UBI HardwareBasico Dosificacion

UNIVERSIDAD BOLIVIANA DE INFORMÁTICA
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
FACULTAD: Ingeniería
CARRERA: Ingeniería de Sistemas Tic
MATERIA: Hardware Básico
SIGLA: SIS-140
NIVEL: LICENCIATURA
CURSO: 304
DOCENTE: Mauricio Nina Conde
2. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar destrezas y aptitudes en los estudiantes para identificar el diseño básico
computacional con conocimientos esenciales en electrónica analógica y digital.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Expandir metodologías educacionales y técnicas de identificación del hardware básico
computacional.
Identificar el diseño de sistemas computacionales aplicando compuertas digitales en circuitos
combinacionales.
Utilizar esquemas y diseños de circuitos secuenciales para comprender la estructura física del
computador y sus diferentes interfaces
3. CONTENIDO MÍNIMO
PRIMER PARCIAL
Unidad 0. Arquitectura Lógica de un Computador
Unidad 1. Tablas de verdad y Compuertas Lógicas
Unidad 2. Análisis de Circuitos Combinacionales
SEGUNDO PARCIAL
Unidad 3. Aplicación en Hardware de Circuitos Combinacionales
Unidad 4. Implementación de Flip/Flops R/S, Latch
Unidad 5. Análisis de Circuitos Secuenciales
TERCER PARCIAL
Unidad 6. Aplicación en Hardware de Circuitos Secuenciales
Unidad 7. Arquitectura Física de un Computador
EXAMEN FINAL (Contenido General, adicionando las Unidades 8 y 9)
Unidad 8. Memorias del Computador
Unidad 9. Dispositivos de Comunicación
4. CONTENIDO ANALÍTICO
Unidad 0. Arquitectura Lógica de un Computador
0.1 Arquitectura General
0.2 Arquitectura Von Neumann
0.3 Espacio de Direcciones
0.4 Componentes
0.5 Valores Binarios y Conversiones
Lic. Mauricio Nina Conde

Unidad 1. Tablas de verdad y Compuertas Lógicas
1.1 Qué son las tablas de la verdad
1.2 Funciones Principales
1.3 Compuertas Lógicas
1.4 Funciones del Álgebra de Boole
1.5 Análisis de un Circuito Combinacional
Unidad 2. Análisis de Circuitos Combinacionales
2.1 Diseño de un Sistema Combinacional
2.2 Métodos de Simplificación
2.3 Métodos de Sistemáticos de Simplificación
2.3.1 Mapas de Karnaugh
2.3.2 Método de Quine McCluskey
2.4 Ejemplos de Aplicación con Mapas de Karnaugh
Unidad 3. Aplicación en Hardware de Circuitos Combinacionales
3.1 Circuitos Integrados Combinacionales TTL
3.2 Arquitectura Interna de la Familia Lógica TTL
3.3 Componentes del Hardware de Aplicación
Unidad 4. Implementación de Flip/Flops R/S, Latch
4.1 Introducción a los Biestables RS
4.2 El Basculador RS NOR
4.3 El Basculador RS NAND
4.4 Los Biestables JK, D y T
4.4.1 Biestable D
4.4.2 Biestable JK
4.4.3 Biestable T
Unidad 5. Análisis de Circuitos Secuenciales
5.1 Contadores
5.2 Contadores Asíncronos
5.3 Contadores Síncronos
Unidad 6. Aplicación en Hardware de Circuitos Secuenciales
6.1 Contador Asíncrono 7493
6.2 Contador Asíncrono 7490
6.3 Contador Síncrono 74193
6.4 Componentes del Hardware de Aplicación
Unidad 7. Arquitectura Física de un Computador
7.1 El Microprocesador
7.2 La Tarjeta Madre
7.3 Fuente de Alimentación
7.4 Memorias
7.5 Puertos de Comunicación PCI
7.6 Tarjeta de Video
7.7 Tarjeta de Red Inalámbrica
7.8 Tarjeta de Audio
7.6 Unidades de Almacenamiento
7.7 Lectores de DVD/CD/BLUERAY
7.8 Conmutadores de Arranque

