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Unidad Primera
La Calle.
Vocabulario.
1.1
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Gramática.
es = siempre
1. Diferenciar
está = no siempre
1.2
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Comprender y memorizar
Vivo en una calle ancha. Esta calle es muy estrecha. Las calles anchas se llaman
avenidas.
Las rondas dan la vuelta a la Por las aceras van los Los automóviles, las motos,
ciudad. peatones. los ciclomotores y las
bicicletas circulan por la
calzada.
Esta calle tiene mucha Aquella calle no tiene Los contenedores de basura
circulación. salida. son azules, verdes y
amarillos.
1.3
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Los contenedores están Aquí cerca tienes una La parada de taxis está en la
llenos / vacíos. parada de autobús. plaza.
La fuente no echa agua. Los ancianos toman el sol Los niños juegan en la
en los bancos. plazoleta.
Preguntas.
1. ¿Cómo te llamas? ______________________________________________
1.4
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
De utilidad.
Los colores
blanco, negro, verde, azul,
rojo, amarillo naranja, marrón,
gris, violeta
Ejercicios.
Los colores:
- El cielo es _______________
- El agua es _______________
1.5
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
- Mi calzado es _______________
1.6
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
A ver si sabes …
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1.7
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Conversación.
Es la hora de la cena. La madre está en la cocina, los hijos estudian en su habitación y el
padre llega del trabajo. Se ducha, se pone el pijama y enciende la TV para ver las noticias.
Son las 9, la madre, María, termina de cocinar y llama a Juan, el hijo mayor.
- ¡Juan, ven, haz el favor!
- ¿Qué quieres?
- Las bolsas de basura ya están llenas. Ve a tirarlas
- Mami, ¿te puedes esperar cinco minutos? Tengo que acabar todavía los ejercicios de
Matemáticas.
- De acuerdo.
1.8
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
1.9
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Lectura.
El Misterio de la llave. Elena Moreno
Colección LEER EN ESPAÑOL
Editorial Santillana
LOS PERIÓDICOS HACEN PREGUNTAS...
Cándido deja los periódicos sobre la cama. Se sienta en una silla y bebe rápido su café. Está
demasiado caliente pero a él le gusta así.
Busca un cigarrillo en su chaqueta y empieza
a fumar.
Ahora está cansado, solo, casi sin dinero. Todo es demasiado difícil desde aquel día negro.
Dictado.
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______________________________________________________________________
1.10
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Actividad intercultural.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1.11
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Unidad Segunda
Parque.
2.1
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Comprender y memorizar.
2.2
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Los bomberos apagan los En Sevilla hay dos Sevilla ya tiene metro.
fuegos. estaciones de autobuses,
una estación de ferrocarril
(trenes) y un aeropuerto.
La “Maestranza” es la
El estadio del Betis se llama El estadio del Sevilla se plaza de toros de Sevilla.
“Ruiz de Lopera”. encuentra (está) en la
avenida Eduardo Dato.
2.3
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Preguntas.
1. ¿Dónde aprendes español?______________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.4
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
De utilidad.
Familia de palabras.
Vocabulario complementario.
2.5
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Ejercicios.
De vocabulario.
2.6
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Concordancias.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.7
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Utiliza correctamente los verbos: pedir, despedirse, elegir, medir, seguir, conseguir,
perseguir, repetir, corregir, decir.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.8
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Conversación.
Antonio llega nuevo a la ciudad. Se queda en casa de unos amigos. Desea encontrar un
trabajo. Antes de salir por la mañana, mantiene esta conversación con ellos.
2.9
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
2.10
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Lectura.
El Misterio de la llave. Elena Moreno
Colección LEER EN ESPAÑOL
Editorial Santillana
La fea música del bar llega a todas las habitaciones de la casa. Por la ventana
Cándido mira, sin ver, el pequeño jardín de su calle. Un hombre espera debajo de un
árbol. Llega una mujer joven, morena y muy bonita. Hablan un poco y después se
van cogidos de la mano.
2.11
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Cerca del parque, coches y motos pasan rápidos hacia el centro de la ciudad. Hacen
mucho ruido pero Cándido parece no oír nada. Sólo fuma su cigarrillo y habla para
sí. ¿Qué quiere decir ese paquete con los periódicos dentro? ¿Quién los envía? ¿Para
qué?
Cándido tiene hambre y sed pero está demasiado cansado para salir, buscar un
restaurante... No, en este momento no quiere estar fuera de casa.
“... en el viejo palacio de Úbeda ... los obreros han encontrado... una sinagoga... no
hay otra en Toledo tan bonita y rara como ésta... Marisa Martí, una joven arqueóloga,
ha encontrado... un pequeño tesoro: tres copas y una llave ... La llave … tiene unos
dibujos y unas inscripciones... en árabe y hebreo... nadie ha podido entenderlas...
Esta llave debe abrirnos la puerta de la verdad...”.
Dictado.
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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2.12
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Actividad intercultural.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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2.13
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Unidad Tercera
- Kiosko. - Carnicería.
- Correos - Bazar.
- Estanco - Despacho de abogados.
- Bar. - Farmacia.
- Cafetería. - Heladería.
- Cervecería. - Mercería.
- Restaurante. - Autoescuela.
- Frutería - Bingo.
- Banco. - Tintorería.
- Caja de Ahorros. - Chocolatería.
- Caja Postal. - Tienda de electricidad.
- Despacho de loterías. - Tienda de pinturas.
- Librería. - Herboristería.
- Copistería. - Perfumería.
- Ferretería. - Comercio.
- Supermercado. - Droguería.
- Hipermercado. - Mercado.
- Inmobiliaria. - Mercadillo.
- Zapatería. - Plaza de Abastos.
- Joyería. - Almacén.
- Confitería. - Locutorio.
- Pescadería
3.1
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
3.2
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Gramática.
Me gusta, me gustan, me encanta, me encantan.
A mi me gusta / n
A ti te gusta / n
A él, ella, usted, le gusta / n - Sevilla (gusta)
A nosotros nos gusta / n - los libros (gustan)
A vosotros os gusta / n
A ellos, ellas, ustedes les gusta / n
3.3
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Comprender y memorizar.
En esta calle hay pocas A Juan no le gusta salir de A Ana le encanta entrar en
tiendas (comercios). compras las tiendas de ropa.
Vanesa se compra unas gafas En este comercio venden Aquél comercio ya está
de sol en el mercadillo. pan, fruta, refrescos, etc. cerrado.
Los bancos abren a las 8,30 y ¿A qué hora abrís (se abre) ¿Dónde puedo limpiar los
cierran a las 2. el restaurante? pantalones?
¿Cuánto cuesta esta ¿A cómo están hoy los Siempre compro el pan en
lavadora? tomates? esta panadería.
3.4
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Preguntas.
- ¿Qué te gusta hacer en tu día de descanso?
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3.5
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
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_________________________________________________________________
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De utilidad.
Familias de Palabras
Vocabulario complementario.
3.6
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Para comparar.
- Mis padres son buenos.
- Mis padres son muy buenos.
- Mis padres son buenísimos.
- Mis padres son los más buenos (mejores) del mundo.
- Mis padres son más buenos que yo.
- Mis padres son menos altos que yo.
- Mis padres son tan altos como yo.
- Mis padres son iguales de altos que yo.
Ejercicios.
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3.7
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
_________________________________________________________________
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_________________________________________________________________
- No llevo cambio.
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3.8
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Concordancias.
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3.9
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
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3.10
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Algo no encaja.
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3.11
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Conversación.
Es un sábado por la tarde. Dos matrimonios amigos quedan para dar una vuelta juntos.
- No se admiten devoluciones.
- Aquí no se fía.
- ¿Me da la vuelta?
3.12
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Lectura.
El Misterio de la llave. Elena Moreno
Colección LEER EN ESPAÑOL
Editorial Santillana
Cándido está nervioso, muy nervioso. Tiene calor pero sus manos están frías. Para un
arqueólogo no hay nada tan importante como un descubrimiento así. ¡Una nueva sinagoga en
Toledo! Además, la llave … Las raras inscripciones de esa llave … Nadie ha podido leerlas y él,
Cándido Aguirre, está seguro de poder hacerlo. Sí, claro que sí. Hace mucho tiempo que no trabaja.
Peor él es el mejor arqueólogo del país y puede descubrir la verdad de la sinagoga. El lo sabe y
también otras personas lo saben.
3.13
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Sí, eso es. Ahora Cándido empieza a entender. Alguien le ha enviado ese paquete para
hacerle ir a Toledo. Es alguien que debe de conocerlo muy bien: sabe que después de leer los
periódicos, Cándido no va a poder olvidar la sinagoga.
Sí, sólo él, Cándido, puede leer las inscripciones de la llave. Y por eso alguien lo está
llamando.
Son las nueve y el solo se pierde detrás de los campos amarillos. En septiembre, los días
empiezan a ser más cortos. Muy pronto, el otoño va a volver.
“No puedo hacer otra cosa. Debo ir a Toledo –se dice Cándido-. Puede ser peligroso volver
allí, una trampa quizás, pero debo ir. Leer esa inscripción y saber quién me ha enviado los
periódicos … Eso es. Voy a ir. Y voy a tener más suerte esta vez. Salí de la cárcel hace tres meses y
ya es hora de empezar a hacer algo. No quiero más días Negros”
Dictado.
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3.14
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Actividad intercultural.
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- En las tiendas de tu país, ¿se venden las mismas cosas que en las tiendas de España?
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3.15
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Unidad Cuarta
La Calle. La dirección.
Vocabulario.
- País, nación. - Rejas.
- Autonomía. - Guardia de seguridad.
- Provincia. - Comunidad.
- Capital. - Mancomunidad.
- Ciudad. - Telefonillo (portero automático).
- Pueblo. - Mando a distancia.
- Aldea. - Piscina
- Plaza. - Buzón, buzonero.
- Ronda. - Cuarto de contadores (agua, luz, gas).
- Avenida. - Terraza.
- Calle. - Azotea.
- Barriada, barrio. - Planta, piso.
- Código postal. - Ascensor.
- Urbanización. - Aparcamiento.
- Chalé. - Cuota, gastos.
- Casa. - Acuse de recibo.
- Piso. - Carta certificada (normal).
- Apartamento. - Paquete.
- Estudio. - Apartado de correos.
- Dúplex. - Giro postal.
- Bloque. - El cartero.
- Local comercial. - Recibo.
- Baranda. - Mensajería, mensajero.
- Cancela. - Tarjeta de visita.
- Valla. - Correo electrónico.
- Zona verde. - Correspondencia.
4.1
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Gramática.
1. Presente de Indicativo de VERBOS IRREGULARES.
4.2
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
ATENCIÓN: Ar ? “ado”
Er, ir ? “ido”
Comprender y memorizar.
Ana ha vivido antes en Ahora vivo solo. Antes he vivido con mis
Sevilla-Este. padres.
4.3
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Todos los días cojo el En casa no me pongo los Todas las tardes salgo de
autobús para venir a clase. zapatos. paseo.
4.4
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Preguntas.
De utilidad.
Locuciones de lugar.
- Encima de … - A la izquierda de …
- Debajo de … - En el centro de …
- Al lado de … - En el medio de …
- Junto a … - Dentro de …
- Delante de … - Fuera de …
- Detrás de … - A las aferas de …
- Alrededor de … - En …
- Lejos de … - Sobre …
- Cerca de … - Arriba …
- A la derecha de … - Abajo …
4.5
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Elementos de la frase.
- No sé su teléfono (= lo)
- No lo sé.
Ejercicios.
Locuciones de lugar.
4.6
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
- Me siento ___________________________________________
- El almanaque ________________________________________
- Tu pueblo es ____________________
- Yo voy ____________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4.7
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
- De comunidad 30 € pagamos.
