CICLO 2022-I

ESCOLARES /SEMANA 06

GUÍA PRÁCTICA 06

DATOS DEL ALUMNO

NOMBRE: __________________________________________

AULA: _________

1

Razonamiento verbal
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE
TEXTO Nº 01
Cuando el Instituto de Estudios Orientales de la
Universidad de Chicago me nombró director de su sede en
Luxor, ciudad moderna construida sobre la antigua Tebas,
tuve la oportunidad de empaparme de la arqueología del
Imperio Nuevo, la edad de oro del imperio egipcio.
Los faraones guerreros del Imperio Nuevo conquistaron
Palestina y Siria con carruajes tirados por caballos y otras
avanzadas técnicas militares. Durante tres siglos Egipto
fue la nación más poderosa del mundo. En Tebas los
faraones construyeron templos más grandes y
majestuosos para proclamar el poderío y la riqueza que
hizo de su capital religiosa “la reina de las ciudades…. Más
grandiosa que cualquier otra ciudad”. La urbe en sí se
levantaba sobre la orilla del Nilo, la necrópolis, con sus
monumentos y tumbas excavadas en piedra, se
encontraban en occidente.
De las tumbas que pueblan la necrópolis tebana, unas
pocas habían sido localizadas en los mapas a principio de
los años sesenta. Era fácil darse cuenta del porqué en una
franja de nueve kilómetros cuadrados entre las montañas
del desierto y la cuenca del Nilo se encuentran miles de
tumbas, templos, recintos, palacios y villas; más que en
cualquier parte del mundo.
En algunos lugares las tumbas están tan cerca unas de
otras que es posible arrastrase entre ellas y recoger
cientos de metros bajo tierra antes de regresar a la
superficie. Solo en el valle de los Reyes, más de la mitad
de las tumbas están excavadas, y muchos de los sepulcros
de varios faraones del Imperio Nuevo todavía no se han
descubierto.
1. El tema central del texto tiene que ver sobre todo con:
a) El director de cierto instituto de Chicago.
b) La edad de oro de la arqueología egipcia.
c) La necrópolis de una antigua capital egipcia.
d) Los avances técnicos del Imperio Nuevo egipcio.
e) Los faraones conquistadores del Medio Oriente.
2. Lo que más destaca el autor del Valle de los Reyes es:
a) El cementerio b) Sus tumbas
c) La geografía d) Su grandiosidad
e) La religiosidad
3. Para realizar las inhumaciones aludidas era necesario
a) Atravesar Tebas b) Cruzar el Nilo
c) Morir como faraón d) Pasar al oriente
e) Riqueza o poder
4. Se infiere que los faraones tenían autoridad
a) Absoluta b) Despótica
c) Militar d) Paternalista
e) Político-religioso
5. “Valle de los Reyes” se empleaba básicamente para
designar:
a) A Tebas b) Una capital
c) Una necrópolis d) Una urbe
e) Un imperio
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COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE
TEXTO Nº 02
Conflagrada y sacudida, España no pudo, primero,
oponerse válidamente a la libertad de sus colonias. No
pudo, más tarde, intentar su reconquista. Los Estados
Unidos declararon su solidaridad con la libertad de la
América española. Acontecimientos extranjeros en suma,
siguieron influyendo en los destinos hispano-americanos.
Antes y después de la revolución emancipadora, no faltó
gente que creía que el Perú no estaba preparado para la
independencia. Sin duda, encontraban exóticas la libertad
y democracia. Pero la historia no le dá razón a esa gente
negativa y escéptica, sino a la gente afirmativa, romántica,
heroica, que pensó que son aptos para la libertad todos los
pueblos que saben adquirirla.
6. ¿Cuál es la idea principal del texto anterior?
a) La libertad y la democracia son exóticas.
b) A Estados Unidos no le interesaba la
independencia latinoamericana.
c) El Perú no estaba listo para la independencia.
d) Otros países estaban preparados para su
independencia, más no el Perú.
e) El Perú estaba listo para la libertad porque se la
ganó.
7. ¿Qué pretende el autor del texto?
a) Demostrar que las personas creían que el Perú
estaba preparado para su independencia
b) Comparar el proceso de independencia de los
países europeos con el Perú
c) Mostrar las cualidades de los hombres que
hicieron posible la independencia del Perú
d) Resumir los últimos años de vida colonial en el
Perú
e) Definir el proceso de independencia de todos los
pueblos americanos.
8. ¿Cuál es la afirmación correcta?
a) La historia le da la razón a la gente escéptica,
puesto que el Perú supo ganar su libertad
b) Diversos acontecimientos extranjeros influyeron
en los destinos hispanoamericanos
c) España no trató de ponerse a la libertad de sus
colonias
d) Estados Unidos se mantuvo al margen de los
acontecimientos
e) España logró la reconquista gracias a las personas
escépticas en el Perú.
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE
TEXTO Nº 03
Se cuenta que en la Segunda Guerra Mundial, durante la
campaña de África, ingleses y estadounidenses avanzaban
en paralelo. A media tarde los ingleses detenían su
camino, para respetar religiosamente su té de las cinco.
Los soldados del tío Sam seguían marchando, no sin cierto
desdén por la falta de constancia de sus aliados. Pero al
finalizar la jornada, su general descubría, entre
desazonado y furioso, que los ingleses habían avanzado
más. ¿Pese a detenerse o gracias a ello?
9. Los soldados norteamericanos continuaban su
recorrido:
a) Quejándose del Tío Sam
b) Desanimados por lo enmarañado de la selva
africana
c) Descansando menos que los soldados ingleses
d) Contra su voluntad porque querían descansar
e) Sintiendo cierto grado de desprecio por los
ingleses
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10. Podemos deducir que los ingleses avanzaban más d) Amazonas – Orinoco
que los norteamericanos porque: e) Antártico – Negro
a) Caminando eran más hábiles que los
estadounidenses 22. Corredoras, ……….., pinnípedos; ……….., gamo,
b) El té que tomaban a las cinco de la tarde les daba ……..…..
nuevas energías a) Úrsidos – avestruz – morsa
c) El descanso les infundía nuevas energías y mejor b) Hiénidos – ñandú – león marino
estado de animo c) Cérvidos – casuario – foca
d) Los estadounidenses no rendían porque su d) Félidos – kiwi – orca
general se ponía furioso e) Bovinos – ciervo – pingüino
e) El sendero por el cual caminaban los
estadounidenses era más difícil 23. Conservación, evocación, …..……, localización: …………
a) Reconocimiento – memoria
SERIES INCLUYENTES POR HIPONIMIA E b) Fijación – geografía
HIPERONIMIA c) Restauración – historia
11. Diamante, rubí, esmeralda: ………….. d) Olvido – amnesia
a) Gema b) Ópalo e) Creación – imaginación
c) Mineral d)Joya
e) Oro 24. Resma, macolla, rejo, aquelarre, caterva:………....
a) Arsenal b) Bacanal
12. Tumán, Pátapo, Pomalca, Pucalá,……. c) Colectivos d) Sustantivo
a) Calupe b) Cayaltí e) Gentilicios
c) Ferreñafe d) Lambayeque
e) Chiclayo 25. Zorzal, jilguero, …….…, canario, ruiseñor
13. Pérmico, ….…., Devónico, Silúrico, Cámbrico:…… a) Calandria b) Paloma
a) Holoceno – Era cuaternaria c) Loro d) Pingüino
b) Neógeno – Era terciaria e) Okapi
c) Carbonífero – Paleozoica
d) Pleistoceno – Precámbrico 26. Tierra, América, Perú, La Libertad,…………..
e) Jurásico – Era secundaria a) Monsefú b) Trujillo
c) Pimentel d) Cañaris
14. Brócoli, lechuga, acelga, ….. : ….. e) Lambayeque
a) Zanahoria – tubérculo b) Papa – leguminosa
c) Nabo – hortaliza d) Espinaca- hortaliza 27. Molusco: mejillón ostra, almeja, …….
e) Achicoria – col a) Tábano b) Zarzuela
c) Atara d) Quitón
15. ….. : vicuña, ……, alpaca, llama e) Dalia
a) Vertebrado – dromedario b) Camélidos-guanaco
c) Ovino – vaca d) Oveja – hato 28. Aura, búho, zopilote, ….. : ……..
e) Ganado – reno a) Cuervo – rapaces b) Harpía – rapaces
c) Ñu – aves d) Grulla – zancudas
16. Gramínea: cebada, caña de azúcar, alpiste, ….. e) Cóndor – fauna
a) Mijo b) Cebolla
c) Cereal d) Alcachofa 29. Camélido,..……., Reptil; ………. , ibis, ……..…
e) Rabanito a) Palmípeda – dromedario – culebra
b) Diosa – camello – culebra
17. Ofidio: boa, cascabel, …. ; quelonio, galápago, c) Zancuda – vicuña – dragón
charapa, …… d) Ortóptero – llama – boa
a) Víbora, okapi b)Pitón – laúd e) Cérvido – alpaca – caimán
c) Cernícalo – onagro d)Cobra – reptil
e) Vizcacha – Chinchilla 30. Mustélido, comadreja; ……...., mulo; bóvido, ….……
a) Équido - carnero b) Ovino – toro
18. Apelativa, expresiva,…. .….., referencial, fática. c) Bovino – bisonte d) Caprino – búfalo
a) Polisémica b) Anímica e) Solípedo – alce
c) Receptiva d) Interrogativa
e) Metalingüística 31. Bloque asiático: Corea del Sur, Taiwán, Hong Kong,
………
19. Lobo, canino, cuadrúpedo, ….. vertebrado, animal. a) Lituania b) Japoneses
a) Feroz b) Rumiante c) Hanoi d) Singapur
c) Fauna d) Mamífero e) Chipre
e)Bípedo
32. Animales, vertebrados, aves, ……….…, ………….
20. Algarroba, chileno, garbanzo, haba:……. a) Anátidos – tardo
a) Leguminosas b) Verduras b) Zancudas – bengalí
c) Cereales d) Hortalizas c) Canoras – paloma
e) Gramíneas d) Rapaces –grulla
e) Palmípedas – ánade
21. Marañón, Ártico, …….., Índico, Sena, …..
a) Rin – Atlántico 33. Yo, me, mí, ……………. …: …………
b) Éufrates – Mediterráneo a) Nosotros – proposiciones
c) Pacífico – Volga b) Conmigo – pronombres

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c) Ellas – palabras c) Tordo – cuervo – ánade

d) Tuyo – sustantivos d) Gorrión – huerequeque – gallareta
e) Contigo – pronombres e) Kiwi – ñandú – oca

34. Marabú, murciélago,..….... ; zancuda, …..…., canora 46. Reptiles: saurios, …… ; quelonio, ….. ; ofidio, …….
a) Migala – rapaz a) Camaleón – carey - cascabel
b) Jilguero – quiróptero b) Tortuga – lagartija – cocodrilo
c) Alondra – palmípeda c) Boa – anaconda – lagarto
d) Ruiseñor – gallinácea d) Charapa – lagartija – dragón
e) Loro – columbiforme e) Salamandra – sapo – congrio

35. ………..…. : équidos, félidos, cánidos, paquidermos 47. Animal, cordado, vertebrado, mamífero, bípedo,
a) Vertebrados b) Animales primate, simio, ………..
c) Mamíferos d) Seres vivos a) Orangután b) Tití
e) Palmípedas c) Macaco d) Mono
e) Homínido
36. Bóvidos, …. ; paquidermo, ….. ; cánido, chacal
a) Bisonte – pecarí b) Tapir – pecarí 48. Mustélidos: armiño, nutria, visión, ……..
c) Cabra – jirafa d) Alce – elefante a) Marta b) Serval
e) Koala – hipopótamo c) Gamo d) Ñu
e) Gamuza
37. Sodio, rubidio, cesio, magnesio, ………... : ………….
a) Potasio – cationes metálicos 49. Caballo, onagro, mula, cebra, ………
b) Berilio – compuestos moleculares a) Mamífero b) Paquidermo
c) Aluminio – química c) Équido d) Cérvido
d) Amono – cationes no metálicos e) Cuadrúpedo
e) Hidróxido – aniones
50. Rumiante: bóvido, ……….. ; cérvido, ….….. auquénido,
38. Logía, ismo, algia, itis, cida, mancia, manía:………... ….…..
a) Prefijos b) Lexemas a) Bisonte – alce – guanaco
c) Fonemas d) Sufijos b) Reno – cebú – llama
e) Grafemas c) Búfalo – ñu – alpaca
d) Gamuza – cabra – dromedario
39. Vicente Aleixandre, Wole Soyinka, Octavio Paz, ….. : e) Gamo – impala – vaca
Premios Nóbel
a) Toni Morrison b) Ernesto Sábato ORTOGRAFÍA
c) Rubén Darío d) Calderón de la Barca TILDACIÓN DIACRÍTICA
e) Alfred Nobel
51. UNA OPCIÓN ES CORRECTA
40. Dálmata, San Bernardo, Lebrel, Bóxer, ….……. a) A ti te dirán muchas cosas
a) Chihuahua b) Perros b) Di, tengo fe y todo se solucionará
c) Mapache d) Onagro c) Tu necesitas de mí
e) Angora d) Ayer te vi con él en un tren
e) Anda a la fiesta, más no te demores
41. ….., peces, anfibios; macaco, salmón, …..
a) Solípedos – sapo 52. Relaciona los enunciados con las siguientes
b) Lupinos – tortuga proposiciones, reconociendo las clases gramaticales
c) Cánidos – rana subrayadas:
d) Simios – cocodrilo I. En cuanto lo llamaron volvió en sí
e) Primates – salamandra II. Si se puede clasificar al mundial 2022.
III. El si del violín está desafinado
42. Áspid, ………., cascabel, cobra: ………………. IV. Se honesto en lo que haces
a) Coral – ofidios V. Se que lograrás la victoria
b) Laúd – quelonio ( ) Sustantivo
c) Charapa – tortuga ( ) Verbo ser
d) Serpiente – réptil ( ) Adverbio
e) Boa – cefalópodo ( ) Verbo saber
( ) Pronombre
43. Condrictios, …… ; osteíctios, …….. : peces
a) Tiburón – sóbalo b) Raya – tollo La relación lógica es:
c) Chita – mero d) Bonito – salmón a) III, IV, II, V, I b)II, III, IV, V, I
e) Chita – delfín c) III, IV, II, I, V d)I, II, III, IV, V
e) V, IV, III, II, I
44. Vertebrados, anfibios, anuros,…….
a) Salamandra b) Tritón 53. Expresión tildada correctamente.
c) Rana d) Mejillón a)De una opinión.
e) Ostra b)Te serviré más té.
c)Mi guitarra está afinada en mí menor.
45. Aves: canoras, …. ; zancudas, ….. ; corredoras, ….. d)De mis saludos a su hermana.
a) Zorzal – marabú – emú e)Para mí, de mí amor.
b) Golondrina – ruiseñor – avestruz

