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Termodinámica

Introducción

Ing. Jose Luis Ordoñez Fernández


AGENDA

1 Objetivos
Aplicación de la termodinámica e
2 importancia de las dimensiones

2
Objetivos

• Comprender la importancia de las dimensiones como las


unidades de masa longitud, tiempo y temperatura.
• Diferenciar entre peso y masa.
IMPORTANCIA DE LAS DIMENSIONES Y UNIDADES

Cualquier cantidad física se caracteriza mediante dimensiones.


Las magnitudes asignadas a las dimensiones se llaman unidades.
• Algunas dimensiones básicas, como masa m, longitud L, tiempo t y
temperatura T se seleccionan como dimensiones primarias o fundamentales,
mientras que otras como la velocidad V, energía E y volumen V se expresan en
términos de las dimensiones primarias y se llaman dimensiones secundarias o
dimensiones derivadas.
• En la actualidad aún son de uso común dos de éstos: el sistema inglés, que se
conoce como United States Customary System (USCS) y el SI métrico,
también llamado sistema internacional.
IMPORTANCIA DE LAS DIMENSIONES Y UNIDADES
Una unidad es cualquier cantidad específica de una magnitud con la que
cualquier otra cantidad del mismo tipo se mide por comparación. Por
ejemplo, metros, centímetros, kilómetros, pies, pulgadas y millas son todas
unidades de longitud. Segundos, minutos y horas son en cambio unidades
de tiempo.
Al adoptar un conjunto de magnitudes fundamentales debe definirse una
unidad básica para cada magnitud fundamental. Las unidades del resto de
magnitudes se deducen entonces a partir de las unidades básicas.
Ilustraremos estas ideas considerando brevemente dos sistemas de
unidades, el Sistema Internacional (SI) y el Sistema Técnico Inglés.
UNIDADES SISTEMA INTERNACIONAL (SI)
Las unidades básicas SI para masa, longitud y tiempo se recogen en la Tabla 1.2 y
se discuten en los párrafos siguientes.

• La unidad básica SI de longitud es el metro, m, definido como el recorrido que


hace la luz en el vacío durante un intervalo de tiempo determinado.
• La unidad básica de tiempo es el segundo, s.
• La unidad básica SI de masa es el kilogramo, kg.
• Es igual a la masa de un cilindro de una aleación de platino-iridio que se
conserva en la Oficina Internacional de Pesas y Medidas cerca de París.
• La unidad de fuerza SI, llamada newton es una unidad derivada, definida en
términos de las unidades básicas para la masa, la longitud y el tiempo.
La segunda ley del movimiento de Newton establece que la fuerza neta
que actúa sobre un cuerpo es proporcional al producto de la masa y de la
aceleración, escrito F = ma. El newton se define de modo que la constante
de proporcionalidad en la expresión sea igual a la unidad, es decir, la
segunda ley de Newton se expresa como la igualdad.

Fuerza = (masa)(aceleración)

F = m. a (1.1)

En el SI, la unidad de fuerza es el newton (N), y se define como la fuerza


requerida para acelerar una masa de 1 kg a razón de 1 m/s2. (un metro (1.2)por
segundo en cada segundo). Con la Ec. 1.1
Ejemplo #1
Para ilustrar el uso de las unidades SI introducidas hasta aquí vamos a
determinar el peso en newtons de un objeto cuya masa es 1000 kg, en un
lugar de la superficie de la Tierra donde la aceleración debida a la
gravedad es igual al valor estándar definido como 9.80665 m/s2. Poniendo
los valores en la Ec. 1.1

.
2

Esta fuerza puede expresarse en newtons usando la Ec. 1.2


como un factor de conversión de unidades. Así:
• Recordemos que el peso de un cuerpo se refiere siempre a la
fuerza de la gravedad. Cuando decimos que un cuerpo pesa una
cierta cantidad, queremos decir que ésta es la fuerza con que el
cuerpo es atraído por la Tierra o por otro cuerpo.
• El peso se calcula multiplicando la masa y la aceleración local
debida a la gravedad. Así, el peso de un objeto puede variar porque
la aceleración de la gravedad varía con el lugar, pero su masa
permanece constante
Ya que es necesario trabajar frecuentemente con valores extremadamente
grandes o pequeños cuando se usa el sistema de unidades SI, se define
un conjunto de prefijos que se presentan en la Tabla 1.3 para simplificar
las cosas. Por ejemplo, 1km significa kilómetro, es decir 103 m.
UNIDADES TÉCNICAS INGLESAS