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______________________________________________________________
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______________________________________________________________
4.8
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
Algo no encaja.
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4.9
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
Conversación.
.- No, no sé tu dirección.
.- Hace poco tiempo que vivo en Sevilla y aún no la conozco muy bien.
.- Bueno, pues te bajas justamente en la Gran Plaza. En una esquina hay una confitería muy
famosa que se llama “La Ponderosa”. Ahí empieza la avenida Cruzcampo. Síguela hasta el
.- ¿Es ahí?
4.10
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
.- Sí, muy cerquita. Giras a la izquierda y ésa es la avenida “Luis Montoto”. Andas unos cien
.- Creo que, con la información que me has dado, no voy a tener ningún problema. Además,
4.11
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
- Hay que subir por las escaleras porque el ascensor está estropeado.
- No funciona el telefonillo.
Lecturas.
4.12
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Dictado.
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
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Actividad intercultural.
4.13
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Unidad Quinta
La Calle. Repaso
Gramática.
• Unión de Vocales
- Diptongo: dos vocales que forman una sílaba (ai, oi, …).
- Hiato: dos vocales que forman dos sílabas ( eo, ía, …)
- Triptongo: tres vocales que forman una sílaba (uei, uai, …)
5.1
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Salud ____________________________________________________________
Conductor ____________________________________________________________
Circulacion ____________________________________________________________
Trafico ____________________________________________________________
Policia ____________________________________________________________
Guardia ____________________________________________________________
Iluminacion ___________________________________________________________
Veo ____________________________________________________________
Cortaúñas ____________________________________________________________
Huesped ____________________________________________________________
Huespedes ____________________________________________________________
Melon ____________________________________________________________
Carcel ____________________________________________________________
Felix ____________________________________________________________
Feliz ____________________________________________________________
Tunel ____________________________________________________________
Ayuntamiento ____________________________________________________________
Estomago ____________________________________________________________
Datil ____________________________________________________________
Melocoton ____________________________________________________________
5.2
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Concordancias.
3. _____ farolas (estar) _______ encendid _____ _____ partir _____ _____ mueve.
4. Han (cambiar) __________ tod ____ _____ paradas _____ autobús_____ Sevilla.
6. Cerca _____ _____ bloque _____ vari _____ contenedor___ _____ basura..
8. _____ edificio del ayuntamiento (ser) _____ muy antigu _____ y bonit __.
10. Hoy (ser) _____ festiv _____ y _____ tiend _____ (estar) _____ cerrad _____.
11. (Ser) _____ las 8 y _____ supermecad _____ todavía no están abiert _____.
12. Est ___ pescadería (ser) _____ car ___ pero su pescad ___ (ser) _____ muy fresco.
13. En _____ meses _____ julio y agosto hay rebajas muy interesant ____.
14. _____ rótulos luminos _____ (estar) ________ encendid ___ _______ medianoche.
15. Est _____ bloque (tener) _____ dos ascensores que son pequeñ _____ y lent _____.
17. Est _____ aparcamiento (estar) ________ complet _____ porque es pequeñ _____.
18. ____ personas simpátic ___ (vender) ________ mas que _____ personas seri ____:
19. ______ comercios chin ____ (abrir) _________ más tiempo _____ _____ comercios
españoles.