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54. Expresión en la que se han omitido dos tilde 63. En: “Yo si se que tu dijiste: se juicioso en como
diacríticas. actuas, mas a ti no te importo”. ¿Cuántas palabras
a)Tú siempre hablas de mí. deben llevar tilde diacrítica?
b)No me dé problemas. a) Cuatro b) Tres
c)A mi hermano le gustan las fiestas tanto como a mi. c) Cinco d) Seis
d)Tu, la mejor; yo si lo creo. e) Siete
e)Tu tendrás beneficios por tu inversión.
64. Marca la expresión que le falta una tilde diacrítica.
55. En la expresión “Después que terminó el té me dijo: a. El te invito una tacita de te
el canto de él no me gustó a mí ” las palabras b. Tu fe te ha salvado
subrayadas cumplen la función de: c. La canción está en si mejor
a) Sustantivo, preposición, pronombre, pronombre. d. No se si el poema es para ti
b) Sustantivo, verbo, pronombre, posesivo. e. Si se que pronto viajaras.
c) Pronombre, verbo, artículo, adjetivo.
d) Pronombre, pronombre, verbo, adjetivo. 65. En el texto:
e) Sustantivo, verbo, pronombre, pronombre. “Si te llama, dile que te de te, porque yo no se si me
van a regalar. Además, tu no puedes esperanzarte en
56. Expresión incorrecta: mi. Se sincero con el hazlo volver en si, a lo mejor te
a) Mi madre piensa en mí. dice si”
b) A mi, mi trofeo por favor.
c) Esto es para mí. ¿Cuántas palabras llevan tildaciòn diacrítica?
d) ¿No te gusta el té cargado que te invité? a) 8 b) 6 c) 7
e) Él piensa que la vida es un lecho de rosas. d) 10 e) 9

57. ¿Cuántos monosílabos deben llevar tilde diacrítica?: 66. Marca la expresión con la tildaciòn diacrítica correcta:
“De lo suyo, de algo para que el compré te si es que a. Sí, tú no quisistes aceptarme un té
así lo desea” b. No sé si el pobre hombre volvió en si
a) 3 b) 4 c) 2 c. De mi depende, que él te dé el sí
d) 6 e) 5 d. Sé valiente, no té dejes vencer por él
58. En qué expresión o expresiones el monosílabo DE e. El no podía reproducir la nota con tu acordeón
debe llevar tilde.
1. De nuevo llegas tarde a la cita médica. 67. En qué expresiones se han tildado correctamente los
2. ¡Soldado!, de un paso adelante. monosílabos:
3. Mis amigos llegaron de Tampa. 1. Dé un veredicto o regrese
4. Dile que de un arreglo floral. 2. sé atento con mi padre
5. Espero que me de una nueva oportunidad. 3. Tú tienes que amar a tu país
a)1,2,3. b)2,4,5. c)1,3,4. 4. Trae un té para mí y otro para él
d)3,4,5. e)2,3,4. 5. Sé cosas de ti
a) 1,2,5 b) 3,4 c) 4,5
59. Expresión en la que se ha omitido una tilde diacrítica. d) 1,3,4 e) 2,3,5
a) Esa vacante será para mí.
b) ¿qué quiere él de ti? 68. Tilda las siguientes expresiones:
c) El llora y tu hermana ríe.
d) Tú eres la culpable de mi fracaso.
- Tu eres el mejor migo que tengo
e) De lo que dio queda poco.
- No se si tu y el son mas que amigos
60. Marca la expresión que le falta dos tildes diacríticas:
- Si se que el si del violín está desafinado
a. Tu amiga es muy inteligente
b. Jamas le dio un si a tu tia - Te parece si te invito mas te
c. El si tenia la convicción de ayudarte
- Que de mas de si
d. Trajo mucho te para ti
e. Cuando te vi, tuve fe en creerte - Para mi la nota mi está muy disonante
- Tu fe te salvará y serás mas dichoso
61. En la siguiente expresión:” Sí, te di mucho de mi, pero
tu mas pensabas en tu viaje que en nuestra relación. - Me fui por que no sé lo que le pudo pasar
Ahora que estas sola quieres que te de tiempo y
comprensión”. ¿Cuántas palabras deben llevar tilde
diacrítica?
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6

62. Los monosílabos tú, dé y té llevan tilde; porque,

respectivamente, cumplen la función de:
a. adjetivo, preposición y pronombre
b. pronombre, preposición y sustantivo
c. pronombre, verbo y pronombre
d. pronombre , verbo y sustantivo
e. adjetivo, verbo y sustantivo

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 7. Sea 

A  n  Z n  600 
Calcule la suma de elementos del conjunto B; si

CONJUNTOS B  a2 3
a  A  a A 
A) 1000 B) 1296 C) 1312
1. Coloque verdadero (V) o falso (F), dado el siguiente
D) 1424 E) 1528
conjunto A  a,b, c, d 
8. Dados los conjuntos unitarios
a) b; c  A b) b; c  A A  a  b; a  2b  3;12 y B  x ; y x ;16
y
.
c) c  A d) b; c  A Halle el valor de: (x + y + a² + b)

e) c A f) c  A A) 81
D) 87
B) 92
E) 90
C) 96

a) VVVFFF b) FVFVFF c) VFFFVV

A  1;2;3;4;5;6
d) VVVVVF e) FVVFFF
9. De los siguientes conjuntos: ,

2. Si: A  ;a;a ;a,b ; Indicar las B  2;4;6;7;8

proposiciones que son verdaderas.
I. aA  {a, b}  A C  A  8,9,10 y C  B  1;9;10 , calcule
II. {}  A  {}  A
el cardinal de la región sombreada.
III.   A  A
A) Solo I B) Solo II
C) Solo III D) II y IV a) 2
E) II y III b) 3
c) 4
3. Indique la secuencia correcta de pertenencia y no d) 5
pertenencia de elemento a conjunto; donde el conjunto e) 6
es:
A= {1; 2; {3; 4}} 10. Si los conjuntos A y B son iguales
I. 2…A A= {ab; (ba – 2); (5a – 3); (2a – 1)}
II. {1; 2}…A
B= {622; 16; n; (n+1)}
III. {3; 4}…A
Además {a; b; n} ⊂ Z
IV. 4…A
V. φ…A Calcular: a + b + n
a) ∉; ∈; ∉; ∈; ∉ b) ∈; ∉; ∈; ∉; ∉ a) 19 b) 16 c) 17
c) ∈; ∉; ∈; ∈; ∉ d) ∈; ∈; ∉; ∈; ∉ d) 20 e) 18
e) ∈; ∉; ∈; ∉; ∈
11. A partir del conjunto universal U y los subconjuntos A,
4. Determine por extensión el siguiente conjunto: B y C, se tienen los siguientes datos.
• n(U)=41, n(A)=21, n(B)=17
1  2 x x  2 3  2 x 
A=    x  z • n(A ∩ B)=12
 2 3 4  • n(B ∩ C ∩ AC)=3
Dar como respuesta la suma de los elementos de A. • n(A ∩ B ∩ C)=5
a) 0 b) 1 c) -1 • n[(A ∪ B) ∩ CC]=16
d) 3 e) -3 • n[(A ∪ B ∪ C)C]=7
Hallar el número de subconjuntos propios de
5. Si: (C – B).
a) 255 b) 1 023 c) 4 095
 2 x  3  
A=   x  z  3  x  3 d) 2 047 e) 127
 2  
 2 x  3   12. Si A By n (A) =5. P(X): denota el conjunto
B=    z  3  x  3
 2   potencia del conjunto X. determinar el valor de:
Calcular: n(A) + n(B). nP( A  B)
a) 11 b) 10 c) 13 nP( A)
d) 16 e) 22 a) 5/32 b) 3/16 c) 1/32
d) 5/16 e) 3/8
6. Sean los conjuntos:
A={20; 30; 42; 56; ...; 420} 13. A y B son conjuntos finitos y se sabe que:
B={y ∈ Z / 32 < y < 3×n(A)} n(B - A) = 4 ;
C={(a; b) ∈ A×B / a < b} n [P (A  B) ] = 126 + n [P(A  B) ].
Calcular: n(C). Hallar n(B).
a) 47 b) 42 c) 43 a) 2 b) 4 c) 6
d) 44 e) 46 d) 5 e) 3

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14. Si la cantidad de elementos de A excede a la cantidad 22. Sean A un conjunto con 8 elementos y B un conjunto
de elementos de B en 3, además A y B son disjuntos y tal que A  B contenga 12 elementos, indique el
n[P(A ∪ B)] – n[P(A)]=96. ¿Cuántos subconjuntos número de elementos de P(B/A)  P().
propios tiene B? a) 4 b) 8 c) 16
a) 7 b) 3 c) 1 d) 20 e) 22
d) 15 e) 31
23. Se tiene 2 conjuntos A y B tales que:
15. Un conjunto A tiene k elementos y un conjunto B con n(A)-n(B)=3
2k elementos, origina 992 subconjuntos más que A. Si nP(AB)=2048
A ∩ B tiene 3 elementos y el complemento de B tiene nP(AB)=16
64 subconjuntos, el número de subconjuntos del n(Bc)=9
complemento de A es: ¿Cuántos subconjuntos tiene el complemento de A?
a) 28 b) 212 c) 211 a) 16 b) 32 c) 64
d) 210
e) 29
d) 128 e) 256

16. Sabiendo que los conjuntos A y C; B y C son disjuntos 24. Sean A, B y C conjuntos de números enteros, talque A
respectivamente y además se sabe que: tiene 8 elementos, B tiene 4 elementos y c tiene 7
n [P(A ∩ B)] = 16; n(A∪B ∪ C) = 32 y (A– C); (B– C) elementos y A  B  C tiene 16 elementos. Entonces
tienen cada uno 13 elementos. El cardinal de C es: el máximo número de elementos que puede tener el
a) 6 b) 8 c) 10 conjunto.
d) 12 e) 13 D=(A  B)  (B  C) es:
a) 1 b) 2 c) 3
17. Si el conjunto M tiene 36 subconjuntos entre binarios d) 4 e) 0
y unitarios, determine el número de subconjuntos
propios de M. 25. Sean A y B subconjuntos de universo U, halle una
a) 511 b) 255 c) 127 representación equivalente a:
d) 63 e) 1023 (Ac B)  (A  Bc)c  (A  B)
a) A b) B c) A  B
18. Dados los conjuntos: d) A  B e) U
A  {1; 2;3; 4;5;6} y B  {0;1; 4;6;7;8;9} , sea “m” el
número de subconjuntos no vacíos de A que son 26. Dados los siguientes conjuntos iguales:
disjuntos con B, y “n” es el número de subconjuntos A = {a+2;a+1} B = {7 – a;8 – a}
no vacíos de B que son disjuntos con A. C = {b+1;c+1} D= {b+2;4}
Halle m + n. Determinar el valor de: a + b +c
a) 21 b) 23 c) 25 a) 2 b) 5 c) 7
d) 22 e) 26 d) 10 e) 12

19. Simplifique la expresión: 27. Si n(A x B) = 30 y n(A) > n(B); n[A  B] = 11

{[(B ∩ C) – A] ∩ [(B – A) ∪ C]} ∪ A n[A  B] = 2. Hallar n[P(A – B)]
Sabiendo que B ⊂ C. a) 8 b) 16 c) 256
d) 32 e) 64
a)
 b) A ∪ B c) B
d) B ∩ C e) A – B 28. Si A = {x2 – 1/2x2 +5x+2=0}; B = {x3/x(x + 1) = 0}
Hallar n[(AB)  (A – B )]
20. De una muestra de 140 celulares con los defectos A, B a) 0 b) 1 c) 2
y C se obtienen luego de probarlos que: d) 3 e) 4
40 tienen el defecto C
60 tienen el defecto A 29. Si: U={1; 2; 3; 4; …………..; 20}
70 tienen el defecto B A  {x  U / 4  2x  1  16}
20 tienen los defectos A y C
B  {X  U / X  6  1}
25 tienen los defectos B y C
30 tienen los defectos A y B ¿Cuántos subconjuntos tiene A  B?
26 tienen exactamente el defecto A a) 8 b) 3 c) 12
d) 9 e) 12
¿Cuántos celulares tienen 3 defectos?
¿Cuántos celulares no tienen defecto? 30. Si A es un conjunto vació, entonces el número de
a) 18 y 23 b) 16 y 27 c) 18 y 29 elementos no vacíos que tiene P[P[P(A)]] es:
d) 16 y 29 e) 16 y 24 a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
21. Si A y B son subconjuntos del conjunto universal U, tal
que n(Ac)=13 , n(Bc)=10 31. Si A tiene 16 subconjuntos, B tiene 8 subconjuntos y
n(A  B)=8 y n(A  B)=5 A B tiene 32 subconjuntos ¿Cuántos subconjuntos
halle n(U) tiene A  B?
a) 15 b) 16 c) 17 a) 1 b) 2 c) 4
d) 18 e) 19 d) 8 e) 16

7
 CICLO 2022-I
ESCOLARES /SEMANA 06

32. Dados los conjuntos A y B Además el número de encuestados que ven los tres
Si: n[P(A)] = 48 + n[P(B)] y AB ={x, y }. programas es igual a la mitad de los que solo ven los
Hallar : E = n(A  B) programas A y B y 1/3 de los que ven solo el programa
a) 5 b) 6 c) 7 B. También el número de televidentes que ven solo
d) 8 e) 10 los programas A y C es el doble de los que ven solo el
programa A.
33. Sean A, B y C subconjuntos de un conjunto universal
U. De las afirmaciones: El número de encuestados que no ven ninguno de los
I. Si: A  (B  C)  A  C =  entonces A  B tres programas es:
II. Si: A  B, entonces A BC= a) 32 b) 10 c) 20
III.AI B =  y B  C entonces A  C = d) 25 e) 5
IV. Si: A BC=U entonces A BC=
39. Se tiene el siguiente conjunto unitario:
a) Sólo II es verdadera. A  12.a1; 20.a2 ; 30.a3 ; 42.a4 ; .....;m.an 
b) Sólo I, II y IV son verdaderas.
y el conjunto: B   ar /r  Z  4  r  9  cuya suma
c) Sólo I es verdadera.
d) Sólo I y II son verdaderas. de elementos es 75.
e) Todas son verdaderas.
Hallar la suma de los elementos de:
34. Dados los conjuntos: C   a1; a2 ; a3 ; ......;a12 
 3x  2  a) 264 b) 286 c) 294
A  x  N / 2   6
 5  d) 312 e) 324
 x 1 
B  x  N  x  20 40. Se dispone de 5 tarros de pintura de diferentes colores, los
 2  cuales se combinaron para obtener colores distintos a los
Determina: n(A Δ B) que se tiene. ¿Cuántos colores más se podrían obtener?
a) 12 b) 6 c) 9 a) 32 b) 31 c) 25
d) 3 e) 15 d) 26 e) 30

41. En una encuesta a 100 viviendas de un pueblo joven

35. Si se sabe que: se obtuvo que:
A={3m+n-11; 4m-4} B={5m+2n-3;4}  60 casas tenían aparatos de TV a color
Son conjuntos unitarios. Determina el cardinal de R, si:  30 tenían equipo de sonido
R={m+n; 2m+n+1;mn+11;2n-7;4-m}  20 tenían DVD
a) 1 b) 2 c) 3  21 tenían TV a color y equipo de sonido
d) 4 e) 5  15 tenían TV a color y DVD
 16 tenían equipo de sonido y DVD
36. Dados los conjuntos iguales A y B, donde:

A  ab; c2  1; mnp     
y B  a6; a a  2 ; a  1 bc  ¿Cuántas casas, como máximo, no tenían estos
aparatos?
Calcula: a + b + c + m + n + p. a) 24 b) 32 c) 25
a) 18 b) 21 c) 23 d) 31 e) 18
d) 25 e) 27
42. Los organizadores de un concurso de belleza han creído
37. Sean a, b  Q tal que “b” es el menor posible. Sean conveniente exigir a las aspirantes del evento 3
además A y B conjuntos tales que B  , A  B, es cualidades indispensables: Son altas, Bonitas y
singletón, siendo: A = {a2+2b; a+2b+2} y delgadas. Se presentaran 300 aspirantes, de las cuales
 5  200 son bonitas, 200 son altas y 200 son delgadas. A
A  B   a  3b2 ;3a  4b  3 . Halla: A  B
 4  lo más, ¿Cuántas de ellas tienen la posibilidad de
coronarse como reina de belleza?
8 5
a) {2} b)   c)   a) 100 b) 120 c) 180
3 6 d) 150 e) 160
d) {4} e) {-1}

38. En una encuesta a 100 televidentes sobre las

programaciones de TV. Se obtuvieron los siguientes
resultados:
* 45 ven el programa A
* 50 ven el programa B
* 20 ven solamente los programas B y C
* 10 ven solamente el programa C.

8
 CICLO 2022-I
ESCOLARES /SEMANA 06

álgebra 9. ¿Cuántos factores primos lineales posee:

R(x)  4x3  8x 2  x  3
a) 2 b) 3 c) 4
FACTORIZACIÓN d) 5 e) 1

1. Luego de factorizar: 10. Indique la suma de los factores primos de:

P( x)  4x5  12x4  5x3  45x2  44x  12
P( x, y)  4 x2 y 2  8x2 y  12 xy 2  24 xy
Indique el valor de verdad de cada una de las a) 5 x  3 b) 7x  1 c) 7 x  4
proposiciones: d) 6x  5 e) 7 x  5
I) Tiene tres factores primos
II) Tiene tres factores primos lineales 11. Factorice:
III) Tiene cuatro factores primos
IV) XY es un factor primo cuadrático A(x)  5x 4  22x3  21x2  16x  6
e indique el número de factores primos cuadráticos.
a) VVVV b) VVVF c) VVFF a) 4 b) 3 c) 2
d) FFVF e) FFFF d) 1 e) 0

2. Indicar un factor primo luego de factorizar 12. Indicar el producto de los términos de un factor primo
F(a;b; c)  abc  ab  ac  bc  a  b  c  1 . de:

a) a  1 b) b  2 c) c  3 P( x)  x4  x3  x2  5x  4
d) a  4 e) b  3 3 3 3
a) 2x b) 8x c) 16x
3 3
3. El número de factores primos lineales de: d) 4x e) 12x

H ( x, y)  ( x2  y 2 )2  ( x  y)4 , es: 13. Factorizar:

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 M  6x2  20 y2 14  7 xy  38 y 17 x
E indique la suma de coeficientes de un factor primo.
4. Determine el número de factores primos lineales de: a) 12 b) 4 c)6
d) 8 e) 14
P( x)  ( x2  1)3  8
a) 1 b) 2 c) 3 14. Hallar la suma de los factores primos de :
d) 4 e) 5
T  15x2  2 y  6xy  2x 1
5. Señalar el grado de un factor primo de:
a) 8x – 2y b) 8x + 2y c) 5x + 2y
P  9a10b10  12a 5b5c5  4c10 d) 8x + y e) 3x + 8y
a)3 b)5 c)10
d)15 e)20 15. Señalar la suma de los términos independientes de
los factores primos de: J ( x)  x4  2x2  9
6. Hallar el número de factores primos lineales de:
a)3 b)6 c)5
Q( x, y)  x3 y2  y3 z 4  x3 z 4  y5 d)8 e)7

a) 5 b) 3 c) 1
16. Al factorizar:
d) 2 e) 4
G  ( x  5)( x  7)( x  6)( x  4)  504 uno de
7. Factorizar: los factores primos lineales es:
a) x  5 b) x  6 c) x  7
G( x)  ( x  a)4  5( x  a)2  4 d) x  2 e) x  3
E indicar la suma de los términos independientes de
sus factores primos. 17. Proporcionar un factor primo de:
a)3a-2 b)4a c)-4a
d)2a+2 e)3a P( x)  x5  x  1
3 2 2
a) x  x  1 b) x  x  1 c) x  x  1
8. Señale la suma de los términos cuadráticos de los
3 2
factores primos en: d) x  x  1 e) x  x  1

M (a, b, c)  6(a4b4  c4 ) 13a2b2c2 18. El número de factores primos cuadráticos en el

a) 5a2 b) 5b2 c) 5c2
d) 5a2b2 e) 2a2b2 polinomio: S ( x)  x5  x4  1 , es:
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 1

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 CICLO 2022-I
ESCOLARES /SEMANA 06

19. ¿Cuál de las siguientes expresiones no es término de

un factor primo de
c) x  a 2 x  a
2
d) x  a 2 x  a 
E 1  3x  3x2  (3x2 y  3xy2  y3 ) e) x  ax  a
a)3x b)3xy c) y2
d)3x2 e) – y2 27. Hallar el MCD de:

20. Luego de factorizar el polinomio: A  5x 3  5x 2  2 x  2

Q( x, y)  x8  x7 y  y8 B  2x3  2x 2  2x  2
Señale un término de un factor primo:
a)x3y2 b)-xy2 c)x2y3
C  x 4  x3  x 2  x
a) x  1 b) x  2 x 3
2
d)–x3y3 e)x4y c)

d) x  1 e) x  1
2
21. La suma de los coeficientes de un factor primo de:

F(x)  x  x  x  x  x  x 1
6 5 4 3 2
28. Sean P1  Ax 2  2x  B y P2  Ax 2  4x  B
a) – 1 b) 1 c) 0
d) – 2 e) 2 Si x  1 es el MCD de P1 y P2 , hallar el cociente
22. Factorice: B
de
R( x)  x  3x  x 1
10 8 4 A
a) 1 b) 2 c) 3
E indique el número de factores primos lineales.
d) 4 e) 5
a) 4 b) 3 c) 2
d) 1 e) 5
29. Determinar el número de factores primos del MCM
de los polinomios:
23. El grado del MCM de los polinomios:
Px   x 4  x 2 a 2  a 4 Px  x5  x3  x2 1 y Qx  x6 1
a) 8 b) 6 c) 4
Qx   x 4  ax3  a 3 x  a 4 d) 2 e) 1
Es:
a) 5 b) 4 c) 6 30. Hallar las suma de los coeficientes el MCM de los
d) 7 e) 8 polinomios:
Px  x4  x3  x2  x  1
Px , Qx , Rx  ?
Qx  x5  2x3  x2  x  1
24. ¿Cuál es el MCD de

Px   6 x x  1 x  1
2 3 3
a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 11
Qx   8xx  1 x  2
2

Rx   12 x 2 x  1 x  3
2 2 31. Hallar el MCD de:

P x   x 3  1
a) x2  x 1 b) x 1x2 1 Q x   x 4  x 2  1
c) x 1x2 1 d) xx 2 1 R x   x 3  3 x 2  3 x  2
2 xx  1
2 Es:
e)
a) x2  x  1 b) x2  x 1
25. Hallar el grado absoluto del MCM de los polinomios: c) x2  x  1 d) x2  x 1


A  x5  xy 4 ; B  x 2  y 2 x 4  y 4   e) x2  2
a) 5
d) 9
b) 7
e) 11
c) 8
32. El producto de dos polinomios es: x 6

2
1  4x6
y el cociente del MCM entre el MCD de ambos es:

x 
26. El máximo Común Divisor de los polinomios: 2
Px   a 5  a 4 x  ax4  x 5
2
 1  4 x 2 , el MCD es:

Qx   a 3 x  a 2 x 2  ax3  x 4
a) x 1x3 1 b) x 1x3 1
c) x2  x 1x 1 d) x  x 1x  x 1
2 2

Es:

a) x  a  x  a 
2 2
b) x  a  x  a 
3 e) x 2

 x  1 x 2 1
10
 CICLO 2022-I
ESCOLARES /SEMANA 06

geometría 8. En la figura: DPxPO = 25 u 2 . Calcular “x”

A) 12
B) 13
RELACIONES MÉTRICAS
C) 14
D) 15
1. Hallar la altura relativa a la hipotenusa de un E) 16
triángulo rectángulo; si los catetos miden 6u y 8u.
a) 3,6u b) 4,8u c) 5,2u
d) 7,6u e) 3,8u

2. En un triángulo rectángulo la hipotenusa mide 15m y 9. Una rueda descansa en el piso y está apoyada
altura 6m. Hallar la longitud del cateto menor. además sobre un ladrillo de 4 pulgadas de alto,
quedando su punto de apoyo en el piso a 10 pulgadas
A) 5 B) 3 5 C) 2 5 del lado más cercano del ladrillo. Calcular el radio de
la rueda.
D) 4 5 E) 5 5

3. En un triángulo rectángulo ABC, recto en “B”, AB=4,

BC = 6. Calcular la longitud de la altura BH (H  AC
)
13
A) B) 13 C) 13
13 A) 6,0 pulgadas B) 8,0 pulgada
12 13 C) 12,5 pulgadas D) 13,8 pulgadas
D) E) 2 13 E) 14,5 pulgadas
13
10. En la figura mostrada, calcular AB, si: R=12 y r=3
4. En un trapecio de lados no paralelos 13 y 20; y de
bases 5 y 26. Encontrar la altura. A) 10
A) 9 B) 10 C) 11 B) 11
D) 12 E) 13 C) 12
D) 13
5. Hallar R. Si: EB = 8 y BF = 12 E) 14

A) 15 B
B) 16
11. El baricentro de un triángulo ABC es el punto “F”, de
C) 18 E F
D) 13 modo que AF y la mediana BM sean
E) 14 perpendiculares, se traza FN  AC . Calcular BF, si
R AN = 8 y NM = 1.
A) 5 B) 6 C) 7
A O C D) 8 E) 9

6. Con el diámetro LA de una semicircunferencia de 12. Calcular TA, si TE = 6 y AU = 5.

se construye un paralelogramo LIMA; IM corta a la
semicircunferencia en N. Calcular la distancia de A a A) 56
IM , si IN = 6 y NM = 4. (I es un punto de la B) 61
semicircunferencia)
A) 3 B) 3,6 C) 4
C) 6 6
D) 4,2 E) 5 D) 59
E) 65
7. Calcular la longitud de la cuerda EA , si AK = 4;
AC = 7. (BUGI  cuadrado).

13. En la figura, O y B son centros. Los radios miden 6 y

10. Hallar PE.
A) 4,8
B) 4,5 A) 6
C) 5 B) 7,5
D) 5,5 C) 7
E) 6 D) 7,2
E) 8,2

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 CICLO 2022-I
ESCOLARES /SEMANA 06

14. En el trapecio ABCD donde las diagonales se 21. En un trapecio isósceles ABCD; calcule AC si:
intersectan perpendicularmente  BC / / AD , se traza AB=CD=4 m; BC = 5 m y AD = 4 5 m .

la altura CE siendo AE = 4, ED = 7 y BC = 2. A) 4 m B) 8 m C) 3 5 m
Calcule CE. D) 6 m E) 5 m
A) 2 3 B) 3 2 C) 2 6
D) 6 E) 5 22. En la figura, hallar “x”, si: KU = 9 y TO = 5.

15. En un romboide ABCD se trazan las bisectrices de los

ángulos A y B, que se intersectan en “G”. Calcule GD A) 13
si GC = 12 , AB =10 y BC = 14 B) 16
C) 15
A) 2 17 B) 6 2 C) 2 19
D) 17
D) 4 5 E) 2 21 E) 20,5

16. Según el gráfico, calcular AT si AB = 6 (“T” punto de

tangencia)
23. Hallar la longitud del radio de la circunferencia
inscrita en un rombo cuyas diagonales miden 12m y
A) 6 16m respectivamente.
B) 7 a) 2, 4 m b) 4, 5 m c) 4, 8 m
C) 5 d) 2, 5 m e) 5, 8 m
D) 4
E) 8 24. En el gráfico, ABCD es un cuadrado y MB = 36.
Calcule BN.

A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
17. En el triángulo rectángulo ABC recto en B, se E) 14
trazan: la altura BH y la bisectriz interior AS que se
intersectan en “P”. Calcule BP si AS. PS = 36
A) 3 2 B) 3 3 C) 6
25. Según el grafico, ABCD es un paralelogramo y T es
D) 4 2 E) 3
un punto de tangencia. Si: GC = 6 y CD = 10. Calcule
FT.
18. En un cuadrado ABCD (AB = 20 m), con centro en
“A” y radio AB se traza el arco BD que intercepta a la
circunferencia inscrita en el cuadrado en: M y N;
calcule “MP” si “P” es el punto de intersección de la
A) 2 10
circunferencia inscrita con AM .
B) 10
A) 5 m B) 10 m C) 15 m
D) 20 m E) 25 m C) 4 5

D) 2 5
19. Dado un hexágono regular ABCDEF inscrito en una
E) 8
circunferencia; se ubica el punto “P” en el arco AB;
calcule: “PE” si PC = 5 m y PA = 1 m.
A) 1 m B) 2 m C) 4 m
D) 6 m E) 3 m

20. Se tienen 2 circunferencias secantes y congruentes

de radio cuya medida es 8 m y la distancia entre sus
centros es 10 m. Calcule la medida de la cuerda
común.
A) 2 13 m B) 6m C) 2 15 m

D) 2 39 m E) 39 m

12
 CICLO 2022-I
ESCOLARES /SEMANA 06

física 9. La rueda menor gira a razón de 450 RPM. Halle la

frecuencia con la que gira la rueda mayor

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME 15cm 6cm

1. Un muchacho observa que la ruleta de la fortuna da 6

vueltas en 2 segundos. Determine:
a) Su frecuencia a) 225 RPM b) 360 RPM c) 270 RPM
b) El período d) 180 RPM e) 90 RPM
c) La velocidad angular
10. Un disco con MCU gira con 20 RPS. Hallar el número de
2. Hallar la velocidad angular del minutero de un reloj en vueltas que genera en el quinto segundo
rad/s a) 20 vueltas b) 40 vueltas c) 60 vueltas
a) /60 b) /360 c) /180 d) 80 vueltas e) 100 vueltas
d) /1800 e) /3600
11. Si el bloque “1” baja a la velocidad constante de 8m/s.
3. Un auto se mueve con MCU y describe un arco de 40m ¿Con qué velocidad sube el bloque “2”?
en 5 segundos. Calcule la velocidad tangencial de dicho RA  10cm;RB  20cm
auto.
a) 8m/s b) 5m/s c) 10m/s B
d) 12m/s e) 14m/s
A
4. Del problema anterior si el radio de curvatura es de
4m. Halle ahora la velocidad angular
a) 2rad/s b) 1 rad/s c) 4 rad/s 2
d) 6 rad/s e) 8 rad/s
1
5. Una partícula barre un ángulo de 64 rad en 4 s. Si el a) 10 m/s b) 12 m/s c) 14 m/s
d) 16 m/s e) 8 m/s
2
radio es   m. ¿Cuál es la velocidad tangencial?
n 12. Dos partículas se mueven con MCU determinar después
a) 8m/s b) 16m/s c) 24m/s de qué tiempo la partícula A alcanza a la partícula B. El
d) 32m/s e) 54m/s período de A es 2 s y el período de B es 4s.

6. Un cuerpo con MCU gira con una frecuencia de 6 RPS.

SI el radio es 3m. ¿Cuál es su velocidad tangencial?
a) 12 m/s b) 14 m/s c) 22m/s
d) 32 m/s e) 36 m/s A B

7. Un disco de 54 RPM se encuentra dando vueltas sobre

el tornamesa de un equipo estereofónico. ¿Qué ángulo
a) 1 s b) 2 s c) 3 s
habrá girado un punto de su periferia en 2 segundos?
d) 4 s e) 5 s
a) 3 rad b) 2 rad c)  rad
d) /2 rad e) /6 rad
13. La partícula gira con MCU. Hallar su período de rotación
R= 0,2m
8. Si la rueda “A” tiene una velocidad angular de 4 rad/s.
¿Con qué velocidad tangencial gira la rueda C?
RA  10cm;RB  15cm;RC  5 cm

4 m/s

A
C B a) 0,1 s b) 0,2 s c) 0,4 s
d) 0,6 s e) 0,8 s

14. Dos esferas atadas a una cuerda giran en un plano con

a) 0,8 m/s b) 0,65 m/s c) 0,42 m/s MCU. Si la velocidad tangencial de “A” es de 20 cm/s.
d) 0,36 m/s e) 0,13 m/s ¿Cuál es la velocidad angular del conjunto?

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ESCOLARES /SEMANA 06

B 20. Dos ciclistas A y B están en una competencia de

persecución. Si parten desde el reposo con
15cm
rad 6 rad
aceleraciones angulares A =  y B = .
A 2 5 s2
15cm s
Después de 5s. ¿Cuánto estarán separados?
O B
A) ½ vuelta
a) 2 rad/s b) 3 rad/s c) 4 rad/s B) 5/4 vuelta
d) 5 rad/s e) 1,33 rad/s C) 1 vuelta
D) 3/2 vuelta
E) 2 vueltas A
15. En el gráfico determine V / V
1 2

21. Un móvil se mueve con MCUV según la ley:

2r r    
    t  t 2 rad hallar su velocidad
"2"
"1"
4 2 16 
angular al cabo del cuarto segundo.
 2
A) rad/s B)  rad/s C) rad/s
a) 1/2 b) 2/3 c) 2 2 3
d) 1/4 e) 4 3
D) rad/s E) 2 rad/s
16. Un disco gira con una velocidad angular constante. Si
2
los puntos de la periferia tienen el triple de velocidad
22. Dos autos A y B recorren una pista circular en 6 y 10
que aquellos puntos que se encuentran 5cm más cerca
minutos, respectivamente. Suponiendo que parten en
al centro del disco. Hallar el radio del disco el mismo instante y lugar. Hallar el tiempo en que
a) 2,5cm b) 5cm c) 7,5 cm volverán a encontrarse si se mueven en el mismo
d) 10cm e) 15cm sentido.
A) 12 min B) 13 min C) 14min
17. Un móvil se mueve con MCU, según la ecuación D) 15 min E) 16 min

=  t , donde el ángulo esta medido en radianes 23. Un disco horizontal gira con una velocidad angular de
2 2 rad/s. Una persona deja caer un pequeño cuerpo
y el tiempo en segundos. Hallar el número de vueltas sobre un punto P del disco. Hallar la altura mínima
desde la cual debe dejar caer el cuerpo para que al
descrito en 10 s.
llegar al cuerpo lo haga justamente sobre el punto P.
A) 4,25 B) 5,25 C) 5,0
(g = 10 m/s2)
C) 5,75 E) 4,5 A) 2,5 m B) 5 m C) 10 m
D) 6,5 m E) 12 m
18. Un móvil realiza un movimiento circular, de tal manera
que la primera vuelta la da en 2 s y la segunda en 3 24. Dos autos A y B recorren una pista circular de 1 km
s. Determinar el periodo de rotación. de longitud en 6 y 10 minutos, respectivamente.
A) 2,5 s B) 2 s C) 3 s Suponiendo que parten de un mismo lugar y en el
D) 2,5 s E) no tiene periodo mismo instante, hallar el tiempo en que se encontraron
si se mueven alrededor de la pista en la misma
dirección.
19. Los objetos A y B mostrados en la figura se mueven
A) 11 min B) 13 min C) 15 min
 D) 17 min E) 19 min
con velocidades angulares WA = rad/s y WB = 
2
25. Una partícula se está moviendo en una circunferencia
rad/s. Luego de que tiempo se encontrarán por quinta
vez. de radio 5 3 m con una velocidad V. Si en el instante
A que se muestra en la figura, la aceleración de la
A) 4,2 s partícula es 30 m/s2. La magnitud de la velocidad de la
B) 4,8 s partícula en ese instante será:
C) 5,2 s V
D) 6,0 s
E) 7,3 s A) 13 m/s
B) 17,3 m/s a
C) 11,4 m/s 30º
B D) 15 m/s
E) 10 m/s

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ESCOLARES /SEMANA 06

26. La hélice de un ventilador gira a 240 RPM. Si al A) 8 rad/s B) 10 rad/s C) 12 rad/s

desconectarlo se detiene al cabo de 10s. Calcular el D) 15 rad/s E) 16 rad/s
número de vueltas que ha dado hasta detenerse.
A) 10 B) 15 C) 20 33. Un tren disminuye su rapidez de 108 km/h a 72 km/h,
D) 30 E) 40 en 2s, al cerrar una curva. ¿Cuál es la magnitud de su
aceleración total cuando su rapidez es de 72 km/h? El
27. El vector variación de velocidad en un movimiento radio de la curva es 100m.
circular uniforme tiene dirección: m m
A) Radial A) 41 B) 20 C) 5 m/s2
2 2
B) De cualquier cuerda geométrica. s s
C) Perpendicular al radio de la circunferencia. D) 4 m/s2 E) 9 m/s2
D) Paralelo a la velocidad.
E) Tangente a la circunferencia. 34. En la figura se muestra la gráfica de la velocidad
angular en función del tiempo de una partícula que
28. La aceleración centrípeta en el movimiento circular parte del reposo y describe un MCUV. Hallar el ángulo
uniforme se debe a: total que describe.
A) La rapidez constante. (rad/s)
B) La velocidad constante.
C) Que la dirección de la velocidad es invariable. B
3
D) Que la dirección del vector velocidad varía
constantemente.
E) Todas C
0
29. Una partícula se mueve sobre una circunferencia con
6 9 t(s)
MCUV, de modo que el ángulo descrito y el tiempo
siguen la siguiente relación:  = 2 + 4t2 + 3t. ¿Cuál es A) 10 rad B) 12 rad C) 13,5 rad
la velocidad angular y aceleración angular en t = 5 s? D) 15 rad E) 18 rad
A) 43 rad/ s, 8 rad/s2 B) 46 rad/ s, 4 rad/s2
C) 53 rad/ s, 8 rad/s2 D) 40 rad/ s, 8 rad/s2 35. Dos ruedas parten de un mismo punto y rotan en el
E) 43 rad/ s, 4 rad/s2 mismo sentido con velocidades angulares iguales a 2
rad/s. una mantiene un MCU y la otra un MCUV
30. Una partícula, con una rapidez inicial de 5 m/s, realizó acelerando a razón de 4 m/s2. Determinar la diferencia
un MCUV acelerado durante 12s. Si su aceleración entre las longitudes de los radios de ambas ruedas, si
tangencial fue de 6 m/s2. ¿Qué longitud de arco después de 5s la distancia que separa sus centros es
recorrió en ese tiempo? de 80 m.
A) 300 m B) 400 m C) 492 m A) 2m B) 3m C) 4m
D) 500 m E) 520m D) 4,5 m E) 5m

31. Un ventilador doméstico se encuentra girando con una

frecuencia de 1200 RPM. Al desconectarlo se detiene
después de 90 vueltas. ¿Qué tiempo tarda el ventilador
en detenerse por completo?
A) 4 s B) 6 s C) 9 s
D) 12 s E) 15 s

32. La rueda de la figura de un metro de radio gira respecto

a un eje horizontal mediante una cuerda enrollada en
su borde y un peso atado a un extremo. Si la rapidez
con la que desciende el peso en cualquier instante en
v = 2t m/s, hallar la velocidad angular de la rueda
cuando t = 4s. considere que el sistema parte del
reposo.

