Institución Educativa María Auxiliadora

Galapa – Atlántico
Lic. Funcionamiento Resolución #3566 nov. 24/04 Núcleo 12 Dane 108296000049 Nit 802007601-8

INEMA-
GALAPA
ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA: QUÍMICA INORGÁNICA 10°
Esp. ISAURA PACHECO ZAPATEIRO
TALLER # 4.4 Enlace covalente polar: entre átomos distintos, la diferencia
de electronegatividad está entre 0,1 y 1,7, el elemento más
RUTINA DE ACTIVACIÓN electronegativo atrae con más intensidad el par de electrones,
¿Por qué es importante conocer los tipos de enlaces sus moléculas son dipolar.
químicos?
Hay moléculas que tienen ambos tipos de enlaces. Como por
ejemplo el etanol:
LOS ENLACES QUÍMICOS
https://www.youtube.com/watch?v=C4mZpTEgdio&a
b_channel=LaQu%C3%ADmicadeYamil
En el etanol hay enlace covalente apolar entre los carbonos,
Enlace químico: es el resultado de la interacción mutua entre mientras que los demás son covalentes polares.
dos átomos para forman moléculas. Determinado por la
1 electronegatividad y la distribución electrónica; puede darse por Dependiendo de la cantidad de electrones compartidos, se
transferencia o compartición de electrones. puede tener enlace covalente simple, doble o triple. A
Existen tres tipos principales de enlaces químicos: continuación, explicamos cada uno.

1. Iónicos: Entre metales y no metales, especialmente entre IA Enlace covalente simple: un enlace covalente simple se
y VIIA; IIA y VIA, se caracterizan por transferencia de produce cuando sólo un par de electrones son compartidos. Se
representa como una línea entre dos átomos.
electrones, participan un catión y un anión, conducen la
corriente eléctrica pero cuando están disueltos, son solubles en
Enlace covalente doble: en este tipo de enlace covalente, son
agua, poseen estructura cristalina, no existen moléculas cuatro los electrones compartidos entre átomos. Se
propiamente dichas, sino agregados de iones, sus puntos de representan por dos líneas paralelas entre los dos átomos. Esta
fusión y puntos de ebullición son altos debido a la fuerte unión es más fuerte que la del enlace covalente simple.
atracción electrostática entre los iones, la diferencia de
electronegatividad es mayor de 1,7. Enlace covalente triple: un triple enlace significa que se está
compartiendo seis electrones entre dos átomos. Se representa
2. Metálicos: Entre elementos metálicos, son buenos
por tres líneas paralelas entre los elementos.
conductores eléctricos, insolubles en toda clase de solventes
los cristales varían en dureza, son dúctiles y maleables.
3. Covalentes: Ocurre entre elementos no metales que tienen
4 o más electrones de valencia sin llegar a 8 electrones,
comparten electrones, los electrones no se encuentran fijos, se
mueven entre los dos átomos dependiendo de
la electronegatividad de cada átomo, esto es, de la atracción
por electrones que tienen los átomos, son malos conductores
del calor y la electricidad, no son solubles en agua, los cristales
son blandos, la red cristalina está compuesta por moléculas,
sus puntos de fusión y puntos de ebullición son bajos, la
diferencia de electronegatividad está entre 0,1 y 1,7.
Actividad # 1
Los enlaces covalentes a su vez pueden ser apolar o polar. Basado en la información anterior,
realiza un cuadro sinóptico sobre los
Enlace covalente apolar: ocurre entre átomos de un mismo enlaces químicos.
elemento, la diferencia de electronegatividad es cero, la carga
negativa se sitúa en el centro de la molécula, sus moléculas son
neutras, es decir apolar.
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EJEMPLO.
1. Establece el enlace que ocurre entre el átomo de sodio y el
átomo de cloro. Indique el tipo de enlace. Actividad # 2
Partiendo de la electronegatividad indica
buscamos la electronegatividad de cada elemento en la entre qué pares de elementos cabe esperar
tabla periódica y realizamos una resta. la formación de un compuesto iónico,
estableciendo, en caso afirmativo sus
Electronegatividad del sodio 0,9 y la del cloro es de 3,0 fórmulas de Lewis:
a) Calcio y Oxígeno b) Potasio y Nitrógeno
3,0 – 0,9 = 2,1 Entonces es un enlace Iónico c) Flúor y Cinc d) Flúor y Sodio

Se realiza la configuración electrónica de los elementos

implicados en el enlace, basado en el número atómico (Z).
Observamos el último nivel de energía de cada elemento
2 para verificar si al elemento le queda más fácil regalar o
aceptar un electrón, teniendo en cuenta la ley del octeto.
Na11= 1s2 2S2 2p6 3S1 - 1 e- = 1s2 2S2 2p6 (catión sodio)
Aquí observamos que si el elemento sodio, regala su último
electrón de valencia, finalmente queda en su capa interna
con 8 electrones de valencia cumpliendo con la ley del
octeto.
Cl17= 1s2 2S2 2p6 3s2 3p5 + 1e- =1s2 2S2 2p63s23p6 (anion cloro)
Aquí podemos observar que el elemento cloro, en su último
nivel de energía le hace falta un electrón para cumplir con la
ley del octeto.