Unidad 8. Memorias del Computador
8.1 Clasificación de las Memorias
8.2 Memorias RAM (Random Access Memory)
8.3 Memorias ROM (Read Only Memory)
8.4 Expansión de las Memorias
8.5 Estructura de la Memoria PROM
Unidad 9. Dispositivos de Comunicación
9.1 Comunicación Serial
9.2 Comunicación Paralela
9.3 Comunicación USB
9.4 Tarjeta de Red Ethernet
9.4.1 Configuración Patch Core
9.5.2 Configuración Crossover
5. BIBLIOGRAFÍA
⮚ Electrónica Digital Moderna Angulo J.
⮚ Diseños Digitales Morris Mano
⮚ Principios de Sistemas Digitales Guillermo Bosque Pérez
⮚ Arquitectura del Ordenador Informática de Gestión
⮚ Arquitectura de Computadoras Juan Bernardo Vásquez Gómez

UNIVERSIDAD BOLIVIANA DE INFORMÁTICA
SUB SEDE EL ALTO – LA PAZ
CRONOGRAMA DE DOSIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
DOCENTE: Lic. Mauricio Nina Conde
CARRERA: Ingeniería de Sistemas Tic CURSO: Primer Año
ASIGNATURA: Hardware Básico TURNO: Noche GESTIÓN: 2022
Planificación clase a clase
Unidad 0.- Arquitectura Lógica de un Computador Clase N.º 1 Tiempo: 3 horas 15 minutos
Aprendizaje Actividad y Metodología Recursos Evaluación Fecha
esperado
Pre Clase:
Desarrollar conceptos relacionados a la evolución de los ● Pizarra Sistema de
ordenadores y sus arquitecturas, mediante imágenes e ● Marcadores evaluación
ilustraciones. ● Presentaciones por
● Guía competencias
Clase: preparada
Identificar la Desarrollar esquemas estructurales básicos computacionales para para la clase
arquitectura que el estudiante identifique secciones, y componentes, aplicando el ● Televisor 11 de
básica del criterio de Von Neumann ● Herramienta marzo
computador Ejemplificar el sistema de numeración binario 0/1, para conocer el virtual meet
proceso básico de operación, utilizando ejemplos de aplicación.
Post Clase
Retroalimentación de la clase con preguntas y consultas por parte
de los estudiantes.
Unidad 1.- Tablas de verdad y Compuertas Lógicas Clase N.º 2 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado
Pre Clase: ● Pizarra Sistema de
Conocer la Presentar criterios sobre conceptos conocidos adquiridos en su vida ● Marcadores evaluación
estructura y cotidiana en relación al tema de aprendizaje. ● Presentaciones por
aplicación de ● Guía competencias 18
marzo
de
compuertas Clase: preparada
lógicas Demostrar la aplicación básica de las compuertas lógicas a través de para la clase
diseños circuitales en sistemas electrónicos combinacionales, ● Televisor
realizando ejemplos de aplicación.
● Herramienta
virtua meet
Post Clase
de los estudiantes.
Unidad 2.- Análisis de Circuitos Combinacionales Clase N.º 4 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado
Presentar criterios sobre conceptos conocidos adquiridos en su vida ● Marcadores evaluación
cotidiana en relación al tema de aprendizaje. ● Presentaciones por
Conocer ● Guía competencias
métodos de Clase: preparada
diseño de Demostrar la aplicación básica de las compuertas lógicas a través de para la clase 1 de abril
circuitos diseños circuitales en sistemas electrónicos combinacionales, ● Televisor
combinacionales realizando ejemplos de aplicación. ● Herramienta
virtual meet
Post Clase
de los estudiantes.
Unidad 3.- Aplicación en Hardware de Circuitos Combinacionales Clase N.º 5 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado
Presentar criterios y conceptos conocidos en su entorno cotidiano ● Marcadores evaluación
Aplicar con relación al tema de aprendizaje. ● Presentaciones por
conocimientos ● Guía competencias
adquiridos para Clase: preparada
implementar Implementar diseños realizados de circuitos combinacionales para la clase 8 de abril
circuitos utilizando circuitos integrados de la Familia TTL y diferentes ● Televisor
combinacionales componentes electrónicos. ● Tarjeta de
en hardware Prototipo
Post Clase ● Componentes
Retroalimentación de la clase con preguntas y consultas por parte electrónicos
de los estudiantes. ● Herramienta
virtual meet
Unidad 4.- Implementación de Flip/Flops R/S, Latch Clase N.º 7 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado
Pre Clase:
Presentar criterios y conceptos conocidos en su entorno cotidiano ● Pizarra Sistema de
con relación al tema de aprendizaje. ● Marcadores evaluación
● Presentaciones por
Conocer la Clase: ● Guía competencias
estructura y Desarrollar la estructura básica de un flip/flop, en función a preparada
funcionamiento compuertas lógicas y su tabla de verdad, para conocer el para la clase 22 de abril
de los circuitos procedimiento básico en las salidas predefinidas ● Televisor
Flip/Flop ● Herramienta
Post Clase virtual meet
de los estudiantes.
Unidad 5.- Análisis de Circuitos Secuenciales Clase N.º 8 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado
Pre Clase:
Identificar la ● Presentaciones por
estructura de Clase: ● Guía competencias
los circuitos Explicar el concepto teórico de los circuitos combinacionales y su preparada
Secuenciales y estructura básica en relación a los flip/flops, aplicando conceptos para la clase 29 de abril
contadores conocidos. ● Televisor
asíncronos y ● Herramienta
síncronos Post Clase virtual meet
de los estudiantes.
Unidad 6.- Aplicación en Hardware de Circuitos Secuenciales Clase N.º 10 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado

