Presentado por:

Laura García Vincos ID, 611500

Presentado a:
Edgar Tello Perdomo
NRC, 28357

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
IBAGUE, TOLIMA
2.022
 Elementos Modelo Campo de Como varían Similitudes Diferencias
esenciales de un teórico aplicación
estudio de caso
Intervenci Representa Cognitivo - Clínico Se tiene en Se calcula la Proviene de las:
ón ción del conductual cuenta aspectos: permanenci  Emociones
cognitivo- caso:  Biológico a y la  Entendimi
conductual  Identificació s continua ento
en un caso n del  Etiológic repetición  Comporta
negativista paciente. os de un o más mientos.
desafiante  Motivo de  Sociales comportami Es importante
con una consulta  culturale entos. tener en cuenta
adolescent  Realización s. Impulso de que todos aquellos
e de la Se tendrán en asistir a comportamientos
evaluación cuenta los consulta. perceptibles son
del caso siguientes Se ejecuta la muy necesarios
 Entrevista aspectos de la debida para poder realizar
 Registro y conducta. presentació un buen análisis de
auto Además, se n de la la conducta.
registro utilizaron entrevista. Se deben de tener
Observacio instrumentos Hipótesis en cuenta
nes como: inicial. aspectos de
 Se realiza la  Entrevistas Evaluación relevancia como:
aplicación  Escalas del caso.  Autorregul
del  Registros Grupo de ación
tratamiento  Autorregistros personas o  Resultados
haciendo  Técnicas de persona que  Precedent
uso de un observación. se pretende es.
plan de Se puede decir valorar. Debe estar basada
intervenció que la Evaluación y en el
n. intervención seguidamen comportamiento
Resultados: terapéutica fue te se realiza humano. Teniendo
En los resultados se amena, a pesar el en cuenta que su
puede observar a de que presento procedimien único fin es el de
una adolescente de una gran to poder modificar la
12 años, la cual da influencia de tipo conducta.
muestra de ambiental y el Población joven.
conductas largo aprendizaje
disruptivas y de las conductas
agresivas en el disociales.
entorno no solo
familiar si no Estrategias y técnicas de
escolar y además en afrontamiento
la interacción con
sus pares. Enseñanza en
Hipótesis: cuanto a la
 Se pueden resolución de las
evidenciar dificultades
conductas presentadas y de
que se las habilidades
encuentran sociales.
relacionada Educación en los
s con un valores
trastorno psicosociales.
negativista Mediación
desafiante familiar.
teniendo en Economía de
cuenta la fichas.
clasificación Adiestramiento
en el DSM- en habilidades
5. básicas.
 A través de Preparación en
esto se técnicas de
puede comunicación y
confirmar la negociación.
 hipótesis Técnicas de
según los relajación.
resultados Técnicas de
que se autocontrol.
pudieron
obtener
haciendo
uso de los
instrument
os de
evaluación.

Una vez se a
realizado la
respectiva
intervención con la
adolescente, se
logra evidenciar que
la intervención
terapéutica que se
realizo fue muy
placentera ya que la
menor muestra
cambios positivos
en algunas de las
conductas que
venía presentando
de manera inicial.

