Referencia T.0.

Graficación de Funciones Matemáticas en Excel

G. Edgar Mata Ortiz

Existen numerosos programas de computadora y aplicaciones para Android o iOS que

tienen por objetivo trazar la gráfica de una función y, cuando sea conveniente podremos
utilizarlos. Sin embargo, cualquiera de estos programas requiere invertir tiempo para
aprender a utilizarlos y, en la mayor parte de los casos, una vez terminada la educación
escolar, no volverán a ser utilizados.

Vamos a dedicar tiempo y esfuerzo al aprendizaje de hojas de cálculo para graficar funciones matemáticas
porque, a diferencia de software matemático especializado, estas herramientas serán utilizadas durante
prácticamente toda la vida profesional del egresado. Las competencias que se desarrollan al graficar y realizar
otras tareas matemáticas en Excel serán útiles durante mucho más tiempo.

Gráficas de funciones polinomiales en Excel

Las funciones más sencillas de graficar, ya sea a mano o mediante alguna

herramienta digital son las funciones polinomiales, ya que son continuas en
todos los números reales y no se requiere tomar ninguna medida para evitar
errores en los cálculos que se realizan al tabular.

Por ejemplo; la gráfica que se muestra a la derecha (elaborada en Excel) es de

una función cúbica, que es continua en todos los números reales, es decir,
podemos darle cualquier valor real a equis y obtendremos un valor real de ye.

Graficar la función cuadrática utilizando Excel.

Vamos a graficar una función de segundo grado, por ejemplo: 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 − 𝟏𝟓

El primer problema que se presenta es; ¿cuáles valores de equis debemos tabular para obtener una buena
representación gráfica de la función indicada?

Dado que no se proporciona más información que la expresión algebraica de la función vamos a elegir
arbitrariamente los valores y, en caso de que no sean suficientes, podremos cambiarlos posteriormente. Dado
que el coeficiente del término cuadrático es dos, parece buena idea tomar los valores usuales para tabular:
−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3.

Anotamos la información una hoja de cálculo como se muestra en las siguientes imágenes:
Se escribe la ecuación con el editor de ecuaciones, se anota el primer y segundo valores (-3 y -2), se seleccionan y se hace un arrastre hacia abajo para
que se generen los demás números, o sencillamente se escriben individualmente los siete valores.

Una vez anotados los valores de equis, vamos a escribir la ecuación en la celda C4 que debe quedar: =2*B4^2+5*B4-15
La siguiente secuencia de imágenes muestra cómo se va escribiendo la expresión algebraica en el formato que emplea la hoja de cálculo.

Aunque es posible escribir la fórmula en cada una de las celdas en las que se requiere para obtener los demás valores de la variable independiente ye,
resulta mucho más sencillo copiar la fórmula como se muestra en seguida, puede resultar conveniente colocar la cuadrícula en la tabla.

El siguiente paso es insertar una gráfica de dispersión con líneas suavizadas como se observa en las siguientes
imágenes.
Si primero se seleccionan los datos, y luego se
inserta el gráfico se obtiene la gráfica directamente,
pero queremos mostrar el proceso de agregar datos
a una gráfica porque será útil al incluir puntos o
líneas de interés en una función.

En el ejemplo que se muestra no se seleccionan los

datos por lo que la gráfica aparece en blanco y
debemos agregar los datos que se van a graficar.

Después de insertar el gráfico (en blanco), vamos a agregar los datos siguiendo los pasos que se muestran.

Se hace clic con el botón derecho sobre el espacio

de la gráfica que insertamos y se elige, del menú
contextual, la opción Seleccionar datos
Al elegir la opción Seleccionar datos se abre un cuadro de diálogo que nos permitirá, entre otras acciones,
elegir cuáles datos vamos a graficar.
Hacemos clic en el botón Agregar, como se observa
en la imagen de la izquierda.

La opción agregar abre otro cuadro de diálogo en el que podemos escribir las referencias a los datos que se van
a graficar, o bien seleccionarlos para agregarlos en los espacios correspondientes.
Primero se asigna un nombre al conjunto de datos o serie,
como le llama Excel, en este caso la serie se va a identificar
como y = f(x).

En segundo lugar, se seleccionan los valores -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3

como valores de equis, observa cómo se registran.

Finalmente se seleccionan los valores de ye y se presiona el

botón Aceptar.
El resultado es la gráfica siguiente.

Es evidente que se trata de una parábola, pero no se ve simétrica porque se tomaron valores de equis que
muestran una parte de la gráfica en la que no se nota la simetría de la función. Como se mencionó al principio,
vamos a cambiar los valores de equis para obtener una parábola simétrica, se necesitan más valores a la
izquierda del -3, tal vez debemos comenzar desde -5 o -6.

