TALLER DE REDACCIÓN

COMPETENCIA COMUNICATIVA

INSTRUCTOR: DAIRO TORRES GARCIA

Nombres: Carlos Eduardo Martínez Rodríguez

1. Identifique en el siguiente párrafo los siguientes ítems:

 Palabras claves

 Idea u oración principal

 Oraciones argumentativas

 Oración concluyente

La mayoría de los adolescentes ha probado alguna vez bebidas alcohólicas, aunque

la frecuencia de su consumo varía con la edad, el sexo, la religión, la clase social, el
lugar de residencia y el país de origen. En los países no musulmanes, el alcohol es
el narcótico psicoactivo más ampliamente ingerido, por encima de la marihuana.
Un fenómeno reciente ha sido el de la nivelación en el índice de consumo de
alcohol entre los adolescentes de uno y otro sexo. En los últimos veinte años,
mientras que unos y otros muestran un aumento continuo, el crecimiento
correspondiente a las chicas es mucho más acelerado. Las organizaciones de salud
realizan cada vez más campañas sobre los riesgos de consumir alcohol pues han
concluido que afectan de manera considerable el desarrollo social, familiar y
personal de los adolescentes.

 Palabras claves: adolescentes, bebidas alcohólicas.

 Idea u oración principal: La mayoría de los adolescentes ha probado
alguna vez bebidas alcohólicas, aunque la frecuencia de su consumo varía
con la edad, el sexo, la religión, la clase social, el lugar de residencia y el país
de origen.

 Oraciones argumentativas:

1.En los países no musulmanes, el alcohol es el narcótico psicoactivo más

ampliamente ingerido, por encima de la marihuana.

2. Un fenómeno reciente ha sido el de la nivelación en el índice de consumo

de alcohol entre los adolescentes de uno y otro sexo.

3. En los últimos veinte años, mientras que unos y otros muestran un

aumento continuo, el crecimiento correspondiente a las chicas es mucho
más acelerado.
  Oración concluyente:

Las organizaciones de salud realizan cada vez más campañas sobre los
riesgos de consumir alcohol pues han concluido que afectan de manera
considerable el desarrollo social, familiar y personal de los adolescentes.

2. Teniendo en cuenta el ejemplo presentado en clase sobre la construcción de

un párrafo sobre Canadá, redacte un párrafo no mayor a 100
palabras e incluya los términos: economía, finanzas,
emprendimiento, SENA, aprendiz.

En términos de economía, "emprender" crea o expande actividades económicas

mediante la identificación y desarrollo de nuevos productos, procesos o
mercados, y así comienza a buscar la generación de valor. Los emprendedores
desarrollan nuevos negocios para satisfacer las necesidades de la población y
sus finanzas, aumentando así la productividad y creando la mayoría de las
oportunidades de empleo. La producción de las de alta calidad depende de un
ecosistema integrado completo que recopila aspectos personales de los
individuos, las condiciones del mercado, el acceso a los recursos financieros y la
información, y el gobierno a través de programas e instituciones educativas
como el SENA el que apoya a cada carrera e iniciativa de aprendiz. Luego, se
hace para aprovechar oportunidades de negocios, obtener mayores ingresos,
independencia financiera y atender la demanda. El emprendimiento social, la
educación, la apertura de mercados, las normas sociales y culturales, son
factores que posibilitan la producción de actividades productivas en el país,
mientras que las regulaciones del mercado laboral, la burocracia y la corrupción
obstaculizan la vitalidad del sector productivo.

Indique por favor:

 Palabra claves: Economía, Emprendimiento, necesidades
 Idea u oración principal: En términos de economía, "emprender"
crea o expande actividades económicas mediante la identificación y
desarrollo de nuevos productos, procesos o mercados, y así comienza
a buscar la generación de valor.

 Oraciones argumentativas:

1. Los emprendedores desarrollan nuevos negocios para satisfacer las

necesidades de la población y sus finanzas, aumentando así la productividad y
creando la mayoría de las oportunidades de empleo.

2.La producción de estas empresas de alta calidad depende de un ecosistema

integrado completo que recopila aspectos personales de los individuos, las
condiciones del mercado, el acceso a los recursos financieros y la información, y
el gobierno a través de programas e instituciones educativas como el SENA el
que apoya a cada carrera e iniciativa de aprendiz.

3. Luego, se hace para aprovechar oportunidades de negocios, obtener mayores

ingresos, independencia financiera y atender la demanda.

 Oración concluyente: El emprendimiento social, la educación, la

apertura de mercados, las normas sociales y culturales, son factores
que posibilitan la producción de actividades productivas en el país,
mientras que las regulaciones del mercado laboral, la burocracia y la
corrupción obstaculizan la vitalidad del sector productivo.