Actividad # 4
Entre cuáles de los siguientes pares de
elementos cabe esperar un enlace
covalente, escribir en caso afirmativo
las fórmulas de Lewis:
rr
a) Sodio y Potasio
c) Carbono y Cloro
d) Nitrógeno e Hidrógeno

El sodio tiende a ceder su electrón situado en el último nivel,

mientras que el cloro ejerce gran atracción sobre el sodio,
constituyéndose el enlace.
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a) 1s2 2s2 2p3, porque el flúor cede dos electrones de su
último nivel de energía al sodio.
b) 1s2 2s2 2p6, porque el flúor recibe en su último nivel de
energía un electrón del sodio.
Los elementos del grupo IA de la tabla periódica, se
caracterizan por presentar un electrón en su capa más externa. c) 1s2 2s2 2p5, porque el flúor no gana ni pierde
Por ejemplo, la configuración del Sodio, cuyo número atómico electrones del último nivel de energía.
es 11 tiene como notación: 1s2 2S2 2P6 3S1. Son blandos y su
color es blanco plata, reaccionan rápidamente al exponerse al d) 1s2 2s2 2p4, porque el flúor cede un electrón del último
aire. nivel de energía al sodio.
1. El sodio pierde un electrón para: 4. Para que un elemento cumpla la ley del octeto, debe
a) desprender energía realizar enlaces haciendo que cada elemento complete 8
3 b) absorber energía electrones en su último nivel de energía. Por ese motivo,
c) Completar ocho electrones de valencia si se une un metal del grupo IA con un no metal del grupo
d) completar los ocho electrones de valencia del tercer nivel VIIA es de esperar que:
de energía.
a) El metal gane electrones, mientras que el no metal los
pierda.
2. Revisa la información del siguiente cuadro y determina
b) El no metal pierda electrones, mientras que el no metal
el tipo de enlace que se presenta en las parejas de
los gane.
elementos dadas, de acuerdo con su electronegatividad.
c) El no metal, por poseer mayor electronegatividad, gane
electrones, mientras que el metal los pierda por ser
menos electronegativo.
Elemento 1 2 3 4 5 6 d) El no metal, por ser menos electronegativo, gane
Electronegatividad 2,8 3,0 0,8 1,0 1,5 2,5 electrones, mientras que el metal los pierda por ser
más electronegativo.

a) 1 y 5 Enlace..._______________________ 5. Dada la configuración electrónica de un elemento:

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s1 deducir si tenderá a
b) 2 y 3_________________________ formar:

c) 4 y 3__________________________ a) enlace iónico y covalente;

b) enlace iónico y metálico;
d) 6 y 5__________________________ c) enlace metálico y covalente
d) ninguna de la anteriores
3. El fluoruro de sodio, NaF, es uno de los ingredientes
activos de la crema dental. El número atómico del átomo Envía solo las respuestas tipo ICFES en la
de flúor es Z = 9 y su configuración electrónica es: siguiente rejilla:

1s2 2s2 2p5. De acuerdo con la información anterior, es

1 3 4 5
correcto afirmar que cuando el flúor se enlaza o se une
con el sodio, su configuración electrónica cambia a: A A A A
B B B B
C C C C
D D D D
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TEXTO PENCORA:
COMPETENCIAS BÁSICAS 10°
Por favor responder pregunta #7 de la página 127.
EVALUACIÓN:
Se evaluará:
La participación activa durante los encuentros
sincrónicos.
La responsabilidad, estetica, orden y la comprensión
de la enseñanza reflejada en las respuesta de cada
actividad.
4 La aplicación del formulario.
Recuerda enviar solo tus respuestas por el medio que
te quede más fácil: correo electrónico institucional,
por WhatsApp o en medio físico a la institución.
Lee y estudiar cuidadosamente la guía antes de
resolver las actividades propuestas.
Al enviar las respuestas, coloca la identificación de la
guía. (Asignatura, número y título de la guía, grado,
nombres y apellidos, etc.).
Fecha de envió del taller 4.4 - 2 de septiembre de
2021.
Fecha oportuna de entrega de respuestas 9 de
septiembre; Hora 7: 00 a.m.

RECOMENDACIÓN
Recuerda enviar solo tus respuestas por el medio que
te quede más fácil.

“Si me cuido, cuido a los demás”