Análisis Se realiza la Psicodiná Clínico Se tienen Conducta El entrevistador

psicodiná respectiva mico presentes todos humana. debe de tener
mico breve anamnesis: aquellos aspectos Analogía de actitud a manera
en un caso  Entrevista de tipo: los experimental.
de  Estudio  Biológicos antecedent Fundamentación
dependenc psicodinámi  Etiológicos es. en los vínculos
ia del co  Sociales y Concepto. interpersonales
alcohol.  Tendencias  Culturales. Valoración. que puedan existir
predominan Se tiene en Interpretaci entre el
tes cuenta además ón de las consultante y el
 Defensas todos aquellos pruebas profesional de la
predominan antecedentes realizadas. salud mental.
tes que presente el Individuo. Realización de
 Tendencias paciente en Cuestionari estudio de
progresivas cuanto al os de transferencia y
y regresivas consumo de SPA manera contratransferenci
Hipótesis de y de consumo de abierta. a, agrupación
pronóstico bebidas libre.
psicodinámi alcohólicas.
co: Entrevista
 Discusión. estructurada.
Métodos de
externalización y
Descripción demostrativa.
: Métodos
Hombre con 35 sistemáticos de
años de edad el cual defensa y
viene presentando evitación.
una adicción al Recopilación de
alcohol y además de datos de la
esto presenta infancia.
antecedentes de Genograma. -
consumo de SPA, no Familia.
se encuentro activo Establecer desde
laboralmente. El el inicio del
paciente acude al trabajo una
servicio de hipótesis valida
urgencias después que se encuentre
de haber dirigida a la
presentado de percepción o
manera recurrente entendimiento
ideas suicidas con mediante un
medicamentos. insight.
Hipótesis:
Presenta una clínica
de corte depresiva,
la cual incluye de
manera puntual
ideas de muerte,
pero que además se
encuentran
relacionadas con la
recaída actual en el
consumo de
bebidas alcohólicas.
Confirmar
hipótesis:
De esta manera se
puede evidenciar de
una manera muy
clara un síndrome
de decadencia,
compuesto por la
necrofilia y la
simbiosis
incestuosa.
Resultado
 Se puede evidenciar
claramente que en
este caso no se
presenta un
tratamiento, sino
que más bien, se
está realizando un
análisis puntual del
caso desde un
enfoque
psicodinámico, sin
que este presentara
un
acompañamiento
de una intervención
terapéutica.
Cultura Descripción Organizaci La parte Análisis Todos aquellos
organizaci de las onal fundamental a Conducta comportamientos
onal en característic tener en cuenta humana que se establecen
una as del caso es la descripción frente a los en la interacción
empresa  Hipótesis de la cultura otros de los integrantes
estatal  Participante organizacional. estímulos de una
colombian s Se realiza la que organización, son
a: estudio  Instrument efectuación de presente la los principales
de caso* os un análisis de la organizació determinantes
(Observació cultura a partir n. para el manejo de
n, de las Registro de una buena cultura
Entrevista) expresiones a exploración. organizacional y la
 Recolección modo: Permanenci diversifican de
de datos  Comport a del otras
 Transcripció amental procedimien Persistencia de la
n de  Artículos to. intervención.
 entrevistas físicos y Se realiza de Logros obtenidos.
 Resultados declaraci manera
ones previa una
Descripción verbales. introducció
Teniendo en cuenta Indagación de n del
la propuesta teórica campo y la proceso que
que nos muestra recolección y se va a
Edgar Schein; esta estudio de la realizar. La
se encuentra información cual se
centrada con la recolectada encuentra
descripción de las sobre la fragmentad
características que convicción, a en tres
tiene la cultura opiniones, niveles:
organizacional de posturas y  Ensere
una empresa y/u sensaciones s
organización frente a ciertos  Bienes
colombiana. tema o  Supue
Hipótesis contextos. stos
Se propone un Se manejan los recónd
método de métodos de itos.
investigación de la entrevista Personas a
cultura. semiestructurada valorar.
Confirmar y de la Entrevista.
 No se observación de
presenta tipo no
hipótesis, participativa.
ya que no
hay una
confirmació
n, utiliza
método de
indagación
  Se realiza
una
investigació
n de
carácter
tipo
descriptivo
demarcand
o un corte
cualitativo
 La técnica
que se tiene
en cuenta
es la de
observación
y la de la
entrevista
semiestruct
urada.

REFERENCIAS
 Cortés, B.; Ballesteros A.; y Becker, J. (2013). Análisis psicodinámico breve en un caso de dependencia del alcohol. Revista de

la Asociación Española de Neuropsiquiatría,33 (120), 793-798. Recuperado de: http://www.redalyc.org/comocitar.oa?

id=265028725011

 Ruiz, A., (2014). Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno negativista desafiante en una adolescente. Revista

de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes Vol. 1. N° 1 PP. 89-100. Recuperado de:

http://www.revistapcna.com/sites/default/files/14_10.pdf

 Suárez, D.; Parra, M.; Herrera, A.; y Peralta, M., (2013). Cultura organizacional en una empresa estatal colombiana: estudio de

caso. Tesis Psicológica, pp. 30-51 Fundación Universitaria. Recuperado de:

http://www.redalyc.org/pdf/1390/139029743004.pdf