No es suficiente con cambiar algunos valores, se requiere aumentar el número de valores de equis que se
emplearán para tabular.
Al agregar -6, -5 y -4 la gráfica mejoró un poco, pero no lo suficiente, hacen falta valores al lado derecho del 3.

Agregando 3.5 se obtiene la gráfica simétrica que esperábamos ver, dado que sabemos que una función
cuadrática tiene como gráfica una parábola.
Con la finalidad de que la gráfica tenga un mejor aspecto, es conveniente modificar los ejes de coordenadas, de
modo que se vean como se trazan en matemáticas.

Se selecciona el eje equis y, haciendo clic con el botón derecho del ratón, del menú contextual se elige la
opción Dar formato al eje, con lo que se activan las opciones del eje en el lado derecho de la hoja de cálculo.

En ese cuadro de diálogo se encuentran todas las opciones que vamos a utilizar; Límites, Unidades, Marcas de
graduación, Color y Grosor de las Líneas.
Se modifican los siguientes parámetros:

El Límite mínimo se cambia de -8 a -6, dejando sin modificar el

Límite Máximo.

Esto se lleva a cabo porque la gráfica se está tabulando con

valores que empiezan en -6, no tiene caso que se muestre el eje
equis desde -8.

También las Unidades Principales se cambian, de un valor

original que era 2 se modifica a 1.

La razón para este cambio es que se desea que las marcas en el

eje equis vayan de uno en uno; -6, -5, -4, …, hasta 4.

Naturalmente estas elecciones son personales, si se considera

adecuado dejar el valor mínimo en -8 y las unidades
principales en 2, es correcto.

Se cambia el color de texto de los números

para que resulten visibles, si se desea puede
modificarse también el tamaño de texto.
 Un cambio importante consiste en agregar marcas de
graduación principales; originalmente está activa la opción
“Ninguna”, pero en matemáticas se acostumbra que sea una
cruz.

Estos cambios se llevan a cabo también en el eje ye.

Al cambiar las marcas de graduación principales a la opción

Cruz, en ambos ejes, puede ser que no resulte visible en la
gráfica, esto se debe al color de los ejes de coordenadas;
debemos cambiarlos a color negro y aumentar su grosor para
que se observen estas marcas de graduación principales.

Una vez realizados los cambios mencionados en ambos ejes la gráfica toma las características que se
acostumbran en gráficos de funciones.

Las opciones de color y grosor de la línea se encentran en las Opciones del eje identificadas con el icono de un
bote de pintura.
Finalmente se ajusta el ancho de la gráfica.

En matemáticas, una gráfica sin datos no es útil; es indispensable agregar la ecuación que se está graficando,
las coordenadas de los puntos en los que la curva cruza al eje equis y al eje ye y, en ocasiones, alguna otra
función que se relaciona con la parábola que se muestra.

En las siguientes secciones de estas referencias técnicas veremos cómo mejorar y agregar resultados
matemáticos de interés, como las soluciones de la ecuación cuadrática.
Referencias
El trazo de gráficas matemáticas es una actividad muy frecuente, en los siguientes enlaces se encuentran
ejemplo de aplicación de los gráficos de funciones a problemas matemáticos.

1. Problema Resuelto: Aproximación Numérica de Límites

En estos ejercicios se emplea Excel desde los primeros pasos del procedimiento; las tabulaciones para
aproximar el límite de una función se llevan a cabo mediante tablas en Excel, por ejemplo:

El archivo con el ejemplo resuelto, completo, se encuentra

en el siguiente enlace:

http://proc-industriales.blogspot.com/2021/05/worked-problem-numerical-approximation.html

2. Problema resuelto: Obtención de Límites mediante Herramientas Algebraicas

En esta ocasión la tabulación se emplea, como se explica en este documento, para trazar la gráfica de una
función. En este caso se trata de una función no polinomial que presenta una discontinuidad, es decir, no
está definida en todos los números reales, existe un valor de equis que no puede ser utilizado en la
tabulación.

El archivo con el ejemplo completo se encuentra en:

http://proc-industriales.blogspot.com/2021/05/worked-problem-finding-limits.html

3. Pendiente de la Recta Tangente a una Curva

En esta presentación se explica el procedimiento para determinar la ecuación de la recta tangente a una
curva, en un punto dado.

La presentación con la explicación y el ejemplo completo se

encuentra en:

http://licmata-math.blogspot.com/2021/05/slope-of-tangent-line.html