20. Algun _____ zonas de _____ Tres Mil Viviend _____ no son muy segur _____
5.3
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Nuestr _____ andén es el sext _____. // _____ ferrocarril de vapor y _____ tranvía ya
no se usan. // _____ taxis pueden utilizar gasolina, gasoil o butano. // _____ parachoques o
paragolpes de est _____ coche es muy endeble. // _____ billete, _____ entrada, _____
bonobús y _____ ticket son papeles que nos permiten entrar en ciertos sitios. // Algunas
personas confunden _____ parque y _____ jardín. // _____ escobillas _____ ____
limpiaparabrisas están gastad ____ y rayan _____ cristal _____ coche. // _____
cuentakilómetros de mi coche está estropead _____ y no marca. // Est _____ verano ha hasi
_____ huelga de _____ mayor parte de _____ gruístas de España. // _____ verde, _____ gris,
_____ burdeos y _____ violeta son mis colores preferid ___ . // _____ hospital, _____
universidad y _____ estación son lugares públic ___ . // _____ gerente _____ holding de
empresas, donde trabajo, está empadronado en otr_____ ciudad. // _____ profesor hace _____
examen _____ trimestre. // _____ problema de _____ hipotenusa es muy sencill _____. //
_____ día 15 es _____ mitad _____ mes. // En est _____ calle están cerrad_____ _____ bar,
_____bazar y _____ restaurante. // _____ dependiente _____ ultramarinos ha adornado _____
escaparate. // _____ representante de _____ comerciantes ha hablado con _____ alcalde de
_____ ciudad. // _____ jamón de pata negra es _____ manjar no aceptado por algunas
culturas. // _____ singular y _____ plural, _____ masculino y _____ femenino son _____
ascendientes _____ nombre.
Usa correctamente.
a, al, antes de, después de, para, por, por temor a, sin,
3. (Entrar) Hay que mirar a la izquierda ________ ________ ________ en una rotonda.
5.4
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
universidad.
8. (Sacar) Está prohibido dejar sueltos a los perros ________ ___________ de paseo.
10. (Hablar) Todos los domingos voy al locutorio _______ __________ con mi familia.
12. (Jugar) Algunas personas pierden mucho dinero ________ ________ en el bingo.
13. (Escuchar) Los alumnos entran en clase __________ _____ __________ el timbre o la
sirena.
14. (Coger) Los días muy nublados no salgo de casa ________ ________ ____ paraguas.
16. (Salir de compras) Suelo hacer una lista ________ ________ ________ ________
________.
17. (Llamar) ¿Me cambia usted este billete en monedas ________ ________ por teléfono?
18. (Visitar) ________ ________ ________ un país conviene conocer sus costumbres.
5.5
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
____________________________________________________________
5.6
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
10. Algunos chinos están tan cansados que se duermen en clase. ________________
20. Venimos a España arriesgando nuestra vida para mejorar nuestro futuro y el de nuestros
hijos. ___________________________________________________
5.7
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.8
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.9
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
3. (Sacar) Las personas ________ ________ a pasear a sus perros, deben recoger sus
excrementos.
4. (Estar) La parada del autobús ________ ________frente a mi domicilio tiene los cristales
rotos.
6. (Juntarse) Los amigos ________ ________ ________ ________ ________ van todos a
mi colegio.
7. (Comprar) 2ª) Los libros ________ ______ ________ me parecen muy interesantes.
8. (Respetar) Las personas ________ no ________ las normas de circulación son un peligro
público.
12. (Tropezar) El hombre es el animal ________ ________ dos veces en la misma piedra.
14. (Dedicar) Son importantes las cosas ________ ________ ________ les ________ tiempo
y dinero.
5.10
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
15. (Llevar) La policía multa ________ ________ ________ no ________ puesto el casco en
la cabeza.
16. (Recordar) El profesor de matemáticas ________ nombre no ________ juega muy bien al
baloncesto.
17. (Llegar tarde) La profesora reprende a los alumnos ________ ________ ________ a clase.
18. (Ser) En esta hoja hay tres ejercicios ________ resultado ________ cero.
19. (Irse) La calle ________ ________ ________ te ________ a casa es muy transitada.
- ir a - acabar de - terminar de
- empezar a - dejar de - hacer por
- esforzarse por - aprender a - escuchar a
- tener que - preocuparse por / de - ponerse a
1. Todas las noches me lavo los dientes antes de ________ ________ dormir.
5.11
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
12. Los niños ________ ________ ________ jugar cuando terminan de comer.
13. Por las noches ________ ________ a leer el periódico antes de costarme.
14. Las agujas del reloj se ha parado porque ________ ________ ________funcionar.
16. ________ ________ ________ ________ estudiar inglés hace tres meses.