Aunque las unidades SI pretenden ser un patrón general a nivel mundial, por
ahora hay sitios (por ejemplo muchos sectores del ámbito tecnológico en E.U.A.)
que usan habitualmente otras unidades.
Así, una gran parte del mercado de herramientas y máquinas industriales de
dicho país y un gran conjunto de datos técnicos valiosos utilizan unidades
distintas a las del sistema SI. En el SI, las unidades de masa, longitud y tiempo
son kilogramo (kg), metro (m) y segundo (s), respectivamente.
Las unidades correspondientes en el sistema inglés son masa :
libra-masa (lbm), longitud : pie (ft) y tiempo : segundo (s). El símbolo de libra lb
es en realidad la abreviatura de libra, la cual era en la antigua Roma la unidad
adaptada para expresar el peso.
Las unidad básica del Sistema Ingles para la masa es la libra masa lbm
masa definida en términos del kilogramo y la longitud en los dos sistemas
se relacionan entre sí mediante:
1 lbm = 0.45359237 Kg
1 pie = 0.3048 m
La pulgada (inch), se define en términos del pie
1pie = 12 pulgadas
Una pulgada es igual a 2.54 cm. Aunque unidades tales como el minuto y
la hora se usan a menudo en ingeniería es conveniente usar el segundo
como unidad básica del Sistema Técnico Inglés para el tiempo.
La fuerza se considera como una magnitud secundaria y la unidad de la
fuerza se define con la segunda ley de Newton dada por la Ec. 1.1,
En el sistema ingles la unidad de fuerza es la libra fuerza, lbf, y se define
como la fuerza necesaria para acelerar una libra masa de 32.1740 ft/s2,
que es la aceleración estándar de la gravedad!

1 lbf = (1 lb)(32.1740 pie/s2) = 32.174 lb.pie/s2

1 lbf = 32.174 lb.pie/s2

.
Ejemplo # 2
Para ver el uso de ambas unidades en un cálculo sencillo, determinemos
el peso de un objeto cuya masa es 1000 Ib en una localidad donde la
aceleración local de la gravedad es 32,0 ft/s2.

.
Este cálculo muestra que la libra fuerza es una unidad de fuerza distinta
de la libra masa como unidad de masa
CONCEPTOS

Figura 5. Definición de unidades de fuerza


Una fuerza de 1 N equivale aprox. al peso de una
manzana pequeña (m =102 g), mientras que una
fuerza de 1 lbf es equivalente a más o menos el
peso de cuatro manzanas medianas (m total = 454
g), como se ilustra en la figura 6.
Otra unidad de fuerza de uso común en muchos
países europeos es el kilogramo-fuerza (kgf), que
es el peso de 1 kg de masa al nivel del mar (1 kgf
= 9.807 N). El término peso con frecuencia se usa
de modo incorrecto para expresar masa, A
diferencia de la masa, el peso W es una fuerza:
la fuerza gravitacional aplicada a un cuerpo, y su
magnitud se determina a partir de la segunda ley
de Newton, Figura 6. Magnitudes relativas de
las unidades de fuerza newton (N),
Donde: kilogramo-fuerza (kgf) y libra
fuerza (lbf).
g es la aceleración gravitacional local
(g es 9.807 m/s2 o 32.174 pie/s2 al nivel del mar.
CONCEPTOS
• La masa de un cuerpo es la misma sin importar su ubicación en el
universo; sin embargo, su peso se modifica con un cambio en la
aceleración gravitacional. Un cuerpo pesa menos en la cima de una
montaña puesto que g (gravedad) disminuye con la altitud. En la
superficie de la luna una astronauta pesa menos alrededor de un sexto
de lo que pesa en la Tierra (Figura 7).

