Criterion % Mark

AMERICAN JUNIOR COLLEGE 2019

Conceptual 20

Procedural 70
PRACTICAL ASSIGNMENT
Attitudinal 10

Teacher: Marta Matamala

Matamala- Claudio Esparza Date: Subject: Ed. Física
Gutiérrez

Student: Class: 5° A-B

OA11 Practicar actividades físicas y/o deportivas, demostrando comportamientos seguros y un

manejo adecuado de los materiales y los procedimientos, como: › realizar un calentamiento
específico individual o grupal › usar ropa adecuada para la actividad › cuidar sus pertenencias ›
manipular de forma segura los implementos y las instalaciones.

Obtained
INDICATORS Ideal Score
Score

FORMA DE TRABAJO

I El alumno trabaja activamente en la elaboración del díptico 3

II El díptico presenta creatividad (utiliza imágenes y colores) 3

III El díptico es enviado en la fecha correspondiente 3

IV El díptico presenta los títulos subrayados 3

El díptico presenta una correcta ortografía (cada tres faltas

V 3
de ortografía se descuenta un punto)

VI El díptico tiene buena presentación 3

CONTENIDOS

El díptico incluye una portada (membrete colegio, título +

VII 3
dibujo, nombre, curso, asignatura, fecha y profesora/or)

VIII El díptico incluye 5 conceptos básicos con su definición. 3

IX El díptico incluye ejemplos de los conceptos básicos elegidos 3

X El díptico contiene imágenes de cada concepto básico. 3

TOTAL 30

Instrucciones:
 - Elabore un díptico eligiendo solo 5 conceptos básicos que se necesitan para
realizar cualquier tipo de actividad física trabajados en la guía anteriormente
- Los requerimientos del trabajo están especificados en pauta de
evaluación.
- Los trabajos deben ser enviados vía mail:
5° básico A Miss Marta Matamala M. martabmatamalam@gmail.com
5° básico B Míster Claudio Esparza G. clauesparzagut@gmail.com

Pauta de evaluación.

Cada habilidad a evaluar considera un puntaje de 0 a 3 correspondiente a los valores

numéricos donde:

NIVEL DESCRIPCIÓN PJE.

Adecuado La habilidad se presenta de manera sobresaliente y sistemática, 3

sin imperfecciones ni vacíos

Elemental La habilidad se presenta en forma adecuada a lo esperado, pero 2

con algunas imperfecciones menores o vacíos que se pueden
mejorar.

Insuficiente La habilidad se presenta con imperfecciones que deben 1

mejorarse

Fuera de nivel La habilidad se presenta en forma contraria o no se presenta 0