17. Los padres ________ ________ ________ dar a sus hijos una buena carera.
5. A los españoles les ________ que todos los chinos son iguales.
12. ________ ________ pasear a la orilla del río contemplando una puesta de sol.
5.12
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
16. Los niños han andado 15 kms y ________ ________ los pies.
18. Este profesor no ________ ________ porque los alumnos le llamen de “tú”.
comercios hay un letrero que dice: “Aquí no ____ ________”. ¿ ___________ usted cambio de 50
€? En las olimpiadas ________________ atletas de muchos países. Una persona educada no _____
________________ con luces y regalos. El aceite, las pilas y los residuos radioactivos
5.13
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
muy bien; pero si es mi suegra, ella no _________ nada. Reconozco que no ________________
Definiciones.
5.14
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Avenida: _________________________________________________________
Ciudad: _________________________________________________________
Casa: _________________________________________________________
Acera: _________________________________________________________
Aparcamiento: _________________________________________________________
Ayuntamiento: _________________________________________________________
Instituto: _________________________________________________________
Parque: _________________________________________________________
Universidad: _________________________________________________________
Librería: _________________________________________________________
Bazar: _________________________________________________________
Restaurante: _________________________________________________________
Locutorio: _________________________________________________________
Herboristería: _________________________________________________________
Calle: _________________________________________________________
Barrio: _________________________________________________________
Rejas: _________________________________________________________
Buzón: _________________________________________________________
5.15
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Vocabulario matemático.
1. Matemáticas.
2. Geometría.
3. Algebra.
4. Números enteros.
5. Números fraccionarios (numerador y denominador).
6. Números decimales.
7. Números positivos.
8. Números negativos.
9. Medidas de longitud.
10. Medidas de superficie.
11. Medidas de volumen.
12. Medidas de peso.
13. Medidas de capacidad.
14. Medidas de tiempo.
15. Múltiplos y submúltiplos.
16. Sistema métrico decimal.
17. Múltiplos y divisores.
18. Número anterior y posterior (correlativos).
19. Números pares e impares (nones).
20. Números primos.
21. Máximo común divisor
22. Mínimo común múltiplo.
23. Potencias (base y exponente).
24. Raíz cuadrada (índice, radicando, raíz).
25. Problema.
26. Ejercicio.
27. Solución o resultado.
28. Divisibilidad (criterios).
29. Fracciones equivalentes y fracciones irreducibles.
30. Porcentajes.
5.16
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Lecturas dirigidas.
Página 1.10
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5.17
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Periódico ______________________________________________________________
Arqueólogo ____________________________________________________________
Excavación ___________________________________________________________
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Página 2.11
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El jardín ______________________________________________________________
La música ____________________________________________________________
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8. Significado de:
5.18
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Palacio ______________________________________________________________
Sinagoga ____________________________________________________________
Inscripción ___________________________________________________________
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Página 3.13
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Monosílabas ________________________________________________________
5.19
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Bisílabas ____________________________________________________________
Trisílabas ___________________________________________________________
Polisílabas ___________________________________________________________
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9. Significado de:
Descubrimiento ______________________________________________________
Raro/a ____________________________________________________________
Trampa ___________________________________________________________
10. Resumen
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Página 4.12
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5.20
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
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4. ¿Qué nombre recibe este texto? ¿Cómo se llaman cada uno de sus párrafos? ¿Cómo se
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Llorarán _____________________________________________________________
Continuarán __________________________________________________________
Comprenderás ________________________________________________________
9. Significado de:
El conoce ____________________________________________________________
Halagar ______________________________________________________________
10. Resumen
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5.21
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Redacción 1ª :
Mi ciudad
BORRADOR
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5.22
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
LIMPIO
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5.23
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Redacción 2ª:
BORRADOR
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LIMPIO
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5.24
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Redacción 3ª:
BORRADOR
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LIMPIO
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5.25
PROYECTO UNITAO Colectivo para la Mejora de la Educación – MEduCo
Redacción 4ª:
Sevilla.
BORRADOR
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LIMPIO
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5.26