Eje Fijo

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ESCOLARES /SEMANA 06

economía c) De stock de bienes

d) De factores de producción
e) Informal

9. Es fijo, no crece porque tiene un factor productivo

EL MERCADO inmóvil, durable y no reproducible. Este mercado se
denomina:
1. El hombre primitivo llegó a darse cuenta que podía a) De capital b) De trabajo
poseer cosas que él no producía, efectuando el cambio c) De tierra d) Empresa
o trueque con otros pueblos o tribus. Esto es e) Estado
considerado el origen de:
a) La Economía b) La competencia 10. En los sistemas de libre empresa, tanto en el mercado
c) Los mercados d) Los monopolios de bienes y servicios como en el mercado de factores
e) La explotación del hombre por el hombre de producción, funcionan leyes que en economía se
denominan:
2. El mercado existió en las tribus más antiguas que a) De oferta y demanda b) De Gossen
poblaron la tierra, y a medida que fue evolucionando, c) De Greshman d) De equivalencias
dicha organización inició el desarrollo primigenio de: e) De temporalidad
a) El Estado b) El comercio
c) La pobreza d) La distribución 11. En ciertos mercados la ley de la oferta y la demanda
e) El trabajo tiene características especiales cuando se trata de
grandes corporaciones (grandes compradores o
3. Hacia comienzos del siglo XVII, surgió una teoría vendedores). La razón es que estas empresas:
económica según la cual la fortuna de un país dependía a) Imponen los precios
del oro que era capaz de atesorar, mediante una b) Tienen poder de mercado
balanza comercial favorable (exportaciones mayores a c) Poseen control del Mercado
importaciones) o mediante la extracción del metal d) Uno o pocos vendedores o compradores
precioso en las colonias. Esta se denominó: e) Todas las anteriores
a) Socialismo b) Capitalismo
c) Monetarismo d) Mercantilismo 12. Existen mercados que aparecen y desaparecen por
e) Liberalismo temporadas funcionando de acuerdo a ciertas
condiciones económicas. En la lista siguiente indique la
4. Etimológicamente mercado viene del latín mercatus excepción:
derivado de mercari, término relacionado después con a) Feria Balta b) Cirque du Soleil
Mercurio, dios del comercio. Señale que palabras están c) Play Land Park d) Fexticum
relacionadas con este concepto: e) Mistura
a) Compras b) Tráfico de productos
c) Mercadotecnia d) Marina mercante 13. Existen varias clases de mercados determinadas de
e) Todas las anteriores acuerdo a determinadas características. Indique que
clasificación le daría a una bodega:
5. Teniendo en cuenta el proceso de circulación, tenemos a) Mercado temporal b) Bolsa comercial
dos tipos de mercado: c) Mercado cerrado d) Mercado regional
a) Mercado de bienes y mercado de servicios e) Mercado local
b) Mercado de factores y mercado de producción
c) Mercado real y mercado nominal 14. Hoy las personas no necesitan un espacio territorial
d) Mercado de recursos y mercado de trabajo para realizar sus transacciones comerciales.
e) Mercado de bienes y servicios y mercado de Asimismo, las empresas utilizan estos espacios
factores de producción abiertos que pueden ser temporales o no, pero también
formales. Nos referimos a un mercado producto de la
6. En este mercado se Intercambian trabajo, recursos modernidad llamado:
naturales y bienes de capital, ofertados por las a) Ciberespacio b) Bolsa de productos
familias, por dinero de las empresas: c) Mercado del futuro d) Marketplace
a) Mercado de bienes y servicios e) Mercado de divisas
b) Supermercados
c) Mercados de abastos 15. “No se derivan de un problema social diferente entre
d) Mini market clases sino de incapacidad estatal por no proporcionar
e) Mercado de factores de producción facilidades a los más pobres para poder surgir dentro
de la ley.” Esta aseveración se refiere al mercado:
7. Mercado en el que las familias cambian dinero por a) De valores b) Negro
bienes producidos en las empresas: c) Contrabando d) Bolsa comercial
a) Mercado de factores de producción e) Informal
b) Mercado de bienes y servicios
c) Mercado de capitales 16. La informalidad presenta variantes respecto a la
d) Mercado no renovable actividad que algunas personas realizan en forma
e) Mercado de trabajo itinerante o permanente en la vía pública. A este tipo
de mercado tan común en nuestra región se le llama:
8. Cuando una empresa recurre a una entidad financiera a) Campo Ferial
a solicitar un préstamo de dinero, ella está actuando b) Comercio ambulatorio
dentro del mercado denominado: c) Mercadillo
a) De bienes y servicios d) Mercado informal
b) De trabajo e) Todas las anteriores

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ESCOLARES /SEMANA 06

17. A continuación características del mercado de d) Discriminando precios

competencia perfecta. Señale la incorrecta: e) Entrando y saliendo libremente del mercado
a) Compradores y vendedores son precio aceptantes
b) Existen sustitutos perfectos 26. Forman parte de la estructura del precio de venta de
c) Libre acceso un determinado bien o servido,
d) Vendedores y compradores tienen poder de a) Costo adicional b) Ganancia
mercado c) Precio de costo d) a y b
e) Mercado atomizado e) b y c

18. En estos mercados los compradores o vendedores 27. De los siguientes factores, uno no afecta de forma
tienen poder de mercado, es decir, tienen capacidad directa la demanda de un determinado producto.
para establecer los precios de los productos. Señale la a) Precio del bien complementario
excepción: b) Ingreso personal disponible
a) Monopolio c) Nivel tecnológico
b) Competencia perfecta d) Gustos y preferencias
c) Competencia monopolística e) Precio del bien sustituto
d) Oligopolio
e) Oligopsonio 28. De los siguientes factores, cuáles afectan la oferta de
un determinado bien o servicio.
19. La provisión de agua potable para el consumo de la I. Costos de producción
población de la región Lambayeque se puede II. Precio del bien complementario
considerar un monopolio: III. Ingreso personal disponible
a) Público, de hecho y de coalición IV. Política tributaria
b) Publico, legal y de coalición a) I y ll b) II y III c) III y IV
c) Privado, legal y natural d) I y IV e) I y III
d) Privado, de hecho y natural
e) Público, legal y natural 29. Precio determinado libremente en el mercado, el cual
es aceptado tanto por los compradores como por los
20. Indique la diferencia entre Holding (H) y Trust (T): vendedores
a) H es monopolio público y T privado a) Precio de costo
b) H acapara acciones y T mercancías b) Precio monopólico
c) H absorbe monopolios rivales y T presiona c) Precio controlado
empresas de la competencia para sacarlas del d) Precio de equilibrio
mercado e) Precio monopsónico
d) H es asociación de empresas unidas por Intereses
del factor capital y T por el factor producto. 30. La siguiente expresión: "Los precios varían en relación
e) H busca el servicio y T el beneficio directa a su demanda y en relación inversa a su oferta",
corresponde a:
21. Cuando un productor y. un consumidor tienen poder de a) Ley de Gossen b) Ley de Oferta
mercado, los precios se establecen mediante: c) Ley de Demanda d) Ley de Mercado
a) Coerción b) Negociación e) Ley de los Equivalente Económico
c) Imposición d) Acaparamiento
e) Discriminación 31. El incremento de precios de los bienes
complementarios genera un desplazamiento de la
22. Los enfrentamientos entre monopolios rivales como a) Curva de oferta – izquierda
Coca Cola y Pepsi Cola, o el de Toyota y Nissan, entre b) Curva de oferta- derecha
otros, son clásicos ejemplos de la competencia c) Curva de demanda – derecha
imperfecta denominada: d) Curva de demanda - izquierda
a) Córner b) Cartel e) Cantidad de equilibrio – demanda
c) Ring d) Trust
e) Holding 32. La curva de oferta de un producto se puede desplazar
hacia la izquierda ante:
23. La empresa más Importante productora de cemento en a) Una mejor preferencia por los consumidores.
el Perú es la empresa "XX’. Los otros fabricantes tienen b) Un incremento contínuo de los precios.
una Interdependencia con la entidad líder pues se c) Una reducción del impuesto general a las ventas.
encuentran en una modalidad de competencia d) Un incremento del precio de tos factores de
imperfecta denominada: producción.
a) Monopolio b) Monopsonio e) Una mejora de las condiciones climáticas.
c) Competencia monopolística d) Oligopsonio
e) Oligopolio 33. Un exceso de oferta implica que:
a) La cantidad comprada es menor que la vendida.
24. Situación de mercado en la que existe un solo b) El precio no ha variado.
demandante y muchos ofertantes: c) La cantidad vendida es menor que la comprada.
a) Monopolio b) Oligopolio d) La oferta es igual a la demanda.
c) Pool d) Monopsonio e) El precio es mayor al de equilibrio.
e) Oligopsonio
34. Si la Oferta disminuye y la Demanda aumenta,
25. ¿Cómo expresan su poder de mercado los monopolios? entonces, el precio:
a) Vendiendo diferentes productos a) Aumenta b) Disminuye
b) Manejando costos de producción diferenciados
c) No se altera d) Es constante
c) Produciendo bienes homogéneos y heterogéneos e) No se puede determinar

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35. ¿Cómo afecta el equilibrio del mercado de autos ante 42. Tomando en cuenta los conceptos de competencia
un incremento del ingreso de los consumidores? monopolística, determine los valores de verdad (V) o
a) La Demanda se traslada a la Izquierda (F) de las siguientes afirmaciones:
b) La cantidad demandada de los autos disminuye I. Es un mercado en donde hay una alta demanda de
c) El precio de los autos disminuye productos homogéneos.
d) La demanda no se altera II. Las empresas no están reguladas.
e) El precio de los autos aumenta III. Las empresas pueden realizar prácticas de
discriminación de precios.
36. Cuando en el mercado la cantidad ofertada excede a la IV. El poder monopolizador permite establecer un
cantidad demandada, se genera: precio aceptante.
a) Aumento del precio A) VVFF B) FFVF
b) Abundancia de bienes y servicios C) FVVF D) FVFF
c) Escasez de la producción
d) Exceso de demanda 43. Desde el mes de noviembre último está disponible a
e) Disminución de la producción través del aplicativo de los Smart TVs el servicio por
streaming Disney+, una alternativa más de
37. Una disminución del precio del bien "x" reduce la entretenimiento de la industria cinematográfica a nivel
ganancia de los productores y por lo tanto genera: mundial, la cual se suma a las ya existentes Netflix,
a) El aumento de los costos Amazon Prime, HBO GO, etc. Basado en el supuesto de
b) El aumento de la oferta que este mercado sea de competencia, con respecto a
c) Mayores beneficios la teoría de la Oferta y de la demanda, señale los
d) Una disminución de la cantidad ofertada enunciados correctos y marque la respuesta correcta.
e) La disminución de los costos de producción. I. Una reducción en el precio de suscripción a Disney+
genera un desplazamiento de la curva de demanda
38. ¿Cómo afecta el equilibrio del mercado de autos ante de Netflix hacia la izquierda.
un incremento del precio del acero? II. La cantidad demandada de Disney+ disminuirá si
a) Aumenta el precio de los autos Netflix baja el precio de su suscripción.
b) Disminuye el precio de los autos III. Netflix tendría que disminuir el precio de la
c) No se altera suscripción si desea incrementar su cantidad
d) Es constante demandada.
e) No se puede determinar A) II y III B) Solo I
C) I y III D) I, II, III
39. Cuando en un mercado la capacidad de compra de los
consumidores es mayor a la producción que generan 44. Para reducir la propagación del virus y sus graves
los productores, entonces en el mercado se produce: consecuencias que genera, a comienzos de la
a) Excedente b) Equilibrio declaratoria de la emergencia sanitaria, las autoridades
c) Exceso de demanda d) Sobreproducción de la salud a nivel internacional (OMS) y a nivel
e) Exceso de oferta nacional (MINSA), recomendaron poner en práctica el
distanciamiento social, el frecuente lavado de manos,
40. Si el Estado fija un precio por debajo del precio de el uso de mascarillas, protectores faciales, etc.,
equilibrio, entonces: además de las medidas restrictivas por ley. Esto
a) La cantidad demandada se reduce generó, en particular, en el caso de las mascarillas, un
b) La cantidad ofertada se incrementó repentino incremento de la _________ teniendo como
c) La cantidad demandada se incrementó consecuencia un (una) _________ de su precio. Meses
d) La cantidad demandada permanece constante después, se observó un incremento de la _________
e) La cantidad ofertada permanece constante que motivó un (una) ________ de su precio.
A) Demanda – aumento – cantidad ofertada –
41. Relacione los conceptos de ambas columnas: incremento
I. Trust. a) Reparto de clientes y B) Cantidad demandada – aumento – oferta –
licitaciones colusorias. disminución
II. Fusión. b)Adquisición mayoritaria del C) Cantidad demandada – disminución – cantidad
principal competidor. ofertada – incremento
III. Cartel. c) Participación empresarial D) Demanda – aumento – cantidad ofertada –
conjunta en proyectos. disminución
IV. Joint Venture. d)Unión empresarial en un solo
ente ejecutor.

A) Ib, IId, IIIa, IVc. B) Ia, IId, IIIc, IVb.

C) Id, IIc, IIIb, IVa D) Ic, IIb, IIIa, IVd.

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literatura 9. “Libertad bajo palabra” obra del Premio Nobel 1990:

a) Miguel Ángel Asturias
b) Gabriel García Márquez
c) Octavio Paz
LITERATURA HISPANOAMERICANA d) Gabriela Mistral
e) Pablo Neruda
1. “Escucha mis palabras, Oh Señor / Oye mis gemidos
/ Escucha mi protesta” es un poema de Cardenal 10. “América es el continente de lo real maravilloso, de la
titulado: cotidianeidad traspasada de elementos mágicos”
a) “Hora 0” b) “Cuadrivio” escribió:
c) “Solentiname” d) “Salmos” a) Alejo Carpentier
e) “El ruego” b) Rómulo Gallegos
c) Carlos Fuentes
2. “Lenguas de diamante” obra escrita por: d) Miguel Ángel Asturias
a) Alfonsina Storni e) Gabriel García Márquez
b) Gabriela Mistral
c) Delmira Agustini 11. El monólogo interior de un moribundo se patentiza en
d) Juana de Ibarbourou la obra:
e) Lucila Godoy a) "Cien años de soledad"
b) "El Siglo de las Luces"
3. /“Señor, sabes cómo con encendido brío / por los c) "Pedro Páramo"
seres extraños mi palabra te invoca / vengo ahora a d) "El Señor Presidente"
pedirte por uno que era mío / mi vaso de frescura, el e) "La muerte de Artemio Cruz"
panal de mi boca”. Este verso se titula:
a) “El Ruego” 12. “Señor // recibe a esta muchacha conocida en toda la
b) “La caricia perdida” tierra // con el nombre de Marilyn Monroe aunque ese
c) “Sonetos a la muerte” no era su verdadero nombre (pero Tú conoces su
d) “Como la primavera” verdadero nombre //, el de la huerfanita violada a los
e) “Poema veinte” 9 años…)”
El autor de los versos anteriores es:
4. ”Me gustas cuando callas porque estas como ausente, a) Pablo Neruda
verso que pertenece al poemario de Pablo Neruda: b) Ernesto Cardenal
a) “Crepusculario” c) Octavio Paz
b) “Veinte poemas de amor y una canción d) Nicolás Guillén
desesperada” e) Rubén Darío
c) “Que despierte el leñador”
d) “Cien sonetos de amor” 13. Reconozca las características del modernismo.
e) “Confieso que he vivido” 1. Exotismo 2. Individualismo
3. Estetizante 4. Nacionalista
5. Lucila Godoy de Alcayaga premiada en los Juegos 5. Cosmopolita
florales de Santiago por sus : a) 1,2,3,4 b) 1,2,3,4,5 c) 1,3,5
a) “El ruego” d) 2,3,4 e) 2,4
b) “Desolación”
c) “Sonetos de la muerte” 14. “El azul era para mí el color del ensueño, el color del
d) “Ternura” arte, el color helénico y homérico, color oceánico y
e) “Tala” firmamental…”
Estas palabras fueron de:
6. Ensayo de Octavio Paz, que retrata de forma muy a) José Martí
personal la sociedad y la idiosincrasia del pueblo
b) Leopoldo Lugones
mexicano:
c) José Santos Chocano
a) “El arco y la lira”
b) “El mono gramático” d) Rubén Darío
c) “El laberinto de la soledad” e) Amado Nervo
d) “El ogro filantrópico “
e) “Cuadrivio” 15. ¿Qué poemas pertenece al libro “Cantos de Vida y
esperanza”?
7. Gabriela Mistral es una poetisa: 1. Canción de otoño en primavera
a) Romántica b) Modernista 2. Marcha triunfal
c) Post–Modernista d) Vanguardista 3. Sonatina
e) Realisa 4. Estival
5. Lo fatal
8. “Versos sencillos” es una obra del cubano:
a) Nicolás Guillén b) Rubén Darío a) 1,2,3 b) 1,2,5 c) 2,3,5
c) Octavio Paz d) Ernesto Cardenal d) 3,4,5 e) 1,4,5
e) José martí

