TAREA #2

GRUPO 13 – CÉLULA 1
DANIEL ESTEBAN ACEVEDO SALAZAR
JAIDER YESI JARAMILLO CAMPO

Actividades a desarrollar:

Actividad 3. Pedalazos de una bicicleta. La distancia recorrida D en un pedalazo

de una bicicleta es igual al perímetro de la llanta multiplicado por el número de
vueltas que da la rueda en un pedalazo, el cual depende a su vez de la "relación" R
en la que estén los cambios. La relación es igual al número de dientes del plato,
dividido el número de dientes del piñón de la rueda de atrás. Busque una bicicleta
con cambios, y considere la función D=f(R). Haga las mediciones necesarias para
calcular el dominio y el rango de f. Represente a f mediante una tabla y una gráfica.
Incluya fotos de la bicicleta.

Características de la bicicleta
 DIENTES DE LOS PLATOS TRASEROS
PLATO 1 34   MEDIDAS DE LA RUEDA
PLATO 2 24   RADIO 32.5 CM
PLATO 3 22   DIAMETRO 65 CM
PLATO 4 20
PLATO 5 18

Variables que se estudian en el problema:

En el problema nos encontramos con tres variables:

 F(v) que hace referencia al número de vueltas y depende de la relación (r) de

los cambios en los que se encuentre la bicicleta.

● G(f(v)) que hace referencia a la distancia recorrida por la bicicleta después de

un pedalazo en una relación (r), y que depende del número de vueltas que se
dan en dicha relación.

● La variable independiente la denominamos como (r), y es la relación de

cambios, que a pesar de que no siempre es la misma su valor depende de un
número fijo de dientes, por lo tanto, no depende sino de ella misma.

Fórmula para medir la distancia G(f(v)):

Donde P corresponde al perímetro de la rueda, en nuestro caso 204,1 cm y v

corresponde al número de vueltas que da la rueda en un pedalazo. La relación que
podemos plantear en este punto es que los cambios de la bicicleta se refieren a una
división entre el número de dientes que tengan los platos delanteros con el número
de dientes de los platos traseros, generando especificidades que se caracterizan por
ser más duros o más blandos.

La distancia recorrida g(f(v)) puede expresarse como una composición de dos

funciones. La primera es la función f(v), que hace referencia a los resultados de la
relación entre el número de dientes de los platos y el número de dientes de los
piñones. En este punto se hallan los siguientes resultados:

Valores de la relación entre platos y piñones:

La forma gráfica se presenta de la siguiente manera:

Tabla de la relación entre el perímetro de la rueda (expresado en metro) y f(R).

FR 0,623 1,166 1,272 1,4 1,555

2,042 1,680566 2,380972 2,597424 2,8588 3,17531
FR 1,117 1,583 1,727 1,9 2,111
2,042 2,280914 3,232486 3,526534 3,8798 4,310662
FR 1,411 2 2,181 2,4 2,666
2,042 2,881262 4,084 4,453602 4,9008 5,443972
Cada valor asignado por la relación entre platos y piñones, se ha de multiplicar por
el perímetro de la rueda para hallar la distancia recorrida, según puede observarse
en la tabla.
Obtenemos entonces que cuando la función f(R) se multiplica por el perímetro de la
rueda se halla la distancia recorrida en un pedalazo. La manera gráfica se expresa a

continuación:
Dominios y rangos:

Dom f(v)= {18, 20, 22, 24, 28, 34, 38, 48}
Ran f(v)= {0.823, 1.166, 1.272, 1.4, 1.555, 1.117, 1.583, 1.727, 1.9, 2.111, 1.411, 2,
2.181, 2.4, 2.666}

Dom g(f(v))= {0.823, 1.166, 1.272, 1.4, 1.555, 1.117, 1.583, 1.727, 1.9, 2.111,
1.411, 2, 2.181, 2.4, 2.666}
Ran g(f(v))= {167.97, 237.98, 259.61, 285.74, 317.37, 227.97, 323.09, 352.48,
387.79, 430.85, 287.98, 408.2, 445.14, 489.84, 544.13}
Actividad 3. La frecuencia del baile. Escoja la canción que más le guste bailar y
un solo paso de baile para esa canción. Ponga la canción y filmese los pies
mientras baila por unos segundos tratando que el audio quede grabado en el video.
Si usted está haciendo un solo paso una y otra vez, el movimiento de los pies debe
ser periódico. Mire el video y mida:

Documentación de canción y baile (Anexo número 1: video pasos de baile)

● El periodo y la frecuencia del movimiento de sus pies.

Fórmula del periodo:

T= Tiempo /Número de oscilaciones
T= 38s/16
T= 2.38 s

Fórmula de la frecuencia:
F= 1/T
F= 1/(2.38 s)
F= 0.42 Hz

● La amplitud del paso(A), es decir, la distancia máxima que se mueven sus

pies desde la posición inicial en alguna dirección.
 Po= 0 cm
Pf= 50 cm

A= Pf - Po
A= 50 cm - 0 cm
A= 50 cm

● La canción tiene un instrumento marcando el ritmo (la campana en salsa, el

tambor en cumbia, el bajo en reguetón o champeta). Mida la frecuencia de
ese instrumento y compárela con la de su paso. ¿que observa ? ¿está
bailando con el ritmo?¿como sabe?

para encontrar la frecuencia de la campana primero hallamos su periodo:

T= Tiempo /Número de oscilaciones

T= 38s/66
T= 0.58 s
ya teniendo el perimetro, reemplazamos en la fórmula de la frecuencia

F= 1/T
F= 1/(0.58 s)
F= 1.72 Hz
Comparación de frecuencias

Al comparar la frecuencia de la campana en la salsa que es el instrumento

que marca el ritmo y la frecuencia del paso realizado, nos encontramos con
unas relación 1:4, esto quiere decir que por cada cuatro veces que suene la
campana se realizará el paso una sola vez

¿Está bailando a ritmo?

Si, la explicación es porque un paso básico de salsa siempre se realiza en un

conteo de 4 tiempos: 1,3,5,7. Estos son los golpes que da la campana
mientras se realiza en paso una vez, esta teoría confirma que si estamos
bailando a ritmo.
Relación entre baile y música:

La relación que hay entre el baile y la música es básicamente los conteos que
da la música y que el baile debe acoplar para llevarse a cabo una
coordinación tanto auditiva, como motriz.
Algunas relaciones las podemos medir con números como en la salsa 1:4, en
el chacha 1:2 y así en muchos más ritmos.
 También podemos relacionarlos de una manera más empírica, como
interpretando frases que la música brinda para así complementar la una con
la otra.

Más por su parte, esta relación planteada puede traducirse también

matemáticamente, así: