FUNDAMENTOS DE MICROPROCESADORES
PROGRAMA DE ESTUDIOS
INGENIERÍAS ELECTRÓNICA, EN REDES Y TELECOMUNICACIONES Y EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
El objetivo de este curso es introducir al alumno al estudio y
a la aplicación de los microprocesadores. Al término del curso,
el alumno será capaz de utilizar microprocesadores y
microcontroladores (procesadores) de propósito general, y
podrá interconectarlos con otros circuitos para formar un
sistema digital básico de aplicación específica que resuelva un
problema real.
2. PREREQUISITOS Y RELACION POSTERIOR.
Es necesario haber cursado y aprobado Diseño Digital. A su
vez son convenientes nociones de programación tales como
diagramas de flujo y algoritmos. La materia sirve de base para
la comprensión de varios procesadores, tanto en arquitectura
como en filosofía de diseño, y en la utilización de ellos como
herramienta en la solución de problemas de tipo lógico, es por
ello que guarda una relación directa con los cursos posteriores
de Sistemas Digitales.
3. ACTIVIDADES Y METODOLOGIA.
El curso está dividido en 10 temas y uno adicional
(dependiendo del avance del grupo), los cuales son
desarrollados de manera conjunta por el profesor y los alumnos.
El profesor introduce cada nuevo tema y expone las partes que
lo componen de una manera general, siendo responsabilidad de
cada alumno el particularizar y profundizar en cada uno de
ellos. Para lo anterior es indispensable la lectura del libro de
texto, así como investigaciones que se realicen en diferentes
fuentes de información, principalmente en Internet.
Durante el semestre se realizan prácticas de laboratorio que
refuerzan los conceptos aprendidos. Así mismo, durante el
semestre se realizan diversas tareas y actividades de forma
individual o cooperativa.
4. EVALUACION.
Se evalúan diferentes actividades en orden de conformar la
calificación final.
La calificación final está integrada de la siguiente manera:
- Tareas y cuestionarios................................. 5 %
- Exámenes …..…........................................... 30 %
- Prácticas ........................................................ 40 %
- Repentina ….…………………………….. 10 %
- Proyecto Final ……………………………. 15 %
Se realizarán dos o tres exámenes que engloban los
puntos vistos en clase, en el laboratorio y en las tareas.
Se realizará una repentina, probablemente en un sábado
a mitad del semestre con el propósito de desarrollar un proyecto
que resuelva de manera completa (HW y SW) un problema real.
Para la evaluación final se tomará en cuenta el promedio
obtenido en cada uno de los puntos, siendo requisito para
ITESO, primavera 2020
acreditar el curso, 1) aprobar el proyecto de la repentina 2)
presentar la práctica #4 (LCD y serial) funcionando al 100% 3)
Contar con promedio aprobatorio en exámenes
Las prácticas probables pudiesen ser las siguientes:
Práctica #1: 8051 conexión básica y E/S
Práctica #2: Funcionamiento elemental de un
microprocesador
Práctica #3: Sistema mínimo
Repentina
Práctica #4: Interconexión de teclado y display LCD.
Uso del puerto serial e interrupciones.
Práctica #5: PWM (a valorar)
Proyecto Final: Aplicación basada en el 8051.
Para asesorar a los alumnos en el laboratorio durante el
desarrollo de una práctica, ES REQUISITO INDISPENSABLE
que se tengan a la mano el esquemático, el diagrama de flujo
(no importando que en ese momento estén a mano), el listado
del programa CON COMENTARIOS y las configuraciones
(hojas de datos) de los C.I.’s que se estén utilizando, según sea
el caso.
Los reportes de las prácticas deben incluir según el tipo de
práctica, lo siguiente: 1) el desarrollo teórico de la misma, 2) el
esquemático completo, 3) diagrama de tiempos (práctica 2), 4)
diagrama de flujo o pseudo código, 5) listado del programa con
comentarios, 6) conclusiones INDIVIDUALES y 7)
referencias. El reporte de la practica debe ser CONCRETO y
CONCISO y vale un 10% de la misma siempre y cuando la
práctica haya funcionado; en caso contrario no tendrá valor.
Las tareas y los reportes deben subirse al sitio del curso en
Moodle antes de la fecha y hora límite fijada.
Las prácticas se revisan presencialmente en la fecha fijada,
posterior a la fecha de revisión establecida no se obtendrá
calificación. Aunque la práctica será realizada en equipos, la
evaluación se llevará a cabo en forma individual y es
responsabilidad de cada alumno conocer a totalidad el
funcionamiento e implementación del proyecto o práctica
Existe una única oportunidad, a decisión del alumno, de
entregar una práctica tarde con un plazo de 7 días adicionales a
fecha y hora límite. Lo anterior no aplica para el proyecto final,
donde no habrá prórroga en su entrega.
