LECTURA CRITICA

A. Cada estudiante del equipo debe escoger dos artículos de investigación seleccionados de la
búsqueda realizada en relación al tema de investigación grupal.
B. Desarrollar por cada artículo revisado las siguientes preguntas:
ARTÍCULO 2: Dependencia de las redes sociales virtuales y violencia escolar en adolescentes.

1. ¿Cuál considera usted que es la idea general del artículo?

Los estudios en los que se examina la dependencia de las redes sociales virtuales (RSV) y la violencia escolar, es
por eso que el presente estudio busca analizar las relaciones existentes entre la dependencia a las RSV y la
violencia escolar entre iguales.

2.Seleccione 2 párrafos extraídos del contenido del artículo y analice su redacción.

CRITERIOS PARRAFO 1 PARRAFO 2

En este entorno virtual, las RSV son Se ha constatado en numerosas

especialmente propicias a la dependencia
por aspectos como la facilidad de acceso, la
inmediatez, la globalización, la comodidad
de uso y el anonimato (Rial et al., 2014). El
acceso a las RSV no solo tiene implicaciones
comunicativas e influyen en las relaciones
sociales que se establecen, además,
pueden propiciar la creación de una falsa
identidad, el distanciamiento la distorsión
del mundo real (Becoña, 2006).
investigaciones que el uso problemático de
Internet se asocia con numerosos
indicadores de problemas de ajuste
psicosocial como una mayor sintomatología
depresiva, trastorno de déficit de atención
con hiperactividad y disminución del
rendimiento académico. También, se ha
asociado con problemas externalizantes y
con una mayor implicación en bullying, y
cyberbullying.

Relación con Las RSV (redes sociales virtuales)
el tema de dependiendo de la frecuencia y el uso que
investigación se le den influye en gran medida en el
accionar y comportamientos de las
personas, relacionando precisamente con
las conductas perjuiciosas que en muchos
casos pueden ser negativos tal como
describe el estudio.
Actualidad En la coyuntura en la cual nos
encontramos, propicia justamente el hecho
de no interactuar estrechamente con los
demás ni desarrolla de la mejorar manera
nuestra capacidad social debido a la
virtualidad a la cual nos seguimos
adecuando, generando muchos problemas
conductuales no solo en adultos sino en
El agente causal de las conductas negativas
en gran parte de los individuos, es en
porcentaje motivado por el uso
descontrolado de las RSV, trayendo consigo
múltiples consecuencias y afectando la
psique de aquellas personas que no tienen
un buen y responsable empleo de las
mismas.
Hoy por hoy en la que nos encontramos en
un período donde la tecnología se ha
desarrollado ampliamente y en la que la
mayoría de personas cuentan con una
acceso bastante inmediato y fácil, decimos
que trae beneficios pero también trae
consigo problemas precisamente por el
acceso tan fácil que se tiene muchas
 todas las etapas de vida más aún en la edad personas pueden hacer un uso
escolar. indiscriminado perjudicándose a sí mismos u
a otros como en el caso del ciberbullyng, por
ejemplo.

Secuencia de
ideas Orden e ilación de los enunciados escritos. Orden e ilación de los enunciados escritos.

Logicidad
argumentativa Párrafo, bastante racional y fundamentado Párrafo, bastante racional y fundamentado
con respecto a las ideas expuestas. con respecto a las ideas expuestas.

Claridad
El mensaje fue bastante conciso y preciso, Se tuvo algunos vocablos intrincados, pero
para la asimilación del lector. en general fue un mensaje bastante conciso
y concreto, para la asimilación del lector.

Sencillez
Términos comprensibles y fáciles de
entender, sin lenguaje complicado ni
academicismos.
Algunos términos engorrosos con algunos
academicismos, pero por lo demás un
lenguaje manejable y de accesibilidad para el
lector.

3. Identifique 4 términos no conocidos por usted en el desarrollo del artículo y defínalos:

- Instrumental: se utiliza para solucionar el problema de endogeneidad de una o

más variables independientes en una regresión lineal. La aparición de endogeneidad en
una variable indica que esta variable está correlacionada con el término de error.

- Correlatos: es una medida estadística que expresa hasta qué punto dos variables están relacionadas
linealmente (esto es, cambian conjuntamente a una tasa constante). 

