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A menudo podemos encontrar en la naturaleza o en nuestra propia vida cotidiana diferentes tipos
de mezclas, estas son combinaciones de dos o más sustancias en las que cada sustancia
conserva su propia identidad química. Casi toda la materia que nos rodea consiste en mezclas de
sustancias, cada sustancia de una mezcla conserva su identidad química, y, por lo tanto, sus
propiedades.
Mientras que las sustancias puras tienen composición fija, la composición de una mezcla puede
variar, por ejemplo, una taza de café endulzado, puede contener poca o mucha azúcar. Las rocas
son mezclas heterogéneas (dióxido de silicio y otros óxidos metálicos), las mezclas homogéneas
se denominan soluciones. Sulfato de cobre II, se disuelve en agua.
Se han desarrollado un gran número de métodos para realizar tales separaciones y algunas
operaciones básicas se dedican a ello. En la realidad se presentan muchos problemas de
separación y el ingeniero debe de elegir el método más conveniente en cada caso. Los métodos
para separar los componentes de las mezclas son de dos tipos:
Este grupo de operaciones para la separación de los componentes de mezclas, que se basan en
la transferencia de material desde una fase homogénea a otra, utilizan diferencias de presión de
vapor o de solubilidad.
2.- Absorción de Gases un vapor soluble contenido en una mezcla con un gas inerte, es absorbido
mediante un líquido en el que el soluto gaseoso es más o menos soluble.
3.- Deshumidificación, la fase líquida es una sustancia pura que está constituida por el componente
que se separa de la corriente gaseosa, o sea, que el disolvente y el soluto son la misma sustancia.
Con frecuencia el gas inerte o vapor es prácticamente insoluble en el líquido.
4.- Extracción líquido-líquido, llamada también extracción con disolvente, en la que se trata una
mezcla líquida con un disolvente que disuelve preferentemente a uno o más componentes de la
mezcla.1
1
http://depa.fquim.unam.mx/procesos/PDF/ProcesosI.pdf
La composición de las mezclas es variable y sus componentes podrán separarse por medios
físicos o mecánicos.
La filtración, con este método se puede separar un sólido insoluble de grano relativamente fino de
un líquido. En este método es indispensable un medio poroso de filtración que deja pasar el líquido
y retiene el sólido. Los filtros más comunes son: papel filtro, redes metálicas, fibra de asbesto, fibra
de vidrio, algodón fibras vegetales y tierras especiales.
Imantación, con este método se aprovecha la propiedad de algún material para ser atraído por un
campo magnético. Los materiales ferrosos pueden ser separados de otros componentes por medio
de un electroimán, para su tratamiento posterior.2
La coagulación neutraliza cargas y forma una masa gelatinosa que atrapa (o une) partículas,
aumentando su tamaño de modo que puede quedar atrapada en el filtro o sedimentar. La
floculación mueve suavemente o agita tales partículas, haciendo que se unan formando masas
mayores que sedimentan con más facilidad o pueden ser filtradas.3
La absorción física es aquella que se encarga de quitar colores, sabores y olores inmiscibles y
además se utiliza el carbón activado para ello.
La separación de cada uno de los componentes que tiene una mezcla es un problema que es muy
común en la química ya que a menudo trabajamos con diferentes compuestos y algunos están
relacionados con mezclas.
2
http://depa.fquim.unam.mx/procesos/PDF/ProcesosI.pdf
3
https://sswm.info/es/gass-perspective-es/tecnologias-de-agua-y-saneamiento/tecnologias-de-abastecimiento-de-
agua/coagulaci%C3%B3n%2C-floculaci%C3%B3n-y-separaci%C3%B3n
Materiales y métodos
Materiales y equipo
REACTIVOS
Arena en agua
Agua – yodo
Arena con yodo
Agua lodosa
Arena – fierro
Refresco de naranja
Carbón activado
Cloroformo (CHCl3)
Yodo I
Hierro Fe
Procedimiento
METODOLOGIA.
A. Destilación
Residuo Colector
K2Cr2O7 al 0.25% H
B. Decantación
3. Se vertió el líquido en un vaso de precipitado de 100 mL, de tal forma que toda
la arena quede en el vaso (Figura 4.2).
Residuo Colector
Arena – Agua Regresar al frasco
C. Extracción
5. Se dejó que los dos líquidos inmiscibles se separen en dos capas, el CHCl3 es
más denso que el agua y se irá al fondo. La mayor parte del yodo se pasó al
CHCl3.
7. Se retiró el tapón del embudo y se abrió la llave para dejar caer la capa inferior
en un vaso (cerrar la llave antes que comience a fluir el agua).
Residuo Colector
Agua Drenaje
Cloroformo D
D. Sublimación
En sólidos tales como el yodo y dióxido de carbono sólido (hielo seco) a T ambiente
y presión atmosférica se vaporizaron directamente sin antes fundirse.
Sublimación.
E. Coagulación
3. Se dejó reposar ambos tubos y se comparó los tiempos en que las soluciones
pierden su turbidez. Los residuos se tiran al drenaje.