Pre Clase:
● Presentaciones por
Conocer el Clase: ● Guía competencias
método de Utilizando componentes electrónicos y circuitos integrados TTL, preparada
aplicación e implementar contadores síncronos y asíncronos con configuración para la clase
implementación Ascendente y descendiente en la tarjeta de prototipo. ● Televisor 13 de mayo
de circuitos ● Circuitos
secuenciales en Post Clase integrados
Hardware Retroalimentación de la clase con preguntas y consultas por parte ● Componentes
de los estudiantes. electrónicos
● Herramienta
virtual meet
Unidad 7.- Arquitectura Física de un Computador Clase N.º 11 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado
Conocer la con relación al tema de aprendizaje. ●
●
Presentaciones
Guía
por
competencias
arquitectura del Clase: preparada
computador y Explicar la arquitectura interna de la unidad central de procesos del para la clase
las funciones de ordenador a través de sus diferentes componentes básicos, ● Televisor 20 de mayo
sus configuración, ensamblaje y puesta en funcionamiento. ● Tarjeta Madre
componentes ● Componentes
básicos Post Clase electrónicos
Retroalimentación de la clase con preguntas y consultas por parte ● Herramienta
de los estudiantes. virtual meet
Unidad 8.- Memorias del Computador Clase N.º 12 Tiempo: 3 horas 15 minutos
esperado

con relación al tema de aprendizaje. ● Presentaciones por
Conocer las ● Guía competencias
diferentes Clase: preparada
memorias que Representar mediante diagramas y mapas, la composición interna para la clase 27 de mayo
componen un de las memorias, diagramando las diferentes direcciones que ● Televisor
computador y contiene en su estructura de pila. ● Herramienta
dispositivos virtual meet
Post Clase
de los estudiantes.
________________________________________________
DOCENTE CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS TIC

BATERÍA DE PREGUNTAS
HARDWARE BÁSICO
1° PREGUNTA
Para hacer la conversión de decimal a binario, se deben realizar
divisiones. Seccionando el número decimal entre dos y anotar en una
columna a la derecha el remanente (un 0 si el resultado de la división
es par y un 1 si es impar). Para obtener la cifra en binario tomaremos
el último cociente (siempre será 1) y todos los restos de las
divisiones de abajo arriba, orden ascendente.
Verdadero Falso
2° PREGUNTA
Podemos representar el funcionamiento de los circuitos lógicos
utilizando números, en función de reglas, que son bien conocidas como
"Leyes del álgebra de Boole". También podemos hacer los cálculos y las
operaciones lógicas de los circuitos aún más rápido siguiendo algunos
teoremas, que se conocen como "Teoremas del álgebra de Boole". Las
funciones booleanas representan la correlación entre la entrada y la
salida de un circuito lógico.
Verdadero Falso
3° PREGUNTA
La tecnología TTL se caracteriza por tener dos etapas, siendo la
primera la que le nombra:
● Etapa de entrada por emisor: se utiliza un transistor multiemisor en
lugar de la matriz de diodos de DTL.
● Separador de fase: es un transistor conectado en emisor común que
produce en su colector y emisor señales en contrafase.
● Driver: está formada por varios transistores, separados en dos
grupos. El primero va conectado al emisor del separador de fase y
drenan la corriente para producir el nivel bajo a la salida. El
segundo grupo va conectado al colector del divisor de fase y produce
el nivel alto.
Verdadero Falso
4° PREGUNTA
El método de Karnaugh lo que hace es representar la tabla de verdad de
una función lógica incluyendo todas las combinaciones hacederas en un
mapa o tabla, de tal manera que los términos adyacentes resulten
vecinos en la tabla. Esta relación de vecindad se entiende y considera
de forma horizontal y/o de forma vertical, no se puede considerar