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ESCOLARES /SEMANA 06

16. ¿Qué canto no pertenece a Rubén Darío? 24. Indique los símbolos del modernismo en Prosas
a) “Canto épico a las glorias de Chile” profanas.
b) “Canto a la Argentina” a) El bosque, la loba y la pantera
c) “Canto errante” b) El paisaje, los ríos y los caminos
d) “Canto general” c) El laberinto, la brújula y la biblioteca
e) “Cantos de vida y esperanza” d) La navaja, el caballo y la luna
e) El cisne, las princesas y los centauros
17. Son obras de García Márquez; excepto:
a) “El otoño del patriarca” 25. Marque la proposición ajena a la poesía vanguardista
b) “La hojarasca” hispanoamericana.
c) “Ojos de perro azul” a) Es la primera corriente original americana.
d) “El túnel” b) Presenta influencia del surrealismo.
e) “Los funerales de la mamá grande c) Creó ismos propios americanos.
d) Revalora las formas populares.
18. “El siglo de las luces”, de Carpentier es protagonizada e) Existe un uso del verso libre en la lírica.
por un revolucionario francés que tiene la idea de
transplantar los ideales de la revolución francesa en 26. Veinte poemas de amor y una canción desesperada es
América; pero teniendo como prioridad su bienestar un poemario de influencia:
individual. Este personaje tiene por nombre: a) Neoclásica y barroca.
a) Esteban b) Víctor Hugues b) Vanguardista y surrealista.
c) Carlos d) Sofía c) Romántica y clásica.
e) Robespierre d) Modernista y neorromántica.
e) Parnasiana y simbolista.
19. Son dos narradores de vanguardia que influyeron
decisivamente en los narradores del Boom 27. Identifique la proposición ajena al Boom
Latinoamericano: latinoamericano.
a) Kafka y Proust b) Hesse y Mann a) Se da la profesionalización del escritor.
c) Joyce y Faulkner c) Camus y Sartre b) Se contextualiza en un periodo de éxito editorial.
e) Hemingway y Pirandello c) Existe la revaloración de formas populares.
d) Constituye el auge de la narrativa latinoamericana.
20. “Al perderte yo a ti, tú y yo hemos perdido /yo porque e) Se rechazan las técnicas modernas vanguardistas.
tú eras lo que yo más amaba /y tú porque yo era el
que te amaba más”, son versos del poeta 28. seleccione la característica que evidencia el realismo
vanguardista: mágico en la obra Cien años de soledad.
a) E. Cardenal b) Pablo Neruda a) La deformación de la realidad
c) Octavio Paz d) Jorge Isaacs b) La exageración e hiperbolismo
e) Rubén Darío c) Los personajes históricos
d) Las referencias bíblicas
21. Escritor modernista que publicó “ Cuentos de la e) El tiempo narrativo cíclico
selva”:
a) Gallegos b) Fuentes 29. ¿Cuál es el hecho relacionado con la aparición del niño
c) Carpentier d) Quiroga cola de cerdo en “Cien años de soledad”?
e) Fuentes a) El amor b) La soledad
c) La guerra civil d) El incesto
e) La locura
22. Marque la idea que el modernismo pone en primer
plano. 30. Señale la característica que presenta la influencia del
a) La experimentación del lenguaje artístico realismo social en el regionalismo narrativo.
b) El compromiso ético del escritor a) La revaloración de los mitos y leyendas de la
c) La denuncia social de la literatura cultura americana
d) La perfección estética de la obra b) La fusión de los planos objetivos y subjetivos de
e) Los valores del hombre moderno la vida urbana
c) Las técnicas tradicionales y el planteamiento de
una tesis
23. Elija las proposiciones que correspondan a Prosas
d) La consolidación de las técnicas narrativas
profanas.
propias del vanguardismo
I. Poemario que da inicio al modernismo e) El uso de la oralidad a través de refranes y dichos
hispanoamericano. populares
II. Empleo de referencias mitológicas y admiración
por la poesía francesa. 31. Larsen, conocido como Juntacadáveres, llega a Santa
III. Personajes exóticos y ambientes cosmopolitas María con Irene, Nelly y María Bonita, tres prostitutas
IV. Preciosismo en la representación y elitismo. entradas en años con las que monta un burdel. Es una
novela de:
a) Solo II b) Solo IV c) II, III y IV a) Saramago b) Marqués
d) I y IV e) II y III c) Onetti d) Cortazar
e) Sabato

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32. Juan Pablo Castell y Maria Irribarne son personajes de 38. Con respecto a la situación social del artista durante
la novela: el modernismo, marque la alternativa que contiene la
a) Juntacadaveres b) El acoso afirmación correcta.
c) La peste d) El túnel a) Para poder sobrevivir, se aleja de la ciudad y
e) Sobre héroes y tumbas torna su mirada al campo.
b) Recibe el reconocimiento de la sociedad al
33. En la novela “Cien años de soledad” que hecho no considerarlo un privilegiado.
fusiona lo real con lo mítico y ficticio en el pueblo de c) Se consagra al arte, como actividad
Macondo: especializada, rechazando el gusto vulgar.
a. El dialogo entre Prudencio y José Arcadio d) Es convertido en símbolo de consagración por la
b. La ascensión de Remedios, la bella sociedad capitalista.
c. El nacimiento del ultimo Buendía e) Abandona el mercado artístico, condicionado por
d. Rebeca come tierra y cal cuando está el sistema materialista.
desesperada
e. Melquiades vuelve la vida después de tantas 39. ¿Cuál es la característica del modernismo
enfermedades hispanoamericano que consiste en la conjunción y
asimilación de diversos aportes literarios provenientes
34. “Ella por volverlo a ver, de Europa y Norteamérica, preferentemente?
salió a verlo al mirador: a) Exotismo b) Sincretismo
él volvió con su mujer c) Hispanoamericanismo d) Esteticismo
ella se murió de amor” e) Simbolismo

Es un fragmento extraído del poema: 40. Marque la alternativa que completa correctamente el
a) “Ensueño” siguiente enunciado: “La tendencia predominante en
b) “Versos sencillos” la Nueva Narrativa Hispanoamericana consiste en
c) “La Niña de Guatemala” presentar los sucesión de hechos del relato de manera
b) “Canción de Otoño en Primavera” a) Realista, sin la intromisión de mitos o creencias”.
e) “Azahares” b) Innovadora, empleando un narrador omnisciente”.
c) Fragmentaria, rompiendo el orden cronológico”.
35. La creación del escritor Jorge Luis Borges es: d) Personal, apelando al modelo de la autobiografía ”.
a) Poética Poesía Filosófica – metafísica. Su e) Trancultural, a partir de los modelos europeos”.
narrativa se reviste de cuento y fantasía. Una de
sus obras : “FICCIONES” 41. Respecto al argumento de “Cien años de soledad”, de
b) Romántica y subjetiva: luego, sus versos son Gabriel García Márquez, marque la alternativa
comprometidos con la lucha y destinos humanos. correcta.
Obra Universal: “CANTO GENERAL”. a) José Arcadio Segundo Buendía funda el pueblo de
c) Realista mágica. Real – mítica. En sus obras se Macondo.
fusionan la fábula y la realidad. Su legendaria b) La empresa bananera simboliza la injerencia
aldea MACONDO es trascendente. norteamericana.
d) La búsqueda de un sentido a la existencia del c) El pueblo ingresa a la modernidad gracias al sabio
hombre moderno y de la reconciliación con el Melquiades.
mundo total. Escribió: “LIBERTAD BAJO d) Aureliano José y Amaranta procrean al hijo con
PALABRA” cola de cerdo.
e) Influenciado por Amado Nervo y Rubén Dario. e) Los vientos huracanados presagian la destrucción
Con los versos de sus poemarios “TALA Y de Macondo.
TERNURA” , aparece un intimismo profundo.
42. En la novela “Cien años de soledad”, de Gabriel García
36. ¿Quién escribió estos hermosos y clásicos versos? Márquez, la reiteración de los nombres de los
” Juventud , divino tesoro. personajes, así como la de sus acciones, contribuye a
¡Ya te vas para no volver! crear la idea del:
Cuando quiero llorar, no lloro a) Incesto como suceso que funda la dinastía de la
y a veces lloro sin querer” familia Buendía.
a) José Martí b) José Santos Chocano b) Eterno retorno o tiempo cíclico como rasgo del
c) Rubén Dario d) Gabriela Mistral atraso en Macondo.
e) Pablo Neruda c) Tiempo mítico como estrategia para producir el
realismo mágico.
37. Única novela de José Martí: d) Destino trágico de sus personajes como efecto de
a) El arco y la lira. su voluntad.
b) El presidio político en Cuba e) Vínculo existencial entre los Buendía y el pueblo
c) Los motivos de Proteo. de Macondo.
d) El otro rostro del peronismo.
e) Amistad funesta .

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lofisp solamente buscan contemplar el espectáculo, César

se estaría refiriendo a:
a) Aristóteles b) Pericles c) Cicerón
d) Maquiavelo e) Pitágoras

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 11. La escuela eleática, es la que asegura que las cosas
no cambian, que la realidad es inmutable, que todo
1. Marque la alternativa incorrecta: ser es idéntico a sí mismo, por lo que se opone a lo
a) Thales de Mileto es considerado el primer propuesto por:
filósofo a) Platón b) Aristóteles c) Pitágoras
b) Se le atribuye a Pitágoras la etimología de la d) Heráclito e) Sócrates
palabra Filosofía
c) Anaxímenes es considerado precursor del 12. Marque la alternativa correcta:
evolucionismo a) Pitágoras es considerado el primer filósofo
d) Según Empédocles el arjé se hallaba en 4 b) Se le atribuye a Demócrito la etimología de la
elementos palabra Filosofía
e) Heráclito da la teoría del Devenir c) Anaxímenes es considerado precursor del
evolucionismo
2. Marque lo incorrecto respecto a Aristóteles: d) Según Anaximandro el arjé se hallaba en 4
a) Justifica la esclavitud. elementos
b) Escribió libros esotéricos y exotéricos. e) Thales aseguró que el arjé estaba en el agua
c) Asegura que el hombre es un ser social.
d) Dominó la mayoría de las materias de su época 13. Filósofo que fundó la academia, la cual se convirtió
e) Afirmó que se debe acabar con las clases en el centro intelectual de la época:
dominantes. a) San Anselmo b) San Alberto c) Platón
d) Aristóteles e) Sócrates
3. Con respecto al período cosmológico, es correcto:
1. Se asegura que la razón tiene límites establecidos 14. El siguiente lema: “Que no entre aquí, aquel que sepa
por la captación de las ideas geometría”, fue el lema de:
2. Empieza cuando el hombre reemplaza el mito por a) Academia b) El jardín c) Liceo
el logos d) Coliseo e) Escuela
3. Se tiene como principal preocupación hallar el
elemento originario de las cosas 15. Quién fue el primer escolarca de la Academia:
4. Fue el primer período de la filosofía antigua griega a) Aristóteles b) Andrónico c) Platón
a) 1 ,2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 1, 2 y 4 d) Teofrasto e) Antíoco
d) 2 y 3 e) 1, 2, 3 y 4
16. Son características de los filósofos pre-socráticos:
4. Son características de los sofistas: 1. Pseudo sabios
1) Pseudo sabios 2. Buscaron el arjé
2) Fueron dogmáticos 3. Fueron los primeros filósofos
3) Hábiles discutiendo y haciendo monólogos 4. Maestros de la retórica
4) Maestros de la retórica a) 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 1, 2 y 4
a)1, 2 y 3 b)2, 3 y 4 c)1, 2 y 4 d) 1 y 4 e) 1, 3 y 4
d)1 y 4 e)1, 3 y 4
17. Frase muy utilizada por Sócrates, pero que no es
5. César les pregunta a sus hijas Camila y Jimena, ¿de propia de él, sino que la encontró en el templo de
qué elemento creen que se originó el mundo?, Apolo:
pregunta a la cual Camila responde: El fuego y a) Habla para conocerte
Jimena: El aire; Camila y Jimena estarían de acuerdo b) Sólo sé que nada sé
con las teorías de ……… y ……… respectivamente c) La virtud conduce al bien
a) Heráclito-Thales b) Pitágoras-Anaxímenes d) Lo único que es buena es el bien.
c) Thales-Anaxímenes d) Heráclito-Anaxímenes e) Conócete a ti mismo
e) Jenófanes-Demócrito
18. Con respecto a la ética Estoica, es correcto:
6. Según Pitágoras, los filósofos buscan: a) La felicidad está la realización de un acto virtuoso
a) Gloria b) Riqueza b) La acción debida tiene consecuencias
provechosas.
c) Contemplar el espectáculo d) Indulgencias
c) No prescribe ninguna acción concreta, sino el
e) Todas
puro respeto en el deber.
7. Filósofo antiguo que considera que el hombre d) La felicidad está en no desear nada, proponen la
resignación
perfeccionado por la sociedad es el mejor de los
e) El deber y el bien se fundan en el placer.
animales, pero es el más terrible cuando vive sin ley
ni justicia: 19. De quién es la expresión “El hombre es la medisa de
a) Platón b) Aristóteles c) Pitágoras todas las cosas”:
d) Heráclito e) Sócrates a) Pitágoras b) Gorgias c) Aristóteles
8. Filósofo que realiza el paso del mito al logos es el d) Protágortas e) Sócrates
puerto de Mileto: 20. Considera que todos los seres vivos tienen alma,
a) Anaxímenes b) Heráclito c) San Agustín punto aparte es la concepción que tiene del esclavo,
d) Santo Tomás e) Thales al que define como una “posesión con alma”:
9. Si quieres conocer la ciudad en donde surgió la a) Platón b) Sócrates c) Aristóteles
d) Pitágoras e) Protágoras
filosofía como saber racional, te irás a la actual:
a) Grecia b) Italia c) México 21. Con respecto a Aristóteles:
d) Egipto e) Turquía i. Su obra principal fue “La República”
ii. Fundó la academia
10. César le cuenta a su hijo Rafael, que es un estudiante
iii. Justificó la esclavitud
de filosofía, que en la historia de la filosofía hubo ya
iv. Considerado padre de la lógica
hace muchos siglos, un personaje que aseguraba que
la filosofía es el amor al saber, q los filósofos a) FVVV b) VVVV c) FFVV
d) FVVF e) VFVF

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historia a) Uchuraccay.
c) Huancasancos.
b) Chuschi.
d) Lucanamarca.
e) Putis.