Figura 7. Un cuerpo que en la Tierra pesa


150 lbf pesará sólo 25 lbf en la Luna
CONCEPTOS
• El trabajo, que es una forma de energía, se puede definir simplemente
como la fuerza multiplicada por la distancia; por lo tanto, tiene la unidad
“newton-metro (N · m)”, llamado joule (J). Es decir,

• Una unidad más común para la energía en el SI es el kilo joule (1 kJ = 103 J).
• En el sistema inglés, la unidad de energía es el Btu (British thermal unit),
que se define como la energía requerida para elevar en 1 °F la temperatura
de 1 lbm de agua a 68 °F.
• En el sistema métrico, la cantidad de energía necesaria para elevar en
• 1 °C la temperatura de 1 gramo de agua a 14.5 °C se define como 1 caloría
(cal), y 1 cal = 4.1868 J.
• Las magnitudes de kilojoule y Btu son casi idénticas (1 Btu =1.0551 kJ).
CONCEPTOS
• Hay una buena manera de apreciar intuitivamente estas unidades: si
enciende un fósforo y lo deja consumir, produce aproximadamente un
• Btu (o un kJ) de energía (Fig.8 ).
• La unidad para la razón de tiempo de energía es el joule por segundo
(J/s) que se conoce como watt (W).
• En el caso de trabajo la razón de tiempo de energía se llama potencia.
Una unidad de potencia comúnmente usada es el Caballo de fuerza (Hp),
que es equivalente a 746 W, (1HP= 746Watts)
• La energía eléctrica se expresa típicamente en la unidad kilowatt-hora
(kWh), que es equivalente a 3 600 kJ. (1 Kwh = 3,600KJ)
• Un aparato eléctrico con una potencia nominal de 1 kW consume 1 kWh
de electricidad cuando trabaja continuamente durante una hora
Figura 8.
Un fósforo típico produce alrededor de
un Btu (o un kJ) de energía si se quema
por completo.
Ejercicio # 3 Generación de potencia eléctrica mediante una turbina eólica

Una escuela paga $0.09/kWh. Para reducir sus costos de energía, la


escuela instala una turbina de viento (aerogenerador) (Fig. 9) con una
potencia nominal de 30 kW. Si la turbina trabaja 2 200 horas por año a su
potencia nominal.
Determine la cantidad de energía eléctrica generada por la turbina y el
dinero que ahorra la escuela por año.

Figura 9.
Una turbina de viento.
Solución :
La turbina de viento genera energía eléctrica a razón de 30 kW, o
30 kJ/s y trabaja 2,200 h al año . Entonces, la cantidad total de energía
eléctrica generada por año es:

Energía total = (Energía por unidad de tiempo)(Intervalo de tiempo)


= (30 kW)(2 200 h)
= 66 000 Kwh (energía eléctrica generada por la turbina)

La cantidad que se ahorra por año es el valor monetario de esta energía


determinada como:
Dinero ahorrado = (Energía total)(costo unitario de energía)
= (66 000 KWh)($0.09/kWh)
= $5 940
Comentario La producción anual de energía eléctrica también se podría
determinar en Kj :
Sabiendo que (1 kWh = 3 600 kJ).

Energia total = 66,000kwh x 3600kj/1 KWh = 237, 60,000 Kj


o 2.37 x 10 8 Kj
Ejercicio # 4 Generación de potencia eléctrica mediante una turbina
eólica

Una escuela paga $0.092/kWh. Para reducir sus costos de energía, la


escuela instala una turbina de viento (aerogenerador) (Fig. 10) con una
potencia nominal de 32 kW. Si la turbina trabaja 2450 horas por año a
su potencia nominal, determine la cantidad de energía eléctrica
generada por la turbina y el dinero que ahorra la escuela por año.

Figura 10.
Una turbina de viento.
Solución ejercicio # 4 :

La turbina de viento genera energía eléctrica a razón de 32 kW, o 32 kJ/s.


Entonces, la cantidad total de energía eléctrica generada por año es:

Energía total = (Energía por unidad de tiempo)(Intervalo de tiempo)


= (32 kW)(2 450 h)
= 78,400 Kwh (energía eléctrica generada por la turbina)

La cantidad que se ahorra por año es el valor monetario de esta energía


determinada como:
Dinero ahorrado = (Energía total)(costo unitario de energía)
= (78,400 kWh)($0.092/kWh)
= $7,212.80

La energia total puede expresarse en KJ, (1 kWh = 3 600 kJ).

Energia total = 78,400kwh x 3600KJ = 2.82 X 10 8 KJ


Conclusión
• Se analizaron las dimensiones y las unidades de masa longitud,
tiempo y temperatura en ambos sistemas internacional y ingles.
• El peso depende de la mas de un cuerpo y la gravedad.

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