Residuo Colector
Al2(SO4)3 0.1 M Drenaje
Ca (OH)2 Saturado A
F. Adsorción Física
Sublimación.
Residuo Colector
Carbón Activado Tirar a la basura
H. Separación por Magnetismo
2. Se pasó el imán debajo del papel con la muestra para separar las
partículas de hierro.
Residuo Colector
Arena – hierro Regresar al frasco
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
A. Destilación
Mezcla a utilizar: Dicromato de potasio (K2Cr2O7) al 0.25%
Durante el proceso de destilación se logró separar dos líquidos con la ayuda de sus
diferentes puntos de ebullición, como el potasio es el de menor punto, fue el que se
evaporó primero y que luego se condensó y así se logró separar. Al tener los
componentes separados se vio un gran cambio de color en ambas partes, la hipótesis a
la que se llegó para explicar esto es que por los componentes de cada sustancia hace
que tengan un color especifico pero que al mezclarse formen otro color, tan simple como
que el amarillo y el azul forman el color verde; por lo tanto, el cambio de color en la
destilación es por las propiedades físicas de cada componente.
B. Decantación
Mezcla a utilizar: Arena en agua
C. Extracción
Mezcla a utilizar: Yodo y agua
Descripción de la mezcla (color, olor y aspecto): El yodo toma un color rosado o violeta y
es un poco transparente.
D. Sublimación
Mezcla a utilizar: Yodo con arena
E. Coagulación
Mezcla a utilizar: Agua lodosa
Descripción de la mezcla (color, olor y aspecto): Se ve el agua entre café claro y gris, y
en estado líquido.
Comparación del tubo con la mezcla sin reactivos y tubo con la mezcla más los reactivos:
Después de 20 minutos el tubo con la mezcla y los reactivos tuvo cambios, se separó y
perdió su turbidez.
G. Filtración
Mezcla a utilizar: Muestra resultante del experimento de “adsorción física”
Descripción de la mezcla (color, olor y aspecto): Mezcla espesa y negra con algunos
grumos, sin olor ni sabor.
El proceso de magnetismo es muy sencillo y funciona muy bien, solo se debe usar un
imán por detrás de la mezcla y tratar de arrastrar el metal que se quiere. Para este
proceso se necesita de dos sólidos, pero solo uno de ellos que sea un metal, el otro debe
ser un no metal, porque si no ambos serían atraídos por el imán.
Cuestionario
Naftaleno - Sublimación.
Sulfato de bario: Solido cristalino color blanco, tiene una densidad de 4.5 g/cm³, y es
insoluble en agua.
Naftaleno: Sólido color blanco, tiene una densidad de 1.14 g/cm³, insoluble en agua, pero
soluble en ciclohexano.
Limaduras de hierro: Solidas partículas pequeña color oscuro, tiene una densidad de 7.86
g/cm³, insoluble en agua, y al ser un metal, es atraído por fuerzas magnéticas.
Nitrato de litio: Sólido color blanco, tiene una densidad de 2.38 g/cm³, y es soluble en
agua. Punto de ebullición de 600 °C.
Describe los posibles métodos a seguir para la separación y escoge el mejor. Elabora un
diagrama del proceso de separación.
al mismo tiempo se
utilizó la filtración se logró separar el
para separar las
se tienen todos partículas no disueltas
naftaleno por
medio de la
los compuestos ene l agua
sedimentación
procedentes del
mezclados sulfato de bario creada por la
dejándolo atrapado decantación
en el filtro
se utilizó el
método de
por medio de la se utilizó la
decantación se destilación
separacion por
separó el nitrato de
magnetismo
litio en agua del para separar
para separar las el nitrato de
resto de los
limaduras de
hierro
compuestos litio del agua
se agregó se utilizo la
se logró separar
agua a la solubilidad del cada uno de los
mezcla con compuesto compuestos, por
los nitrato de litio medio de
compuestos para disolverse separación de
restantes en el agua
mezclas
Describe paso a paso la separación de cada uno de los componentes, hasta obtener a
cada uno en su estado físico sólido.
Primero se separó las limaduras de hierro con un imán por medio de la separación por
magnetismo.
Después, se separó el nitrato de litio agregando agua a la mezcla, puesto que el nitrato
de litio es soluble en agua, y el resto de los compuestos no.
Luego por medio de filtración se separó el nitrato de litio, ya que esta disuelto en el agua,
entonces pasaría el filtro.
Finalmente, el nitrato de litio en agua se separó del agua del nitrato de litio por medio de
la destilación., siendo el agua la primera en evaporarse, y quedando el nitrato de litio en
su forma sólida.
En la absorción hay transferencia de masa y volumen entre una fase fluida (líquido o gas)
a otra fase que puede ser fluida o sólida e implica que la concentración aumente en la
fase absorbente, la cual aumenta de masa y volumen. Mientras que en la adsorción una
fase fluida (líquido o gas) queda adherida a la superficie de una sustancia B en fase sólida
(adsorbente). No hay transferencia de masa entre las fases, sino que el adsorbato crea
una capa superficial sobre el adsorbente.
