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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN ESCUELA

PREPARATORIA DIURNA CAMPUS 2


ALUMNOS:
Samuel Arias Alavez-190495
MATÍAS VENEGAS ERIK BERNARDO-191180
DOCENTE:
Juana B. Alvarado Martín
MATERIA:
Literatura II
BLOQUE III ANALIZA EL GÉNERO LÍRICO EN LA
LITERATURA UNIVERSAL
P A LE S IC A
N C I A L ÍR
P R I O E S Í
L A P
S D E
R SO
RECU
Recursos semanticos
PERSONIFICACIÓN
Es el atributo de cualidades a 1. La casa se quejaba por la edad.
cosas inanimadas( objetos o
cosas sin vida). 2. Venus posaba para presumir su brillo.

3. Las estrellas eran fieles testigos de lo


que pasaba.

4. La Luna reía a carcajadas.


ANTITESÍS
Es una oposición entre dos
términos contrarios o 1. Es tan corto el amor y tan largo el
complementarios. El término se olvido.
utiliza para designar a un recurso
expresivo.
2. Cuando quiero llorar, no lloro. ...

3. Este amor más hondo que el mar,


puede llegar al cielo y seguir.
HIPÉRBOLE

Se basa en la exageración de un 1. Te dije mil veces que laves los platos


hecho o relato después de comer.

2. Tengo tanto, pero tanto hambre, que


me comería una vaca entera yo solo.

3. Este perrito es el más lindo de todo el


mundo.
IRONÍA
Es una figura literaria la cual da a
entender algo muy distinto, o 1. Menos mal que seguí tus consejos! ...
incluso lo contrario de lo que se
dicta o escribe. 2. ¿No estás cansado de estudiar? (una
madre a un joven que no estudia
nada)

3. Valoro mucho tu comentario (cuando


alguien dice algo que no viene para
nada al caso)
SINECDOQUE
Tiene como caracteristica designar
una cosa con el nombre de otra 1. Acaba de cumplir 80 primaveras. [
con la que existe una relación de primaveras en lugar de años].
inclusión.
2. Fue el último heredero del trono antes
de la Revolución rusa. [ trono en lugar
de reino].

3. Vimos las velas llegar a lo lejos. [ velas


en lugar de barcos].
METONIMIA
Es un pensamiento que consiste en
designar una cosa con el nombre 1. “¿Viste el Modigliani que había en la
de otra pero con la diferencia que entrada?” (el autor por la obra).
en esta existe una relación de
contigüidad espacial o temporal.
2. “Ella no tiene cerebro” (la cosa por lo
que hace).

3. “La Casa Blanca rechazó las


declaraciones del Imán” (el lugar por
las personas).
Recursos sintacticos
ANÁFORA
1. Cuando la vida te sonría y cuando la
vida te esquive.
Consiste en la repetición de una o
más palabras. 2. Salta y salta por todo el jardín.

3. Llora, llora, que los hombres pueden


hacerlo.

4. El sonido del alma, el sonido del mar.


HIPERBATON
1. Si mal no recuerdo (lo lógico sería: "Si
Consiste en la alteración del orden no recuerdo mal")
al que se considera habitual y
lógico de las palabras de una 2. A Dios gracias (Gracias a Dios)
oración.
3. Bien está (Está bien)
HIPERBATON
1. Ni son todos los que están, ni están
Es la contraposición de dos frases todos los que son.
formadas por las mismas palabras
con el orden invertido en una de 2. Quien no vive para servir, no sirve para
ellas, cuyo fin de presentar un
vivir.
significado contradictorio.
3. ¿Cuál mayor culpa ha tenido en una
pasión errada: la que cae de rogada o
el que ruega de caído?
SINESTESIA
1. Tus palabras frías.
Es el atributo de sensación o
sonido a algo que no le 2. La noche roja.
corresponde o bien para nosotros
es confuso. 3. Tus brazos ardientes.

4. La dulzura de tus besos.

5. El aroma frío de tu indiferencia.

6. La luna de terciopelo blanco.


Recursos foneticos
Aliteración
1. En el silencio sólo se escuchaban
Es un recurso literario que se El susurro de las abejas que sonaba
identifica por la repetición sucesiva (Garcilaso de la Vega).
de un determinado sonido , para
poder producir cierto efecto. 2. Mientras se sienta que se ríe el alma
Sin que los labios se rían (Gustavo
Adolfo Bécquer).

3. Sobre el tímpano, cesa


El siseo del fondo (Andrés Anwandter)
ONOMATOPEYA
1. Beee (balar de la oveja, de la cabra,
del carnero)
Consiste en la imitación de sonidos
ambientales dependiendo del 2. Cricrí (canto del grillo)
contexto.
3. Tik tak (Sonido del reloj)

4. Cuac (pato)

5. Guau (ladrido del perro)

6. Kikirikí (canto del gallo)


a l ír ic o
s t i ca s d el poem
r a c t e r í
Ca
Algunas características del poema lírico son:
Se llama género lírico porque en la antigua grecia este tipo de composiciones se
cantaban, acompañados de un instrumento llamado lira.

Está escrito habitualmente en verso, y se expresa mediante la poesia.

No narra una historia.

Es corta, por lo mismo densa.

El autor transmite emociones, sentimientos y pensamientos.

Es subjetiva, introspectiva, intima.

Posee un conjunto de rasgos característicos, conocidos como esteticas.