términos vecinos si se encuentran de forma diagonal. En caso de tener 3
o cuatro variables considerando que el mapa se cierra sobre sí mismo,
formando un émbolo horizontal o vertical.
Verdadero Falso
5° PREGUNTA
Tabla lógica para 5 bits, en orden ascendente:
0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 1
2 0 0 0 1 0
3 0 0 0 1 1
4 0 0 1 0 0
5 0 0 1 0 1
6 0 0 1 1 0
7 0 0 1 1 1
8 0 1 0 0 0
9 0 1 0 0 1
1
0 1 0 1 0
0
1
0 1 0 1 1
1
1
0 1 1 0 0
2
1
0 1 1 0 1
3
1
0 1 1 1 0
4
1
0 1 1 1 1
5
1
1 0 0 0 0
6
1
1 0 0 0 1
7
1
1 0 0 1 0
8
1
1 0 0 1 1
9
2
1 0 1 0 0
0
2
1 0 1 0 1
1
2
1 0 1 1 0
2
2
1 0 1 1 1
3
2
1 1 0 0 0
4
Verdadero Falso
6° PREGUNTA
Basculador SR NOR. Es un elemento de memoria donde las señales de
entrada controlan el dispositivo, si el latch tiene una señal que
obliga a la salida del dispositivo tomar el valor de “1” lógico,
entonces este latch es de tipo RESET. Si el latch tiene una señal que
obliga a la salida del dispositivo tomar un valor de “0” lógico,
entonces este es de tipo SET. Si el dispositivo tiene señales Set y
Reset, entonces es latch tipo Set-Reset.
Verdadero Falso
7° PREGUNTA
En el campo de la electrónica digital, un contador es un circuito
secuencial constituido a partir de elementos flip-flop y puertas
lógicas, que permiten almacenar y contar las oscilaciones que se
aplican en la entrada destinada para tal efecto, así mismo también
actúa como divisor de frecuencia. Comúnmente el cómputo o conteo se
realiza en código binario, que con frecuencia será el binario natural o
el BCD natural para observar el comportamiento de los bits, los cuales
van conectados a leds en los esquemas circuitales. Existen varios
contadores asíncronos y síncronos en C.I. tanto con TTL y CMOS.
Verdadero Falso
8° PREGUNTA
En una fuente de alimentación lineal limita la tensión mediante un
transformador, y seguidamente se rectifica con diodos. Para que la
corriente sea más estable se filtra con condensadores, y en algunos
casos se añaden estabilizadores para que el voltaje de salida tenga un
valor exacto, también para obtener corrientes de salida muy altas, el
transformador debe tener estar bobinado con hilo de cobre, lo que
incrementa la dimensión y peso del mismo.
Verdadero Falso
9° PREGUNTA
Es una memoria de grabado y borrado con señales eléctricas, estas
operaciones pueden efectuase a la totalidad de la memoria o solo a las
direcciones que se desee. Actualmente estas memorias se construyen con
transistores de tecnología MOS. La programación de estas memorias se
realiza por aplicación de una tensión de 21 Va las compuertas aisladas.
El proceso de ERASE de la memoria se realiza aplicando voltaje positivo
sobre las compuertas para liberar la carga eléctrica almacenada en
estas.
Verdadero Falso
10° PREGUNTA
El circuito integrado TTL-74193, considerado en el campo de la
electrónica digital como un contador Binario arriba/abajo de 4 bits y
predefinido como módulo 16. SN74LS93N también es conocido como contador
binario con reloj dual, compuesto por 55 compuertas y dos flip-flops
sincronizados simultáneamente. Algunos detalles:
1. Tensión de alimentación máxima: 5.25 V
2. Potencia típica de disipación: 95 mW
3. Frecuencia de alta velocidad: 40 MHz
4. Temperatura de trabajo mínima: 0°C
5. Temperatura de trabajo máxima: 70°C
Verdadero Falso
11° PREGUNTA
La arquitectura lógica del computador es la visión que tiene un
programador de sistemas de la máquina (hardware) sobre la cual se
pretende programar el núcleo de un sistema operativo.
Verdadero Falso
12° PREGUNTA
Los dispositivos masivos de información actualmente son:
a) Disquet, CD-Rom
b) CD-Rom, External Disk
c) Externa Disk, Hard Disk
13° PREGUNTA
La Unidad Aritmético Lógica permite realizar todas las operaciones
básicas del CPU, mediante las operaciones básicas de la aritmética, en
sus procesos lógicos.

