿Es entendible y
concreto para el lector?

2. Recogida de información. Facilidad de uso

Primera etapa.
Diagnóstico
3. Constitución de la Comisión de
Seguimiento.

4. Constitución del Grupo de IAP.

5. Introducción de elementos
analizadores.

6. Inicio del trabajo de campo

(entrevistas individuales a
representantes institucionales y
asociativos).
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7. Entrega y discusión del primer

informe.

8. Trabajo de campo (entrevistas

grupales a la base social)

Segunda etapa.
Programación
9. Análisis de textos y discursos

10. Entrega y discusión del

segundo informe.

11. Realización de talleres.

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12. Construcción del Programa de

Acción Integral (PAI).
Tercera etapa.
Conclusiones y
propuestas
13. Elaboración y entrega del
informe final.

Etapa post-
investigación.
Puesta en práctica y PAI