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  • Yo Tengo - Quien Tiene

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    Guadalupe
    96 vistas5 páginas
    Este documento presenta un juego de tarjetas para reforzar la numeración y el cálculo mental en una clase. Consiste en tarjetas con números en las que los estudiantes deben resolver operaciones como sumas y restas. Un estudiante empieza haciendo una pregunta basada en su tarjeta y el estudiante con la tarjeta que contenga la respuesta continúa, hasta que todos hayan participado. El objetivo es practicar cálculos mentales básicos de una manera lúdica para el grupo completo.

    Descripción original:

    Juego matematico

    Título original

    Yo tengo_quien tiene

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    Yo Tengo - Quien Tiene

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    Este documento presenta un juego de tarjetas para reforzar la numeración y el cálculo mental en una clase. Consiste en tarjetas con números en las que los estudiantes deben resolver operaciones como sumas y restas. Un estudiante empieza haciendo una pregunta basada en su tarjeta y el estudiante con la tarjeta que contenga la respuesta continúa, hasta que todos hayan participado. El objetivo es practicar cálculos mentales básicos de una manera lúdica para el grupo completo.

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    de 5

    El juego

    ” Yo tengo...

    ¿Quién tiene? … ”

    Juego para todo el grupo de clase.

    Estas tarjetas están


    preparadas para reforzar la
    numeración y el calculo mental.
    Mi número es el 21 Mi número es el 28
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número más 7 número más 1
    unidades? decena?

    Mi número es el 38 Mi número es el 36
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número menos 2 número menos 10
    unidades? unidades?

    Mi número es el 26 Mi número es el 19
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número menos 7 número menos 10
    unidades? unidades?

    Mi número es el 9 Mi número es el 15
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número más 6 número más 5
    unidades? unidades?
    Mi número es el 20 Mi número es el 50
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número más 3 número más 5
    decenas? unidades?

    Mi número es el 55 Mi número es el 60
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número más 5 número menos 20
    unidades? unidades?

    Mi número es el 40 Mi número es el 45
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número más 5 número más 2
    unidades? unidades?

    Mi número es el 47 Mi número es el 49
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número más 2 número más 2
    unidades? unidades?
    Mi número es el 51 Mi número es el 11
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene el
    número menos 4 doble de mi
    decenas? número?

    Mi número es el 22 Mi número es el 2
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número menos 2 número más 5
    decenas? unidades?

    Mi número es el 7 Mi número es el 14
    ¿Quién tiene el ¿Quién tiene mi
    doble de mi número más 3
    número? unidades?

    Mi número es el 17 Mi número es el 27
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número más 1 número menos 2
    decena? unidades?
    Mi número es el 25 Mi número es el 23
    ¿Quién tiene mi ¿Quién tiene mi
    número menos 2 número menos 2
    unidades? unidades?

    COMO SE JUEGA

    Se entrega una tarjeta a cada alumno, si por casualidad sobran se


    queda ellas el tutor y será un jugador más. (todas las tarjetas se
    tienen que jugar)

    Empieza cualquier alumno leyendo el número que tiene YO TENGO…


    y después hace la pregunta. :¿QUIÉN TIENE ….?

    Todos los alumnos miran sus tarjetas y contesta el alumno que


    tiene la tarjeta con la solución a la pregunta.

    Este alumno lee a su vez su pregunta. . .

    Se sigue de la misma forma, hasta que se cierre la cadena cuando


    todos los alumnos han contestado.

    El material se ha realizado con Canva,


    https:/www.canva.es

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