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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL 210

REGLAMENTO CONDUCTUAL ACADÉMICO Y DE PARTICIPACIÓN DE MADRES, PADRES


O TUTORES
DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
Artículo 2. La comunidad escolar impulsará la educación en valores, promoviendo el respeto a los
derechos humanos, la igualdad entre hombres y mujeres, la cultura de la paz, la identidad cultural,
la tolerancia, el respeto a la diversidad, el estado de derecho, las formas democráticas de
convivencia y la prevención de todo tipo de violencia. Las madres, padres de familia o tutores y la
comunidad escolar, formarán en los estudiantes valores, hábitos y actitudes para fomentar una
cultura de paz.
Artículo 4. Son valores y hábitos para una convivencia escolar pacífica:
El compromiso de participar constructivamente en clase, el cumplimiento de tareas, la elaboración y
entrega de material, puntualidad, asistencia, trabajo en equipo y aseo personal.
La honestidad aplicada en clases, evaluaciones, actividades académicas y extraescolares.
La justicia, la libertad, la igualdad, la equidad, la solidaridad, la tolerancia, la responsabilidad, la
honradez y los demás valores que favorezcan la convivencia inclusiva, democrática y pacífica.
El fomento de actitudes de apertura, escucha recíproca y solidaridad.
Artículo 8. Los estudiantes deberán abstenerse de introducir bebidas o alimentos en el interior de
las aulas, biblioteca, laboratorios, auditorio, salas de cómputo y oficinas.
Artículo 9. Los estudiantes harán uso de los materiales y equipos necesarios para su aprendizaje,
los cuales deberán solicitarse, registrarse y devolverse en los horarios y plazos establecidos por el
plantel, en las mismas condiciones en que se le entregó, absteniéndose de marcarlo o dañarlo de
cualquier forma. En caso de pérdida o daño en el material o equipo se procederá a la reparación,
restitución, o, en su caso, a lo que determine la autoridad escolar.
Artículo 11. Los estudiantes deberán tomar los recesos oficiales en los espacios destinados para la
recreación y consumo de alimentos.
Artículo 12. El uniforme autorizado de diario completo, HOMBRES pantalón, playera y sweater
del uniforme, zapatos negros escolar (no tenis). MUJERES, falda, playera, sweater del uniforme,
calcetas del uniforme y zapato negro escolar, (no tenis) las mujeres en época de invierno podrán
usar mayas del color de las calcetas escolares; sólo los días martes y viernes se podrán usar los
pants escolares autorizados con la playera escolar y tenis blancos; está prohibido usar dentro de la
escuela, playeras, chamarras, gorras o cualquier prenda diversa al uniforme.
Artículo 14. Los derechos de los estudiantes de la Escuela Preparatoria Oficial 210 son:
Recibir educación de tipo media superior en condiciones de igualdad y equidad.
Gozar de libertad de expresión, siempre y cuando lo haga de manera responsable, con respeto a los
derechos de terceros y a los propósitos educativos y no se entorpezca el adecuado funcionamiento
del plantel.
Recibir la información necesaria de su proceso de aprendizaje, mecanismos de evaluación y
materiales educativos que requiera durante el curso.
Recibir una credencial que lo identifique como estudiante del plantel.
Ser evaluado y obtener la revisión de sus evaluaciones de conformidad con los lineamientos
aplicables.
Artículo 15. Los estudiantes de la Escuela Preparatoria Oficial N° 210 del Estado de México en su
relación con el plantel y la comunidad escolar en general, deben de abstenerse de:
A) Fumar dentro y en el perímetro externo de la Institución;
C) Hacer escándalo, jugar en los pasillos y sanitarios permanecer en ellos en horas de clase;
D) Hacer uso de grabadoras en los salones de clase y pasillos, excepto para aspectos didácticos,
bajo supervisión de un Docente;
G) Hacer uso de ipods, celulares, videojuegos, Instrumentos musicales, etc., durante las horas de
clase (el introducir estos aparatos a la Institución es responsabilidad absoluta del alumno y el padre
de familia que lo permite, si por algún motivo se sorprende algún alumno con estos aparatos, el
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profesor lo retirará y se hará entrega del mismo a los padres de familia; en caso de pérdida, robo y
descompostura la escuela en ningún caso se hace responsable);
H) Alterar o mutilar el uniforme escolar (no pantalones o faldas a la cadera, entubadas, sucias, rotas
o desgarrados; cadenas colgantes sobre las prendas, así como usar cualquier ropa diversa al
uniforme);
I) Agredir, injuriar calumniar e intimidar de cualquier forma a algún miembro de la comunidad
escolar y abstenerse de publicar en las redes sociales, imágenes, videos y material que degrade la
imagen del plantel o de algún integrante de la comunidad escolar.
J) Acumular tres reportes, sean por conducta, falta de cumplimiento de trabajos y tareas,
inasistencia injustificada y falta de puntualidad, aunque estos no sean consecutivos;
L) Cometer actos de vandalismo, como es pintar, rayar, romper o quemar murales, avisos, paredes,
bancas, escritorios, vidrios, pisos, muros y puertas dentro o en el perímetro externo de la Institución,
así como hacer mal uso de las instalaciones sanitarias y/o tirar agua;
R) El uso de gorras y paliacates dentro de la institución, así como también los aretes, las
perforaciones en nariz, labios, lengua, cejas, ombligo, piercings, el cabello largo en los varones,
(debe ser casquete regular, no desgrafilado ni mohicana), tintes y peinados extravagantes en ambos
géneros;
S) Manifestar físicamente la afinidad emocional entre los miembros de la comunidad escolar
durante su estancia en la Institución;
V) El uso de maquillaje en varones (tanto en cara como en uñas) y extravagancia en las mujeres;
W) Introducir y utilizar, navajas, cuchillos, tijeras, hebillas grandes o cualquier otro objeto
punzocortante, encendedores, perfumes, plumones, aerosoles, pinturas, chicles, petardos, bicicletas,
motonetas, patinetas y/o patines;
X) Traer mascotas de cualquier tipo a la institución;
Y) Dejar de depositar la basura en los recipientes y contenedores establecidos para ello y tirarla en
el salón de clases, pasillos, patios, baños y áreas verdes, mascar chicle y/o tirarlo en el piso;
Artículo 16. Al estudiante que incumpla con las abstenciones a las que está obligado a observar, se
le aplicarán las medidas disciplinarias previstas en los Lineamientos para los Estudiantes de
Planteles Oficiales e Incorporados de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación del
Estado de México.