- : ______________________________________________________________________

- : ______________________________________________________________________

4. ¿Qué quiere presentar el o los autores al usar esos términos en el artículo?

- Instrumental:
Se utilizó para mostrar las diferencias estadísticamente significativas respecto del sexo en las variables
violencia manifiesta reactiva, violencia manifiesta y violencia relacional.
 - Correlatos:
Se usa para presentar la forma en como se observa de la revisión de la literatura científica, el estudio
de la dependencia de Internet y los problemas de ajuste en el ámbito no-virtua, analizando las
relaciones entre la dependencia de las RSV y la violencia entre iguales en adolescentes, en función del
sexo y de la edad.

- …………………………………:

__________________________________________________________________________________________

- …………………………………:

__________________________________________________________________________________________

6. Escribe las ideas principales de la investigación descritas en el artículo

 La evidencia empírica sugiere que la adicción a Internet se asocia con otros problemas de conducta
como la sintomatología depresiva, la conducta antisocial y el cyberbullying.
 El estudio de la dependencia de Internet y sus correlatos con problemas de ajuste en el ámbito no-
virtual son escasos, no se han encontrado investigaciones en las que se analice la relación entre la
dependencia de las RSV y la conducta violenta entre iguales mediante la interacción social en un
ámbito de internet.

5. Teniendo en cuenta la discusión y conclusiones del artículo, determina: ¿En qué situaciones del contexto
nacional, latinoamericano y mundial, puedes ver reflejado este problema y hallazgos?

En la actualidad el acceso a la tecnología es fácil e inmediato para la mayoría de personas, con ellos trae
consigo aparte de beneficios muchas problemáticas debido al uso indicriminado que se le de perjudicándose a
si mismo o a otras personas es por ello que la presente investigación y los resultados del presente estudio
pretenden contribuir a un mayor conocimiento científico en un ámbito poco explorado a estas limitaciones,
mostrando que las adolescentes, a diferencia de lo que ocurre en otras etapas evolutivas, son más proclives a
utilizar de manera abusiva las RSV y que este uso abusivo se asocia con una mayor expresión de conductas
violentas en la escuela hacia sus iguales, especialmente de carácter relacional, consiguiendo así una
información más precisa para buscar alternativas y estrategias de solución para evitar poblemáticas como el
cyberbullyng por ejemplo.

C. Ahora reúnete en equipo y discute con tus pares lo escrito en la parte anterior
D. ¿Cómo enunciarían un problema de investigación a partir de la literatura revisada?

TOME EN CUENTA EL ACRÓNIMO PICO

POPULATION: ¿Cuál es la condición particular?, ¿Cómo describes al grupo de pacientes o la

población que te interesa?)

______________________________________________________________
INTERVENTION: ¿Qué intervención vas a investigar? Puede ser terapéutica, preventiva,
diagnóstica o de pronóstico

______________________________________________________________

COMPARISON: ¿Qué alternativa u opción diferente quieres comparar con la intervención? ( Si no

hay se obvia y queda en PIO)

____________________________________________________________

OUTCOME: ¿Cuáles son las consecuencias relevantes de interés, resultados esperados

de la intervención?
___________________________________________________________

ESCRIBE ACA COMO QUEDA TU PREGUNTA DE INVESTIGACION Y ANALIZALA EN BASE

A CRITERIOS

TAMBIEN PUEDES USAR EL METODO AQP con CCA

A dónde? ¿En dónde?

Quienes o que?
Problema observado

Causa
Consecuencia
Aporte
ESCRIBE ACA COMO QUEDA TU PREGUNTA DE INVESTIGACION Y ANALIZALA EN BASE
A CRITERIOS

Criterios para analizar una pregunta de investigación mediante el acrónimo FINER

F Factible
I Interesante
N Novedoso
E Ético
R Relevante
Fuente: Pérez J., Sandoval M. 2015.

REFERENCIAS
Pérez J., Sndoval M. 2015. ¿Cómo formular una buena pregunta de investigación? Estructura y redacción de la
pregunta de investigación. Medigraphic. Vol. 11 No. 2, 2015. https://www.medigraphic.com/pdfs/orthotips/ot-
2015/ot152d.pdf