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Universidad Nacional Autónoma de

México Facultad de Ingeniería

Laboratorio de:

Electricidad y Magnetismo

Práctica No. 12

Nombre de la práctica:

Inductancia.
Nombre del profesor:
Ing. Antonio Pacheco Conde

Número de grupo: 2 Número de Brigada: 5

Integrantes

Reza Martinez Jorge Armando


Rivera Morales Alan Adrian
Ugalde Ortega Emiliano
Velasco Gómez Noé Abimael
Villa Ramírez Luis Ángel
Zamora Juárez Raymundo Daniel
Semestre: 2022-1




Fecha‌‌de‌‌Entrega:‌‌21-11-2021.‌‌
Objetivo General:
● Comprender el concepto de inductancia y deducir experimentalmente de qué
parámetros depende, tales como: número de vueltas, permeabilidad magnética del
núcleo y su sección transversal.
● Determinar el inductor equivalente para una conexión en serie y en paralelo de
inductores.
Objetivos de Aprendizaje:
● Definir y comprender el concepto de inductancia.
● Medir el valor de la inductancia y el efecto resistivo en un conductor real.
● Comprobar el comportamiento inductivo y resistivo de un solenoide largo.
● Cuantificar el efecto en el valor de inductancia de un solenoide cuando se emplean
núcleos de materiales diversos: paramagnéticos, diamagnéticos y ferromagnéticos.
● Definir y comprender lo que es una conexión en serie y una conexión en paralelo de
inductores, así como la relación con la inductancia mutua en la conexión en serie.
Introducción:
Una corriente eléctrica genera un campo
magnético y asociado a este último tenemos
presente un flujo magnético. La cantidad de
flujo magnético en cada unidad de corriente
se conoce como inductancia. Al dispositivo
que presenta esta característica se le conoce
como inductor el cual, al igual que el
capacitor, puede almacenar energía; sin
embargo, el primero lo hace a partir de un
campo magnético, a diferencia del capacitor que lo hace a partir de un campo eléctrico.
Vale la pena resaltar que, con base en la ley de inducción de
Faraday, en un inductor la diferencia de potencial en sus
terminales es proporcional a la variación de corriente
eléctrica respecto al tiempo que circula en él. Esto permite
que este dispositivo sea muy utilizado en diversas
aplicaciones; entre muchas otras podemos citar: en las bujías
de un automóvil de combustión interna, a partir de la
diferencia de potencial de la batería ( 12 V ) se puede
alcanzar un valor de miles de volts para lograr la ignición de
la mezcla aire-combustible; en circuitos electrónicos con una combinación de capacitores e
inductores se pueden seleccionar cierto tipo de señales (filtros electrónicos); también los
inductores son dispositivos que permiten mantener encendidas las lámparas de luz
fluorescentes, entre otras aplicaciones.

Desarrollo:
Actividad 1 Identificación del efecto inductivo.

Con el apoyo del material propuesto, observa el efecto inductivo que se presenta.
a)Registre el valor de la autoinductancia L y la resistencia interna R del solenoide largo de N
espiras, con núcleo de acero.
L = 1.089 [mH]
Autoinductancia:

R = 3.3 [Ω]
Resistencia:

Analice las conexión mostrada y responda ¿hay efecto inductivo? ¿se produce campo
magnético en el solenoide? ¿por qué?
Solución:
En base a las siguientes imágenes del simulador:

Respondiendo a las preguntas de ¿Hay efecto inductivo?¿Se produce campo magnético? se


puede concluir que:
Debido a que la fuente de poder nos suministra un voltaje alterno con variación automática se
puede ver que si se presenta un efecto inductivo debido a que los dos cuerpos no se tocan
entre sí y, sin embargo, existe una luminiscencia por parte del foco, esto debido a que gracias
al efecto inductivo que se genera por la circulación de corriente se produce un campo
magnético en el solenoide y por ende un flujo que alimenta a la bombilla.

Actividad 2 Influencia de la permeabilidad magnética (𝝁) del material del núcleo, en el


valor de la inductancia (L).
Con el material propuesto observa cómo es el comportamiento del inductor con la presencia
de diferentes tipos de núcleo.
Registra el valor de la inductancia propia para cada uno de los casos presentados.
Para determinar un valor, aunque aproximado, de la permeabilidad magnética de los
materiales utilizados, supongamos que los parámetros geométricos y de construcción son los

mismos para los núcleos empleados, es decir que el factor [ ]


N2 A
l
es el mismo para los

núcleos que se utilizan.


Con los valores registrados complete la siguiente tabla:

Material del Inductancia Permeabilidad μ Clasificación


k m=
Núcleo Propia [H] Magnética μ0 Magnética del
𝝁
[ ]
Wb
A ⋅m
Material
(Paramagnético,
Diamagnético y
Ferromagnético

Aire

Acero

Cobre

Conclusión del Experimento.

Actividad 3 Determinar el efecto del número de vueltas de un embobinado en el valor de su


autoinductancia.
Con ayuda del material propuesto observe la autoinductancia con núcleo ferromagnético y la
resistencia interna de cada embobinado, para cada valor de N (número de vueltas). Registre
sus mediciones en el cuadro siguiente.

Embobinado Número de Vueltas Autoinductancia Resistencia Interna


(N) [H] [Ω]

L1 200 0.00955 0.9

L2 400 0.03757 2.5

L3 800 0.14946 9.6


L4 1600 0.6031 32.8

L5 3200 2.435 149.2

Conclusión del Experimento: ¿Qué concluye? Explique su respuesta.


A mayor vueltas, mayor es la inductancia y la resistencia

Actividad 4 Conexión de Inductores.


a) Inductores en serie con enrollado en el mismo sentido.
Registre el valor de la inductancia, considere que los inductores se encuentran a corta
distancia.
Leq = ___________ [H]
b) Inductores en serie con enrollado en sentido contrario.
Registre el valor de la inductancia, considere que los inductores se encuentran a corta
distancia.
Leq = ___________ [H]
c) A partir de las mediciones anteriores y con ayuda de las expresiones para la
autoinductancia (L) equivalente del cuestionario previo, determine la inductancia
mutua (M) para la conexión de esta actividad.
M = __________ [H]
d) Inductores en serie con enrollado en el mismo sentido alejados entre sí.
Registre autoinductancia equivalente del arreglo.
Leq = ___________ [H]

Conclusión del Experimento: ¿Qué concluye? Explique su respuesta.

Conclusión General:

Bibliografía:
★ Falstad P. (julio de 2020) Circuit Simulator Applet. Recuperado de
http://falstad.com/circuit/
★ National Maglab (2012-2020) Inductive Reactance. Recuperado de
https://nationalmaglab.org/education/magnet-academy/watchplay/interactive/
inductive-reactance
★ National Maglab (2012-2020) Electromagnetico Induction Recuperado de
https://nationalmaglab.org/education/magnet-academy/watch
play/interactive/electromagnetic-induction

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