DE LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
Artículo17. Los estudiantes tienen el compromiso de asistir con uniforme oficial y credencial
expedida por el plantel con regularidad y puntualidad a clases y a todas las actividades académicas
y escolares, durante todo el ciclo escolar no obstante su calidad académica de regular o irregular,
absteniéndose de salir del salón o de la institución sin autorización, de no faltar a clase sin
justificación o de ingresar al plantel fuera de los horarios establecidos.
Los estudiantes deberán presentar a su orientador y/o sus maestros justificación de sus inasistencias
al día hábil siguiente de conformidad con los requisitos establecidos en las disposiciones aplicables.
Los estudiantes deberán de estar presentes en el salón de clases en los horarios establecidos y pasar
lista en cada una de las asignaturas.

DE LOS MECANISMOS DE EVALUACIÓN, SEGUIMIENTO ADÉMICO,


ACREDITACIÓN Y REGULARIZACIÓN
Artículo 20. Se entiende por seguimiento de la evaluación continua al registro diario por asignatura,
con los parámetros y porcentajes siguientes:
Parámetros:
1. Asistencia.
2. Valores y Hábitos (puntualidad, uniforme, conducta, pulcritud y honestidad)
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3. Actividades académicas (participación en clase, tareas, elaboración y entrega de materiales,
trabajo en equipo, etc.)
4. Examen y/o proyecto.
5. Actividades extracurriculares. (Solo de recuperación a criterio del profesor)

Artículo 24. El estudiante cubrirá como mínimo el 80% de asistencia para tener derecho a la
evaluación y acreditación, en caso contrario, se sujetará al procedimiento de regularización.

Todo escrito en el cuaderno y/o libro, para entregar será en tinta negra o azul (no pluma de gel),
otros colores serán para subrayar, no se aceptan trabajos si no cumple con lo anterior.
A los alumnos se les dará la calificación correspondiente al término de cada parcial, por lo que
firmarán de enterados y será responsabilidad de cada estudiante hacer del conocimiento de sus
padres. De tal manera, los padres o tutores de los alumnos que obtengan una calificación menor a 8
deberán presentarse con el maestro para determinar las estrategias académicas a seguir para que el
alumno no repruebe y/o mejore su desempeño académico.

Con referencia a la presencia del alumnado se aplicará lo mencionado en la GACETA No. 124 del
30 DE DICIEMBRE 2021

Con referencia a la materia de Psicología II el alumno tiene conocimiento de que:


El cuaderno que se utilizará será tamaño profesional, puede ser de cualquier estampado (rayado,
cuadricula chica, cuadricula grande, etc.), se dividirá en dos partes, la primera es para las cuestiones
teóricas y la segunda para los capítulos o cuentos.
Se forrará con papel lustre color negro y plastificado con una etiqueta blanca en donde se podrán:
nombre de la escuela, nombre del alumno empezando por apellidos, nombre de la materia y grupo.
La primera hoja deberán dejarla en blanco.
En la segunda hoja por ambos lados y hasta la tercera hoja, irá el reglamento pegado, firmado por el
orientador, padre de familia o tutor y alumno, si no está firmado no se revisarán trabajos.
En la tercera hoja en la parte de atrás pegar copia de la credencial de elector del padre o tutor por
ambos lados.
La cuarta hoja debe ir el temario (se dictará en clase).
Con relación a las lecciones de construye T, puedes llevarlas a clase resueltas o resolverlas en la
clase impresas, es importante pues se trabajará en clase, en la semana en que va a ir el alumno, lo
mismo con el material teórico que se le pida.
Todo trabajo se subirá a classroom para poder ser registrados.
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Firma y nombre de enterado Firma de enterado de Padre


del Alumno y/o tutores

Firma de enterado de
Orientación

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