Los exámenes incluyen aspectos teóricos y prácticos.
No hay examen final ni examen extraordinario.
Es obligatorio traer el libro de texto todos los días de clase.
También es necesario disponer de una laptop por equipo.
5. CONTENIDO DEL CURSO.
TEMA 1. INTRODUCCIÓN
1.1 Icebreak activity
1.2 Encuadre de la materia
TEMA 2. Introducción a los microprocesadores
2.1 Procesador de un bit
2.2 Procesador de 8 bits
2.3 Adquiriendo Instrucciones desde Memoria
2.4 Decodificando Instrucciones
2.5 Ejecutando Instrucciones
2.6 La unidad de control
TEMA 3. EL MICROCONTROLADOR 8051.
3.1 El microprocesador como circuito digital.
3.2 Operación de un microprocesador.
3.3 Modelo del programador.
3.4 La familia de microcontrolador MCS51
3.5 Descripción del circuito integrado
3.6 Puertos
3.7 Organización de memoria
3.8 Características eléctricas del microcontrolador
3.9 Ciclos de instrucción
3.10Detalles en el armado y prueba de circuitos.
TEMA 4. CONJUNTO DE INSTRUCCIONES.
4.1 Repertorio y tipos de Instrucciones
4.2 Modos de direccionamiento.
4.3 Formatos de las instrucciones.
4.4 Edición y programación de una E2PROM
TEMA 5. ENSAMBLADOR Y HERRAMIENTAS DE
PROGRAMACIÓN.
5.1 Formato de un programa en ensamblador.
5.2 Funcionamiento de ensambladores.
5.3 Directivas y controles en ensamblador
5.4 Encadenador - Simulador.
5.5 Formato Intel.
5.6 Programación de memorias y micros.
TEMA 6. ESTRUCTURAS DE PROGRAMACIÓN Y
ALGORITMOS.
6.1 Diseño de algoritmos
6.2 Las tres estructuras de programación.
6.3 Diagramas de flujo y pseudo código.
6.4 Estilo de programación en ensamblador.
6.5 Algoritmos aritméticos útiles.
6.6 Ejemplos de programación.
TEMA 7. TEMPORIZADORES Y CONTADORES.
7.1 Registros
7.2 Modos de operación
7.3 Fuentes de reloj
7.4 Uso de los temporizadores
7.5 Generación de bases de tiempo (baud rates)
TEMA 8. INTERRUPCIONES
8.1 Conceptos básicos de interrupciones.
8.2 El Sistema de interrupciones del 8051
8.3 Procesando interrupciones
8.4 Programas que utilizan interrupciones.
TEMA 9. INTERFASE CON EL MUNDO REAL.
9.1 Interfase con un LCD
9.2 Interfase con un teclado
9.3 Técnicas de codificación digital
9.4 Estándares de comunicación de datos
TEMA 10. EL PUERTO SERIAL
10.1 Registros
10.2 Modos de operación
10.3 Uso del puerto serial
10.4 Bases de tiempo (Baud rates)
TEMA 11. MÁS ALLA DEL 8051
11.1 Ensamblador vs C
11.2 Evolución de los micros
11.3 Clasificación de los micros
11.4 Estado actual de los micros
6. BIBLIOGRAFÍA.
Libro de TEXTO:
1. I. Scott Mackenzie, El microcontrolador, cuarta edición,
Prentice Hall, 2007.
2. Manish K. Patel, The 8051 Microcontroller Based
Embedded Systems, 1rst edition, Mc Graw Hill, 2014.
Libros de referencia:
3. John D. Carpinelli, Computer Systems Organization and
Architecture, fourth edition, Pearson, 2007.
4. Muhammad Ali Mazidi y Janice Gillispie Mazidi, The 8051
Microcontroller and Embedded Systems, Prentice Hall,
2000. 621.391 MAZ
5. James W. Stewart, The 8051 microcontroller. Prentice Hall
1993. 621.391 STE
6. Michael Slater, Microprocessor based design. Prentice Hall
1989. 621.38173 SLA
7. Digital and Microprocessor Fundamentals Theory and
Applications, William Kleitz, Prentice Hall, 2003. 621.395
KLE
Liga del curso en Internet: cursos.iteso.mx (FMM. P20 clave:
Micros2020).
Nombre del curso: Fundamentos de Microprocesadores |
Grupo ESI3140G | Martín Sinsel P. 2020
Profesor: Martín Sinsel.
Correo: msinseld@iteso.mx
El anterior es el único correo en el cual serán atendidos asunto
relacionados con el curso.