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UNIDAD EDUCATIVA “----------------”

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2020 - 2021

N.=10

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha: ---/Septiembre/2020


Christian Suarez Torres
Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo: Segundo Ciencias “A”

Nombre del Docente Lcdo. Christian Suarez Torres


Facilitador:

INFORMACIÓN GENERAL

Fase Segundo Momento, realizarás las actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad # 10 GENOGRAMA FAMILIAR
Conocer tu historia familiar te permite comprender la historia de la comunidad.
Aprovecha este tiempo en casa para conversar con tu familia, esto te ayudará a pensar en
tu Proyecto de Vinculación con la Comunidad.
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir al
actividad colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

A. Elabora un genograma familiar (dibujo con la información básica de, al menos, tres generaciones de tu
familia).

B. Usa un círculo para representar a las mujeres y un cuadrado para los hombres de la familia que pongas
en tu gráfico.

C. Incluye en el gráfico información respecto a la ocupación o profesión y nivel de estudios de cada miembro
de la familia.
D. Reflexiona sobre las siguientes preguntas y escríbelas debajo de tu genograma:

 Si tu madre, tu padre o alguna otra persona de tu familia te diera un solo consejo respecto a tu futuro y Proyecto
de Vida, ¿cuál sería?

El consejo que recibiría de mi madre sería que jamás me rinda, que todo esfuerzo lleva su
recompensa aunque aveces tarde un poco o mucho, el que trabaja y persiste logrará lo que se
propone.

 ¿Qué principios o valores has obtenido de tu familia y crees que son importantes respecto al trabajo, uso del
tiempo, profesión, ocupación, manejo de dinero o relaciones interpersonales?

Vengo de una familia trabajadora y humilde, pienso que los principales valores que me inculcaron
son el respeto la responsabilidad, honestidad y humildad. De tal manera que estos son los principales
valores que me han llevado a ser un profesional con ética y principios.

Vamos más allá. Muchas veces no conocemos cierta información de nuestra familia o de generaciones pasadas. Hacer
preguntas a tus familiares, y compartir la información obtenida con las personas que viven contigo te permitirá saber un
poco más la historia de tu familia y esto, a su vez, te ayudará a conocer y entender mejor a tu comunidad.
Reto. Ten presente que tu familia siempre quiere lo mejor para ti. Aprender de sus experiencias y escuchar sus consejos
te ayudará mucho. Pero recuerda que, al final, las decisiones más importantes sobre tu Proyecto de Vida las tomas tú.
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD

¿Qué valores crees que se relacionen con el


tema o actividad desarrollada en la clase del
PPE?

¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o


realizando las actividades programadas?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones. Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a
----------------------------. Como recomendación seguir con sus
actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo sobre la
verdadera información que recibimos diariamente, para continuar
con este proyectó de vida.

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Firma del estudiante Firma del docente responsable

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