Individuales
Para finalizar considero que la separación de mezclas es muy importante para los
productos químicos y en muchas industrias, ya que la mayoría de los materiales, ya sean
obtenidos de productos naturales o preparados en el laboratorio. La práctica que
llevamos a cabo es de suma importancia ya que nos ayuda a poder utilizar de manera
correcta los aparatos para cada tipo de técnicas de separación de mezclas y a la vez
también identificar a los compuestos que componen a las sustancias. Lo importante de
las separaciones de mezclas es el hecho de que cada componente tiene un conjunto
distinto de propiedades fundamentales.
Durante esta práctica vimos varias cosas interesantes, pero personalmente me llamó la
atención algunos de los métodos para separar mezclas que me sirvieron mucho para
entenderlos, algunos solo los había leído y conocía su parte teórica, otros hace mucho
no los veía y unos eran nuevos para mí, como lo fue el de coagulación y la adsorción
física. Si llegué a tener algunas dudas sobre algunos procesos, pero luego de realizar
este reporte e investigar más, logré entender muy bien cada uno de ellos; y pude aprender
mucho de esto, lo cual, sé que me servirán para el resto de la carrera y hasta para mi
trabajo. Finalmente, puedo decir que fue una gran práctica, aunque creo que aprendería
más y podría entender mejor las prácticas si pudiera realizarlas yo misma y ver todo por
mis propios ojos, pero aun así aprendí mucho.
En esta práctica, mediante diversos recursos visuales ofrecidos por las Doctoras, y
complementando con videos alusivos al tema obtenidos de internet, se pudo observar los
distintos métodos de separación más comunes que se usan en el campo, los materiales
de laboratorio se ocupan para realizarse y la practicidad de estos. Las mezclas se
encuentran presentes en todas partes y la mayoría de las veces no nos damos cuenta de
ello debido a que son mezclas homogéneas, por lo que no se aprecian los componentes
de los que está formada la misma. Muchas veces se cree que, por el simple hecho de
mezclar una sustancia con otra, será imposible separarlas, pero esto no es así. Para
determinar que técnica usar en qué momento y con que mezcla, depende meramente de
esta y de las propiedades de sus componentes, pues si es sólido con sólido están ciertos
métodos que pueden ser adecuados, pero quizá uno de los sólidos es metálico, o quizá
se sublima, etcétera, por lo que al final uno de los diferentes métodos es el que se debe
llevar a cabo. O bien quizá es una mezcla de un líquido con un líquido o de un líquido con
un sólido, por lo que la técnica a utilizar cambia. Sin embargo, es importante el considerar
todos los factores como el viento, la concentración, presión, entre otros que pueden
derivarse se concluye que cada método de separación de mezclas se puede utilizar de
forma correcta en tanto los reactivos se lo permitan, y mientras las cualidades físicas de
los compuestos puedan ser aprovechadas por el método de separación de mezclas.
Equipo
Luego de realizar esta cuarta práctica de laboratorio, que consistía en separar diferentes
mezclas por varios métodos, e ir aprendiendo sobre cada uno de ellos, porqué sucedían,
qué se dividía de cada mezcla, y cómo funcionaban los procesos de separación. Algo
que se quedó muy claro al realizar cada experimento fue que como cambian los colores
de las mezclas al estar juntos y separados sus componentes; esto sucede por las
propiedades físicas de cada sustancia, que hacen que creen los colores y al mezclarse
se vean otros colores, como se explicó en el apartado de resultados y discusiones.
Además, una mezcla es un material formado por dos o más componentes unidos, pero
no combinados químicamente, por lo tanto, se separan solo de manera física pues nunca
estuvieron químicamente juntos. Por esto es que en cada una de las técnicas de
separación se realizan apoyándose en una propiedad física, y que solo si las sustancias
de la mezcla cumplen con esas propiedades, podrán separarse por ese medio. Por
ejemplo, en la destilación se usan líquidos con diferentes puntos de ebullición; en la
decantación, son un sólido desprendido en uno o dos líquidos que no son solubles; en la
extracción, se usa para dos líquidos con diferentes densidades; la filtración es para
separar diferentes sólidos de tamaños distintos o de un líquido con un sólido; y estos son
solo algunos de los que se vieron, pero el resto tiene esa característica en común, sobre
usar las propiedades físicas.
Finalmente, se puede concluir afirmando que el objetivo de esta práctica, que era:
“Realizar la separación de los componentes en una mezcla e identificar los productos de
la separación mediante algunas técnicas comunes de laboratorio” si se llegó a cumplir,
porque si se separaron las mezclas y se logró apreciar los productos de cada mezcla,
además de comprender por qué sucedían estas acciones.
Referencias Bibliográficas
1-2 Laboratorio de Ingeniería UNAM. (s. f.). Procesos de Separación 1. Facultad de Química
http://depa.fquim.unam.mx/procesos/PDF/ProcesosI.pdf
3
Mazille, F., & Spuhler, D. (2016). Coagulación, floculación y separación. SSWM - Find tools
es/tecnologias-de-agua-y-saneamiento/tecnologias-de-abastecimiento-de-
agua/coagulaci%C3%B3n%2C-floculaci%C3%B3n-y-separaci%C3%B3n