NEIVA-HUILA

NIT: 891.102.218-1

ACTIVIDAD NUMERO 1.
Copiar en el cuaderno de QUIMICA, el siguiente texto. Con buena letra, mucho orden y buena
ortografía.

MATERIA Y VIDA

La materia es todo aquello que rodea al mundo físico. Con nuestros cinco sentidos podemos
reconocer o percibir varios tipos de ella. Algunos fácilmente observados como una piedra, que
puede ser vista y tenerla en la mano, otros se reconocen con menos facilidad o no pueden ser
percibidos por uno de los sentidos; por ejemplo, el aire.
La materia se define como todo aquello que tiene masa y peso, ocupa un lugar en el espacio,
impresiona nuestros sentidos y experimenta el fenómeno de inercia (resistencia que ofrece a
cambiar de posición).

La materia, está presente en los objetos, posee energía (capacidad que tienen los cuerpos de
realizar un trabajo, como desplazarse o cambiar de un estado a otro), lo cual le permite
propagarse en el espacio y el tiempo.

Existe materia en todo, ya que se presenta en distintos estados físicos; por lo tanto, puede
existir tanto en un martillo como dentro de un globo. También hay diversos tipos; por lo que un
cuerpo viviente está compuesto de ella, así como un objeto inanimado.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

ACTIVIDAD NUMERO 2.
Dibujar y colorear en su cuaderno de química:
 un ejemplo de la materia en estado solido

 un ejemplo de la materia en estado liquido

 un ejemplo de la materia en estado gaseoso

son tres dibujos, no los puede pegar

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ACTIVIDAD NUMERO 3.

Busque en el diccionario el significado de los siguientes 10 términos.

1. PARTICULA: Para la química, una partícula es el fragmento más pequeño de materia que
mantiene las propiedades químicas de un cuerpo. En este sentido, los átomos y las
moléculas son partículas.
2. PROPAGAR: Se llama propagación al conjunto de fenómenos físicos que conducen a las
ondas del transmisor al receptor. Esta propagación puede realizarse siguiendo diferentes
fundamentos físicos, cada uno más adecuado para un rango de frecuencias de la onda a
transmitir.
3. TRNASFORMAR: En una transformación química, una sustancia o grupo de sustancias
se convierte en otra u otras sustancias. Es lo que se llama una reacción química. Las
sustancias que hay inicialmente se llaman reactivos y las que aparecen tras la reacción
reciben el nombre de productos.
4. ATOMO: Porción material menor de un elemento químico que interviene en las reacciones
químicas y posee las propiedades características de dicho elemento.
5. DILATAR: Se le conoce como el proceso de expansión de volumen que sufren ciertos
elementos o cuerpos, generalmente como consecuencia de un cambio de temperatura.
6. FLUIR: Un fluido es todo cuerpo que tiene la propiedad de fluir, y carece de rigidez y
elasticidad, y en consecuencia cede inmediatamente a cualquier fuerza tendente a alterar
su forma y adoptando así la forma del recipiente que lo contiene. Los fluidos pueden ser
líquidos o gases según la diferente intensidad de las fuerzas de cohesión existentes entre
sus moléculas.
7. COMPRIMIR: Hacer que una cosa, mediante presión, ocupe menos espacio.
8. DENSIDAD: Es la relación entre el peso (masa) de una sustancia y el volumen que ocupa
(esa misma sustancia).
9. INERCIA: Incapacidad que tienen los cuerpos de modificar por sí mismos el estado de
reposo o movimiento en que se encuentran.
10. ORGANICO: Cualquier compuesto químico cuya estructura base sea una cadena o anillo
hidrocarbonado y en el que el carbono comparte electrones para crear un enlace fuerte
(covalente).

No olvide enumerarlos

ACTIVIDAD NUMERO 4.

Esta actividad es para hacer en el cuaderno de química , solo el cuadro con las
respuestas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
V F F V F F V V V V

Luego de haber leído muy bien la CONCEPTUALIZACION, responda en el

cuadro de respuestas, F o V, según verifique si es falso o verdadero el
enunciado.