Subgéneros de la poesía lírica
Los subgéneros de la poesía lírica se dividen en dos, los mayores y los menores

Poemas mayores:
El himno: Es una canción patriótica o Poemas menores:
religiosa un poco exagerada que
representa alegría y celebración. El madrigal: Está asociado al canto y entorno
a un tema amoroso.
La oda: Son alabanzas que poseen un
objeto o una persona. El epigrama: Poema satirico e ingenioso (es
mas breve que la satira).
La elegía: Es de carácter melancólico,
es cuando se lamenta algo, La letrilla: Es un pequeño poema que fue
frecuentemente en muertes de un ser hecho para ser cantado.
amado.
El epitalamio: Es escrito en honor a una boda.
La égloga: Es de carácter amoroso en
el cual está ambientado en la vida
campestre.

La canción: Es un poema admirativo


que expresa emociones y
sentimientos.
Estructura del poema lírico:

El poema: Es en general todo, es el conjunto de toda la estructura


del poema.

La estrofa: Es el conjunto de versos.

El verso: Es un conjunto de palabras sujetas a medida.

La rima: Es la repetición de sonidos a partir de la última vocal


tónica de un verso.

La metrica: Es la cantidad de sílabas poéticas que componen un


verso.

El ritmo: Es una distribución armónica del acento


MI POEMA FAVORITO
Poema: “Cuando te sientas triste”
Cuando te sientas triste Cuando te sientas triste
porque ciertos recuerdos te agobian y pienses que tu vida no halla rumbo
evoca mejor esa mirada y gesto dulce mira silenciosamente dentro tuyo,
que un día alguien te obsequió. y encontrarás tu verdadera razón de ser.
Cuando te sientas triste Cuando te sientas triste
porque la soledad está a tu alrededor porque te hicieron daño
recuerda que siempre habrá un hombro piensa en tu conciencia sana
que te consuele y te haga sonreir. que sólo sabe dar y amar.
Cuando te sientas triste Cuando te sientas triste
porque piensas que no te aman ¡Revélate!
recuerda que esa alma triste tuya y se capaz de volver el infierno en
se transmutará en espíritu luminoso. paraíso,
se capaz de crear un descontento
inspirador.

Samuel Arias
Poema:”Cuando te sientas triste”
Cuando te sientas triste Autor:Farouk Mardam
y pienses que tu vida no halla rumbo
mira silenciosamente dentro tuyo,
y encontrarás tu verdadera razón de ser.

Cuando te sientas triste


porque te hicieron daño
piensa en tu conciencia sana
que sólo sabe dar y amar.

Cuando te sientas triste


¡Revélate!
y se capaz de volver el infierno en
paraíso,
se capaz de crear un descontento
inspirador.

Samuel Arias
Analizis del Poema : “Cuando te sientas triste”
Buenas tardes.

Escogí este poema , por razones de mi agrado ya que el poema habla de


forma realista a los que puede suceder en la actualidad como lo es
cuando estás dando tu mayor esfuerzo y nadie lo noto , o bien cuando te
insultan y te tratan como basura.

Este poema tiene la finalidad de darte apoyo para que nadie te detenga
y sigas adelante , la expresión del autor es tratar de hablarte como si
fuese una persona muy cercanas a ti y llena de importancia, para así
alentarte a seguir adelante y darte muchos ánimos , para que así puedas
explotarte y dar lo mejor de ti , no solo en dadas ocasiones si no que en
todo lo que resta de nuestra vida y posiblemente ver los resultados de tu
esfuerzo.

Samuel Arias
Poema: “TE AMO”
Te amo tanto Prefiero ahogarme en el mar
Que no puedo negarlo O morir en el frío
Te amo tanto Pero sin antes decirte
Que no puedo ocultarlo. Te quiero amor mio

Este amor es tan grande


como el maravilloso océano
Y tan hermoso
como hojas de otoño. Autor:Karla Paola osuna torres
Eres una persona única,
Increíble en todos los sentidos
Y cada vez que te miro
Creo más en lo que digo.

Yo se que tu sientes lo mismo


Pero a veces no lo demuestras
Pero cuando lo haces
Todo se vuelve lindo. Erik Matias
Analizis del Poema : “TE AMO”
Hola profesora,

Yo escogí este poema ya que desde que lo lei quede maravillado con el, ya que representa lo
que en muchas ocasiones las personas o uno mismo sentimos cuando conocemos realmente
el cariño y amor hacia alguien y aunque fracasemos sabemos que esa es la persona indicada
que el destino selecciono para ti.

En mi punto de vista creo que el mensaje que busca transmitir este poema a todo el que lo lea
es el verdadero significado del amor y de todo aquel que ha sentido este sentimiento.

Para mi el sentimiento de amor es algo inexplicable, que solo aquellos que lo han sentido son
capaces de entenderlo, si me dijeran como se siente, diría que es algo que te da un nuevo
punto de vista de todo. :)

Erik Matias
CIBERGRAFÍA
I.
(2020, 21 enero). Retruécano. Ejemplos. https://www.ejemplos.co/retruecano/

II.
Tabuenca, E. (2020, 11 diciembre). Recursos Literarios - lista completa con
definición y ejemplos. unprofesor.com.
https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/recursos-literarios-lista-compl
eta-con-definicion-y-ejemplos-1465.html

III.
R. (2020, 11 marzo). Recursos Literarios. Características.
https://www.caracteristicas.co/recursos-literarios/

IV.
Recursos poéticos. (s. f.). Recursos poeticos. Recuperado 11 de mayo de 2021, de
http://www.xtec.cat/%7Edlopez12/recursos.html#:%7E:text=Los%20recursos%20p
o%C3%A9ticos%20corresponden%20a,correspondido%20utilizar%C3%A1%20hip%
C3%A9rboles%20met%C3%A1foras%2C%20etc.

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