Verdadero Falso
14° PREGUNTA
La arquitectura de Von Neumann, donde se esquematiza mediante diagrama
de bloques la estructura interna del procesador, también se conoce como
arquitectura:
a) Hardvard
b) Princeton
c) Von Neumann
15° PREGUNTA
La, ALU mantiene una comunicación constante y directa la Memoria
principal y también con los sistemas de entrada y salida (key, mouse,
display, etc.).
Verdadero Falso
16° PREGUNTA
Cuando se habla de las celdas de memoria en una maquina (Hardware), a
estos registros se asigna un número único llamado:
a) Dirección de memoria
b) Identificador de memoria
c) Registro de memoria
17° PREGUNTA
Los componentes del modelo de bloques de Von Neumann, se compone
internamente por los siguientes componentes.
a) Dispositivo de Operación
b) Unidad de Control
c) Memoria del dispositivo
d) Ninguno
e) Todos excepto d)
18° PREGUNTA
En informática y en electrónica tiene mucha importancia la numeración
decimal ya que las computadoras trabajan internamente con 2 niveles:
donde hay tensión 5V y no hay tensión 0V, o también dicho: hay
corriente cuando se pulsa y no hay corriente cuando no se pulsa.
Verdadero Falso
19° PREGUNTA
Las tablas de verdad es una estrategia de la lógica simple que permite
establecer la validez de varias propuestas o planteamientos en función
a cualquier situación, es decir, determina las condiciones necesarias
para que sea verdadero un enunciado propuesto, permitiendo
clasificarlos en:
a) Tautología
b) Contradicción
c) Ninguno
d) Solo a) y b)
20° PREGUNTA
La conjunción (AND) es un operador, que actúa sobre dos valores de
verdad, típicamente los valores de verdad de dos proposiciones,
devolviendo el valor de falso cuando ambas proposiciones son
verdaderas, y verdadero en cualquier otro caso. Es decir, es verdadera
cuando ambas son verdaderas (AND).
Verdadero Falso
21° PREGUNTA
La compuerta NOT presenta en su salida un valor que es el opuesto del
que está presente en su única entrada. En efecto, su función es la
negación, y comparte con la compuerta IF la característica de tener
solo una entrada. Esto permite:
a) Invertir el valor de entrada a su opuesto

b) Cambiar el valor de entrada por su inmediato negado
c) Modificar el estado lógico de un bit perteneciente a una variable
d) Todos
22° PREGUNTA
Es una rama especial del álgebra que se usa principalmente en
electrónica analógica. El álgebra booleana fue inventada en el año 1854
por el matemático inglés George Boole. El álgebra de Boole es un método
para simplificar los circuitos analógicos (o a veces llamados circuitos
de conmutación lógica) en electrónica digital. Por lo tanto, también se
llama como "Cambio de álgebra".
Verdadero Falso

23° PREGUNTA
Desarrollar la tabla de verdad (lógica) para la siguiente función:
((A + B) OR C) OR (A + B)
24° PREGUNTA
Confeccionar la tabla de valores (logica) para la siguiente función:
((A ° B) AND C) AND (A ° B)
25° PREGUNTA
Resolver y obtener la función de salida del siguiente esquema
circuital.
26° PREGUNTA
La simplificación de las funciones o multifunciones se puede realizar
aplicando las reglas del algebra de Goerge Boole.
Verdadero Falso
27° PREGUNTA
La función simplificada de a expresión F = WV + UV + (U+U)W es:
d) W + (U AND V)
e) V + (U AND W)
f) U * (V OR W)
28° PREGUNTA
El método de Karnaugh lo que hace es representar la tabla logica de
una función incluyendo todas las combinaciones comunes en un mapa o
tabla, de tal manera que los términos adyacentes resulten colindantes
en la tabla.
Verdadero Falso
29° PREGUNTA
Se la obtiene a partir de las agrupaciones efectuadas, determinando en
el mapa cuales son las variables que no cambian de estado y por tanto
desaparecen, los términos simplificados obtenidos de esta manera
tendrán la misma forma de la función original:
d) Ninguna
e) Función canónica
f) Función simplificada
30° PREGUNTA
Del siguiente esquema:
Si E1 o E2 están a un nivel bajo de tensión, entonces el transistor conduce, y Z