1. Desde un punto de vista químico, la materia es el conjunto de los elementos constituyentes

de la realidad perceptible, o sea, lo que constituye las sustancias a nuestro alrededor y a
nosotros mismos V
2. Hasta donde sabemos, químicamente la materia está formada por partículas microscópicas,
que llamamos células F
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3. La mayoría de sustancias se presentan en un estado abstracto. Así, los metales o las
sustancias que constituyen los minerales se encuentran en estado sólido y el oxígeno o el
CO2 en estado gaseoso F

4. Los líquidos, Fluyen o se escurren con mucha facilidad si no están contenidos en un

recipiente; por eso, al igual que a los gases, se los denomina fluidos V
5. Existe un cuarto estado de la materia llamado plasma, que se forman bajo temperaturas
y presiones extremadamente bajas F

6. El volumen está relacionado con el espacio que ocupan los cuerpos u objetos. La
unidad predeterminada del volumen es el metro F

7. La materia por sí misma mantiene su estado de reposo a menos que una fuerza externa
la haga modificarlo. Es decir, los objetos no pueden moverse o desplazarse por sí solos V
8. Evaporación, Por medio de este proceso se hace pasar un líquido a la fase vapor
al administrarle calor V
9. Los cambios físicos son aquellos que alteran la distribución y los enlaces de los átomos de la
materia V

10.La Oxidación. Es la pérdida de electrones de un átomo o ion cuando reacciona frente a un

determinado compuesto V

ACTIVIDAD NUMERO 5.
Taller evaluativo.
Copiar en el cuaderno de QUIMICA completo todo el taller, peguntas,
opciones de respuestas completas y cuadro de respuestas.

1 d
2 c
3 d
4 c
5 a
6 b
7 d
8 c
9 a
10 c

Leer detenidamente cada pregunta y registrar en el cuadro la respuesta correspondiente.

1. La materia es todo aquello que rodea al mundo físico. Con nuestros cinco sentidos
la podemos
a. pensar
b. dibujar
c. imaginar
d. reconocer

2. La materia, está presente en los objetos, posee energía (capacidad que tienen los cuerpos de
realizar un trabajo, como desplazarse o cambiar de un estado a otro), lo cual le permite
propagarse en el espacio y
a. el lugar
b. el mundo
c. el tiempo
d. el universo
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3. La química es la ciencia que se ocupa de estudiar la composición y transformación de la

a. vida
b. masa
c. naturaleza
d. materia

4. Los átomos constituyen las unidades fundamentales de la materia. Cada átomo tiene
las propiedades del elemento químico al que
a. conviene
b. interesa
c. pertenece
d. contiene

5. La mayoría de sustancias se presentan en un estado concreto. Así, los metales o

las sustancias que constituyen los minerales se encuentran en estado
a. solido
b. liquido
c. gaseoso
d. gelatinoso

6. En los líquidos: las partículas están unidas, pero las fuerzas de atracción son más débiles que
en los sólidos, de modo que las partículas se mueven y chocan entre sí, vibrando y
deslizándose
a. unas delante de otras
b. unas sobre otras
c. unas detrás de otras
d. junto a otras

7. El peso tiene que ver con el impacto que ejerce la fuerza de gravedad sobre un objeto en
específico. Es decir, es la fuerza de atracción que ejecuta la Tierra sobre un cuerpo. La
unidad de medida del peso es el
a. libra
b. litro
c. kilometro
d. Newton

8. Entre dos objetos con temperaturas distintas ocurre una transferencia de calor, y el
cuerpo más caliente transmitirá energía al cuerpo más
a. cercano
b. caliente
c. frio
d. lejano

9. Solidificación de líquidos. Es el proceso mediante el cual al aumentar la presión, un líquido

puede transformarse en
a. solido
b. gas
c. vapor
d. liquido

10. Punto de ebullición. Es la temperatura a la cual la presión de vapor de un líquido se iguala

a la presión que existe alrededor del líquido. En este punto el líquido se transforma en
a. liquido
b. solido
c. vapor
d. gas
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Hasta aquí van las actividades que se deben enviar al correo. .
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