tiene una señal baja de tensión. Si E1 y E2 están a un nivel de voltaje alto,
entonces el transistor no conduce, y Z obtiene una señal alta de voltaje.
Verdadero Falso
31° PREGUNTA
La familia 74LS (Low-power Schottky) (similar a la original) usa
tecnología TTL (Transistor-Transistor Logic) la cual es más rápida,
pero requiere más potencia que las familias posteriores. La serie 74
es, llamada “la serie TTL” aunque los CIs modernos usan TTL.
Verdadero Falso
32° PREGUNTA
Los circuitos integrados con serie: 74LS08 y 74LS14, contiene en su
encapsulado de silicio:
f) Cuatro compuertas multiplicadoras y Cuatro compuertas sumadoras,
respectivamente.
g) Seis compuertas sumadoras y Cuatro compuertas negadoras,
respectivamente.
h) Cuatro compuertas multiplicadoras y Seis compuertas negadoras,
respectivamente.

33° PREGUNTA
El siguiente esquema circuital, perteneciente al encapsulado TTL-7411
se encuentra correctamente distribuido.
Verdadero Falso
34° PREGUNTA
La composición del sistema Combinacional aplicando circuitos integrados
de la familia TTL, se complementa con resistencias de 220 KOhm, digital
trainer, leds, protoboard, cables de interconexión.
Verdadero Falso
35° PREGUNTA
La velocidad de transmisión de la tecnología TTL, entre los estados
lógicos es su mejor base, si bien esta característica le hace aumentar
su consumo siendo su mayor enemigo. Motivo por el cual han aparecido
diferentes versiones de TTL como FAST, LS, S, entre otros y últimamente
los CMOS: HC, HCT y HCTLS. Esta velocidad puede ser:
a) Superior a 400 MHz
b) Inferior a 350 MHz
c) Ninguno
36° PREGUNTA
Aunque la tecnología TTL tiene su origen en los estudios de Sylvania,
fue Signetics la compañía que la popularizó por su menor velocidad y
sensibilidad al ruido, que su predecesora DTL.
Verdadero Falso
37° PREGUNTA
La tecnología TTL se caracteriza por tener tres etapas, siendo la
primera la que le nombra:
a) Etapa de entrada por emisor, Separador de fase, Driver.
b) Etapa de entrada por colector, Driver, Seguidor de fase.
c) Etapa de entrada por base, Seguidor de fase, Driver.
d) Ninguno

38° PREGUNTA
Instrucciones: Leer el enunciado, analizar, diseñar y desarrollar un
sistema combinacional aplicando:
1. Tabla Lógica
2. Mapa de Karnaugh
3. Función Simplificada
4. Esquema del circuito
5. Implementación en simulador. (capturando N°: 3,6,9 - tabla)
Planteamiento.
Se requiere implementar un sistema combinación para controlar las paras
del elevador mecánico del edificio “Camara de Comercio”, que cuenta 16
pisos considerando planta baja como piso 0. El sistema deberá permitir
la activación de “parada” solamente en los pisos impares.
39° PREGUNTA
Instrucciones: Implementar un sistema combinacional para la siguiente
tabla lógica, aplicando:
1. Mapa de Karnaugh
2. Función Simplificada
3. Esquema del circuito
4. Implementación en simulador. (capturando N°: 0,3,7 - tabla)
N
x y z F
°
0 0 0 0 1
1 0 0 1 1
2 0 1 0 0
3 0 1 1 0
4 1 0 0 1
5 1 0 1 1
6 1 1 0 0
7 1 1 1 0
40° PREGUNTA
Defina la diferencia entre electrónica digital y electrónica analógica.


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a) Invertir el valor de entrada a su opuesto

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((A ° B) AND C) AND (A ° B)

Si E1 o E2 están a un nivel bajo de tensión, entonces el transistor conduce, y Z

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