EL PERÚ ENTRE 1980 Y 1990 (2° GOBIERNO DE

BELAÚNDE Y EL 1° DE ALAN GARCÍA). 7. Tras doce años de autoritarismo militar, el Perú abrió
la década de 1980 con altas expectativas en recuperar
1. El 17 de mayo de 1980 empezó la subversión en el y consolidar las instituciones democráticas y mejorar
Perú, liderada por Abimael Guzmán y Sendero la situación económica. En este contexto, una de las
Luminoso en el pueblo ayacuchano de primeras medidas del segundo gobierno de Belaúnde
a) Huamanga b) Chuschi fue:
c) Lucanas d) Cangallo a) Convocar a una Asamblea Constituyente.
e) La Mar b) Disolver el Congreso de República.
c) Expropiar los yacimientos petroleros de Talara.
2. Durante el segundo gobierno de Belaúnde se desató d) La inmediata devolución de los medios de
un conflicto bélico con el vecino país de comunicación a sus propietarios.
a) Bolivia b) Chile e) Declarar en emergencia la seguridad pública.
c) Colombia d) Ecuador
e) Brasil 8. «[…] en diciembre de 1984, no menos de ciento
veintitrés personas, hombres y mujeres …. fueron
3. Durante la guerra de Las Malvinas, nuestro país apoyó víctimas de una ejecución arbitraria llevada a cabo por
a efectivos del Ejército. Los comuneros fueron reunidos
a) Inglaterra d) Ecuador por los militares con engaños, obligados a cavar una
b) Chile e) EE. UU. fosa y luego acribillados por los agentes del orden.
c) Argentina (CVR, Informe Final, Tomo VII, Pág. 134)

4. Sobre el segundo gobierno de Fernando Belaúnde, El texto hace referencia a la masacre ocurrida en la
señala si es verdadero (V) o falso (F). localidad de:
I) Convoca a la Asamblea Constituyente. a) Uchuracay. b) Putis.
II) Crea el Cconcytec. c) Cayara. d) Lucanamarca.
III) Visita del papa Benedicto XVI. e) Mamara.
IV) Complejos habitacionales Fonavi.
9. En 1981 se suscitó un incidente fronterizo con Ecuador
La respuesta es: en la zona del
a) VFVF b) VVVF a) Río Cenepa. b) Trapecio amazónico.
c) VVFF d) FVFV c) Río Santiago. d) Triángulo de Sucumbios.
e) FFVV e) Río Comaina.

5. Una de las alternativas corresponde a las elecciones
presidenciales de 1980, donde salió vencedor el
arquitecto Fernando Belúnde Terry
a) fueron los comicios con el número más bajo de
candidaturas.
b) Fue el primer debate electoral en la historia del
Perú.
c) Fue la primera elección que se resolvió en segunda
vuelta.
d) Comicios plagados de denuncias de intimidación a
los votantes, inconstitucionalidad y fraude
electoral.
e) Fueron las primeras elecciones donde los
analfabetos pudieron votar.
6. Un día antes de las elecciones generales de 1980 (17
de mayo), un grupo armado de cinco encapuchados
irrumpió en el local donde se guardaban las ánforas
para las elecciones nacionales y quemaron las ánforas
y el libro de registro electoral. Este ataque considerado
por Sendero Luminoso como el inicio de su guerra
popular ocurrió en la localidad ayacuchana de
10. Después de años de haber sido postergado
políticamente, el APRA en 1985 consiguió el sillón
presidencial a través de:
a) Alan García. b) Alfonso Barrantes.
c) Luis Bedoya Reyes. d) Javier Pérez de Cuéllar.
e) Ollanta Humala.
11. La carencia de un plan económico de mediano y largo
plazo desembocó en la peor crisis económica de la
historia peruana. La inflación se disparó hasta alcanzar
más del 7.000% anual en 1990. El gobierno trató de
arreglar la situación mediante constantes ajustes
económicos, que la población bautizó como:
a) Deflación b) Schok
c) Paquetazos d) Remesas
e) Balconazos
12. En el primer gobierno de García es recordado por dos
polémicas medidas. Una de ellas trajo como
consecuencia la marginación del Perú de la comunidad
financiera mundial y quedó imposibilitado de solicitar
créditos:

23

a) La decisión de pagar la deuda externa sólo el 10%
del valor de las exportaciones
b) La estatización de la banca privada
c) El dólar MUC
d) La emisión de billetes sin respaldo de fondos del
estado
e) La organización del grupo paramilitar “Rodrigo
Franco”
13. Durante el gobierno de García se intensificó el accionar
de las agrupaciones terroristas Sendero Luminoso y:
a) APRA b) MRTA
c) MIR d) ETA
e) FARC
14. La creación del dólar MUC tenía como objetivo:
a) Bajar el precio del dólar y fortalecer en inti.
b) La construcción del tren eléctrico.
c) Evitar la pobreza en la selva central.
d) Incentivar el desarrollo de la industria nacional.
e) Preparar el camino para la estatización de la
banca.
15. Los grupos empresariales que se beneficiaron con las
medidas económicas que se aplicaron en los dos
primeros años de gobierno aprista se les conoce como:
a) CONFIEP. b) Sociedad de Industria.
c) ADEX. d) Doce apóstoles.
e) Cámara de Comercio.
16. Acción o decisión política controversial ejecutada en
Ayacucho en el primer gobierno de Alan García (1985-
1990) en contra de los derechos humanos:
a) La masacre de 39 campesinos en Cayara en 1988.
b) La estatización de la Banca.
c) La creación del comando militar Rodrigo Franco.
d) La matanza de los penales El Frontón, Lurigancho
y Santa Bárbara en 1986.
e) La masacre 69 campesinos de Lucanamarca
(Ayacucho).
17. Durante su gobierno ocurrió la hiperinflación más
grande la historia republicana, la matanza de presos
políticos en el penal del El Frontón; así como el inicio
de la construcción del tren eléctrico en Lima.
a) Alan García Pérez.
b) Alberto Fujimori.
c) Mario Vargas Llosa.
d) Henry Pease.
e) Alfonso Barrantes.
18. La agenda económica del debate presidencial de las
elecciones de 1990 se centró en torno a:
a) La guerra contrasubversiva.
b) La hiperinflación.
c) El desempleo.
d) La deuda interna.
e) La corrupción.
CICLO 2022-I
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19. En su primer gobierno, Alan García Pérez estableció
una política económica heterodoxa que se caracterizó
por:
a) El control de precios y las políticas de subsidios.
b) El libre mercado y la promoción de la inversión.
c) Los tratados comerciales y la promoción de la
inversión.
d) La promoción del turismo y el libre cambio.
e) La prioridad de la deuda externa.
20. El primer gobierno de Alan García Pérez se caracterizó
en el campo económico por:
a) Cumplimiento de sus compromisos financieros
internacionales.
b) Privatización del Banco Agrícola, afectando al
campesinado.
c) Austeridad en el gasto público.
d) Reducción de los gastos en seguridad nacional.
e) Hiperinflación, devaluación monetaria y recesión.
21. Una de las medidas económicas para la reactivación
de la industria nacional durante el primer gobierno de
Alan García fue el (la)
a) Subsidio del dólar, denominado dólar MUC en el
mercado nacional.
b) Reinserción del Perú al F.M.I.
c) Bono solidario empresarial.
d) Privatización de la banca en las provincias del país.
e) Recorte del salario mínimo vital para los obreros
del puerto del Callao.
22. La ley que estableció la estatización de la banca fue
promulgada durante el gobierno de:
a) Fernando Belaúnde Terry.
b) Juan Velasco Alvarado.
c) Manuel Prado Ugarteche.
d) Alan García Pérez.
e) Francisco Morales Bermúdez.
23. Los grupos empresariales que se beneficiaron con las
medidas económicas que se aplicaron en los dos
primeros años de gobierno aprista, se le conoce como:
a) COFIDE b) ADEX
c) Doce apóstoles. d) CONFIEP
e) Cámara de Comercio.
24. En 1986, el FMI declaró inelegible al Perú, ello trajo
como consecuencia inmediata:
a) La estatización de la banca.
b) La eliminación de los subsidios.
c) La hiperinflación.
d) Los bancos del mundo cerraran sus puertas al país.
e) El cierre del congreso.
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anatomía e) Estimular a las células de Sertoli para producir

FSH
11. Hormonas conocidas como catecolaminas:
a) Las ováricas
SISTEMA ENDOCRINO b) Las de médula suprarrenal
c) Las corticosuprarrenales
1. La hormona somatomedina es producida por: d) Las del testículo
a) Hipotálamo b) Tiroides e) hipofisiarias
c) Corazón d) Ovarios
e) Hígado 12. La HCG es producida por:
a) Testículo b) Ovario
2. De las siguientes hormonas cuál no es de origen
c) Hipófisis d) Placenta
hipofisiario
a) FSH b) ADH e) Hipotálamo
c) LH d) STH
e) TSH 13. Los Pinealocitos son células propias de:
a) Dermis b) Epitelio ovárico
3. La hipersecreción de somatotropina, en adultos c) Tubos seminíferos d) Epífisis
origina: e) Paratiroides
a) Acromegalia
b) Diabetes mellitus 14. Hormona que se libera en estados de ayuno para
c) Diabetes insípida
elevarla glicemia:
d) Cretinismo
a) Oxitocina b) Antidiurética
e) Síndrome de Simmonds
c) Parathormona d) Insulina
4. En la capa fascicular de la corteza suprarrenal o e) Glucagón
adrenal se secretan:
a) Mineralocorticoides 15. La dopamina es producida en el hipotálamo e inhibe
b) Glucocorticoides la secreción de:
c) Esteroides sexuales a) Tirotropina b) Corticotropina
d) Catecolaminas c) Prolactina d) Antidiurética
e) Dopamina e) Hormona foliculoestimulante
5. Glándula endocrina que presenta la pirámide de
16. Las hormonas suprarrenales que regulan los niveles
Lalouette
a) Paratiroides b) Testículo de electrolitos plasmáticos (Na+, K+) se denominan:
c) Tiroides d) Timo a) Mineralocorticoides b) Glucocoticoides
e) Páncreas c) Andrógenos d) Hipoglicemiantes
e) Catecolaminas
6. La hormona que regula el normal desarrollo mental
y físico del individuo se denomina: 17. Durante los primeros años de vida para el
a) Progesterona b) Cortisona desarrollo cerebral es indispensable la acción de la
c) Tirosina d) Adrenalina (s) hormona (s):
e) Insulina
a) Antidiurética b) Adrenalina
c) T3 y T4 d) Prolactina
7. Hormona que tiene efecto hipocalcemiante
a) Parathormona b) Calcitonina e) Oxitocina
c) Renina d) Oxitocina
e) Antidiurética 18. Relacionar:
1) Mineralocorticoides
8. Glándulas que producen y secretan la adrenalina y 2) Glucocorticoides
noradrenalina. 3) Esteroides sexuales
a) Gónadas b) Reproductivas 4) Catecolaminas
c) Suprarrenales d) Exocrinas
e) Endocrinas
A) Adrenalina, noradrenalina
B) DHEA, estrógenos
9. Uno de los mayores usos de los corticoides en
medicina es por acción: C) Cortisol, corticosterona, cortisona
a) Anticancerígena b) Antidepresiva D) Aldosterona
c) Anticelulosa d) Antiinflamatoria
e) Anticoagulante a) 1D, 2C, 3B, 4A
b) 1D, 2A, 3C, 4B
10. La ICSH tiene por función: c) 1C, 2B, 3A, 4D
a) Estimular a las células de Sertoli para producir d) 1B, 2A, 3D, 4C
inhibina e) 1D, 2C, 3A, 4B
b) Estimular a las células de Leydig para producir
testosterona
19. Hormona que produce la contracción del miometrio,
c) Inhibe la secreción de las células de Leydig
d) Estimula la secreción de las glándulas de Tyson favoreciendo el parto:
a) ADH b) oxitocina
c) FSH d) LH

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e) TSH 27. Órgano Diana para la ACTH:

20. En relación a la hormona del crecimiento: a) Tiroides
1) Es hiperglucemiante. b) Testículos
2) Provoca el crecimiento de todos los tejidos del c) Médula suprarrenal
cuerpo capaces de crecer. d) Corteza suprarrenal
3) Aumenta el catabolismo de proteínas. e) Páncreas
4) Aumenta el depósito de grasas.
5) El enanismo se produce por hipersecreción de 28. Hormona que tiene efecto hipocalcemiante
GH. a) Parathormona b) Calcitonina
c) Renina d) Oxitocina
Son correctas: e) Antidiurética
a) 2, 4, 5 b) 2 y 3
c) 1 y 2 d) 1, 2, 3 29. Las células alfa de páncreas son las encargadas de
e) solo 2 producir:
a) Insulina b) Glucagón
21. La glándula tiroides se ubica en la siguiente región: c) Somatostatina d) Testosterona
a) Mediastínica b) Torácica e) Prolactina
c) Cervical d) De la cabeza
e) Abdominopélvica 30. La Osteitis Fibroquística ocurre en caso de:
a) Hipertiroidismo
22. Hormona que se activa en la oscuridad _____ es b) Hipoparatiroidismo
producida por _____ c) Aumento de la hormona de crecimiento
a) Melatonina – Cuerpo Habenulares d) Hiperparatiroidismo
b) Serotonina – Cuerpo estriado e) Exceso de glucocorticoides
c) Melatonina – Glándula Pineal
d) Adrenalina – Toracolumbiar 31. Es incorrecto afirmar, con respecto a las hormonas,
e) Todas son correctas lo siguiente:
a) Son transportadas en la sangre en
23. La adrenalina actúa en el corazón produciendo concentraciones mínimas
taquicardia por lo cual actúa en el siguiente b) Actúan sobre receptores específicos de los
receptor: órganos diana
1 c) Son producidas por glándulas endocrinas
a)  b)
d) Químicamente pueden ser proteínas, aminas o
c)  d) Nicotínicos esteroides
2 e) Crean nuevas funciones en los órganos diana
e) Muscurinicos
32. En relación a la paratohormona, contestar V o F:
24. Zonas de la corteza suprarrenal de adentro hacia 1) producido por las células principales
afuera 2) Regula el metabolismo de calcio y fósforo
a) Zona glomerular – Zona fascicular – Zona 3) Es hipocalcemiante
reticular. 4) Disminuye actividad de osteoclastos
b) Zona fascicular – Zona reticular – Zona 5) Aumenta la reabsorción renal de calcio
glomerular
c) Zona reticular – Zona fascicular – Zona a) VVFFV b) VVFFF
glomerular c) VFVFV d) FVFFV
d) Zona glomerular – Zona reticular – Zona e) FFFVV
fascicular
e) Zona fascicular – Zona glomerular – Zona
reticular

25. De las siguientes hormonas, el lóbulo anterior de la

hipófisis no produce:
a) Oxitocina y HAD b) FSH y PRL
c) LH y FSH d) MSH y ACTH
e) TSH y STH

26. Hormonas producidas por las células acidófilas de

la adenohipófisis:
a) ACTH y LH b) GH y PRL
c) FSH y LH d) MSH y TSH
e) ACTH y STH

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biología Son correctas:

a) 1, 2, 3 b) 2, 3, 4 c) 2, 3, 5
d) 1, 3, 5 e) 2, 4, 5

1. Cuando la raíz principal conserva mayor desarrollo que
las raíces secundaria, se denomina:
a) Pivotante b) Fasciculada c) Adventicia
d) Tuberosa e) Aérea
2. Comparando la estructura del tallo y de la raíz, ésta
última se diferencia de aquel porque posee una
epidermis.
a) Sin muchas formaciones pilosas
b) con muchos estomas
c) Con pocos estomas
d) Sin estomas
e) Con parénquima clorofiliano.
9. Coloque verdadero o falso según corresponda sobre las
modificaciones del tallo:
( ) Los zarcillos foliares son estructuras filiformes
propias del maracuyá, uva, etc.
( ) Los estolones son tallos de crecimiento
horizontal, epigeos.
( ) Los cladiodos son tallos y ramas aplanadas a
manera de artejos propio de la tuna.
( ) Los cítricos presentan espinas caulinares.
10. Forma el soporte o “esqueleto” de la hoja:
a) Vasos b) Nervaduras c) Floema y xilema
d) Haces vasculares e) Vaina.

11. El limbo representa.

3. Representa a la porción radical más desarrollada:
a) la porción ancha y plana de la hoja.
a) Raíces secundarias b) Raíces laterales
b) El eje cilíndrico de la hoja.
c) Brote d) Raíz principal
e) Tubérculo c) Proyección filiforme ubicada en la base el pecíolo.
d) el “Esqueleto” de la hoja
e) Porción fotosintética que no contiene estomas.
4. Coloque verdadero o Falso con respecto a la raíz:
( ) Presentan geotropismo negativo y fototropismo
12. Son funciones de las hojas; excepto.
positivo.
( ) Las raíces fibrosas son delgadas y el mismo a) Respiración b) Fotosíntesis c) Transpiración
d) Absorción e) Almacenamiento.
tamaño que se originan en el tallo.
( ) El periciclo es la zona donde se originan las raíces
13. Son modificaciones de las hojas ubicadas en la base de
secundarias.
las flores o inflorescencias:
( ) La endodermos de la raíz regula el movimiento de
a) Brácteas b) Sépalos c) Estípulas
minerales que entran en el xilema.
d) Ócreas e) Coltiledónes.
( ) Presentan parénquima cortical por lo que
pueden almacenar sustancias de reserva.
14. Sobre la estructura de la flor:
1. Es el órgano reproductor de todas las plantas.
5. De las siguientes características, corresponden a las
2. Presenta perianto cuando tienen cáliz y corola de
raíces fulcreas o zancudas:
igual color.
1. Raíces adventicias que se desarrollan a partir de un
tallo vertical. 3. Sus verticilios son el cáliz y la corola.
4. El gineceo está formado por el conjunto de
2. Tienen crecimiento descendente y ayudan a
carpelos.
mantener a la planta en posición vertical.
5. las tecas sufren dehiscencia cuando están maduras
3. Presente en monocotiledóneas y dicotiledóneas.
para dejar salir al grano e polen.
4. Tiene geotropismo negativo con crecimiento
horizontal. Es correcto:
a) 1, 2, 3 b) 2, 3, 4 c) 3, 4, 5
5. Son también es llamadas neumatóforas y ayudan a
captar oxígeno. d) 2, 3, 5 e) 1, 3, 4
Es correcto:
15. Uno de las siguientes afirmaciones es incorrecta:
a) 1, 2, 3 b) 1, 3, 4 c) 1, 4, 5
a) La hoja es el órgano fotosintético de la planta
d) 2, 3, 4 e) Solo 4 y 5
b) El mesófilo empalizada tiene abundantes
6. Los tallos áfilos son aquellos que: cloroplastos
c) El cierre de los estomas es por perdida de agua
a) Poseen mucha longitud
d) Las células que forman los estomas se llaman
b) poseen espinas
oclusivas
c) No presentan ramas
e) En condiciones normales los estomas generalmente
d) Presentan hojas modificadas
e) Carecen de hojas. se abren por la noche.

16. El cáliz está formado por hojas modificadas llamadas:

7. Son tallos con nudos prominentes. Algunos macizos,
a) Pétalos b) Brácteas c) Estolones
otros huecos, de crecimiento vertical, de tipo
d) Sépalos e) Anteras
gramíneo:
a) Cactus b) Rizoma c) Caña
17. El androceo, está formado por la reunión de:
d) Trepadores e) Estípite
a) Pistilo b) Estambres c) Estigmas
d) Estilos e) Anteras
8. Con respecto a las características de los tallos:
1. Todos presentan nudos y entre nudos.
18. El ovario fecundo y maduro forma:
2. Los tallos herbáceos solo exhiben crecimiento
a) Ovario b) Semilla c) Fruto
primario.
3. los tallos leñosos tienen crecimiento primario y d) Placenta e) Raíz
secundario.
4. Los tallos volubles presenta espinas o zarcillos para 19. Las brácteas se localizan en la base de la (las):
a) Flores b) Nudos c) Entrenudos
apoyarse y ascender.
d) Raíz e) Todas
5. El escapo es propio del plátano.

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20. El proceso físico por el cual el agua ingresa por pelos 30. En la Nomenclatura Binomial, cuál de las siguientes
absorbentes, se llama: proposiciones es falsa:
a) Inhibición b) Plasmólisis c) Difusión a) Evita los problemas causados por los nombres
d) Ósmosis e) Turgencia comunes
b) Se usa el latín como idioma
21. Raíces propia de plantas parásitas: c) Contribución de Linneo a la clasificación taxonómica
a) Neumatóforos b) Velamen c) Haustórios d) La primera palabra equivale al nombre específico
d) Fúlcreas e) Fasciculadas e) La segunda palabra se escribe con minúscula

22. De las reglas para nomenclatura binomial, una de ellas 31. Los Cetáceos y Quelonios pertenecen respectivamente
es incorrecta: a:
a) Si se identifica una subespecie, se le añade una a) Reptiles y aves b) Anfibios y reptiles
tercera palabra al nombre c) Anfibios y aves d) Mamíferos y reptiles
b) Se usa el latín como idioma e) Mamíferos y anfibios
c) Cuando el nombre se escribe a mano o a maquinilla
se subraya 32. Organismos procarióticos unicelulares o coloniales
d) La segunda palabra del nombre es una palabra microscópicos, corresponde a características del reino:
específica y a veces descriptiva que indica la a) Animalía b) Fungi c) Monera
especie en particular. d) Protista e) Plantae
e) la primera letra del nombre del género siempre va
con la letra minúscula 33. Las hidras, medusas, anémonas pertenecen al grupo
de los:
23. Presentan hojas modificadas en espinas utilizadas para a) Anélidos b) Celentereosc) Equinodermos
evitar la transpiración: d) Nemátodes e) Platelmintos
a) espárrago, fresa b) algarrobo, faique
c) tuna, cactus d) algarrobo, tuna 34. Organismos que presentan un cuerpo formado por
e) faique, sábila hifas y que recibe el nombre de micelio:
a) Algas Pardas b) Celentereos c) Hongos
24. Los organismos vivos llamados musgos y las hepáticas d) Protozoos e) Plantas
pertenecen al reino:
a) vegetal b) monera c) protista 35. El orden decreciente de las categorías taxonómicas en
d) fungi e) animal vegetales es:
a) Reino, división, orden, clase, familia, género y
25. Categoría taxonómica que agrupa órdenes afines: especie.
a) familia b) reino c) división b) Reino, phylum, clase, orden, familia, género y
d) género e) clase especie.
c) Phylum, reino, clase, orden, familia, género y
26. Pertenecen al reino de las Moneras: especie.
I. Los mohos d) Reino, división, clase, orden, familia, género y
II. Las bacterias especie.
III. La euglena e) Reino, phylum, división, clase, familia, género y
IV. Las algas, azul verdosas
especie.
V. Las algas verdes
36. Categoría taxonómica que generalmente indica una
Son ciertas:
cualidad del individuo en el nombre científico:
a) I, IV b) I, V c) II, IV
a) Género b) Familia c) Especie
d) II, III e) IV, V
d) Raza e) Variedad
27. Las euglenas son organismos unicelulares que
pertenecen a uno de los siguientes reinos: 37. La ciencia encargada de la nomenclatura y clasificación
a) plantae b) moneras c) animalia de los seres vivos es la:
d) protistas e) fungi a) Botánica b) Ecología
c) Biología celular d) Taxonomía
28. ¿Cuál de las siguientes características no pertenece al e) Filogenético
Reino Monera?
a) Los organismos unicelulares, procariotas con pared 38. Cuando en el nombre científico se observan tres
celular compleja. palabras, la última indica:
b) Las bacterias gram negativas presentan en su a) La especie b) La subespecie
pared celular membrana externa semejante a una c) El género d) El orden e) La clase
membrana plasmática.
c) Su forma de reproducción más común es la sexual 39. Del siguiente nombre Canis familiaris podemos afirmar
d) Algunas bacterias presentan material genético que:
extracromosómico llamado plásmidos. a) Canis es el nombre específico
e) Las bacterias móviles presentan flagelos de b) Canis es el nombre genérico
estructura simple fijados a la membrana y pared c) Está escrito en inglés
celular. d) Está escrito en castellano
e) Familiares es la especie
29. Las partes de una flor completa y perfecta ordenadas
de afuera hacia adentro son: 40. Organismos unicelulares responsables de las mareas
a) corola, cáliz, gineceo y androceo rojas causando intoxicación y muerte en peces.
b) androceo, gineceo, corola y cáliz a) algas rojas b) algas verdes
c) cáliz, corola, androceo y gineceo c) euglenofitas d) diatomeas
d) androceo, corola, cáliz y gineceo e) dinoflagelados
e) cáliz, gineceo, androceo y corola

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química Calcular:

6 coef . ( II )   coef . ( III )

Q=
REDOX Y BALANCE DE REACCIONES  coef . I
a) 8 b) 4 c) 10
1. Respecto a las reacciones redox, indique verdadero d) 12 e) 9
(V) o falso (F) según corresponda:
( ) Existe variación del Estado de Oxidación. 7. Al balancear:
( ) En la oxidación se gana electrones.
( ) El agente reductor se reduce. a C12H22O11+ b O2 m CO2 + n H2O
( ) El HNO2 el E.O. del “N” es 3+. a, b, m y n, representan a los coeficientes de la
ecuación balanceada, entonces: (a + b) / (m+n) es:
a) VFVF b) FFVV c) VFFF a) 2/1 b) 12/11 c) 13/23
d) VFFV e) VFVV d) 37/33 e) 37/46

2. Sea: I - + F2  I2 + F- 8. Determinar la suma de coeficientes totales en:

“En la reacción Redox el fluor se................ por lo
tanto, es el agente....................... y el ioduro se H2C2O4 + KMnO4 + H2SO4  K2SO4 + MnSO4 + CO2 +
................... y es el agente ...........” H2O
a) Oxida – reductor, reduce – oxidante
b) Oxida – oxidante, reduce, reductor a) 31 b) 45 c) 18
c) Reduce – oxidante, reduce – reductor d) 25 e) 8
d) Reduce – oxidante, oxida – reductor
e) Oxida – reductor, reduce – oxidante 9. Al balancear la siguiente ecuación redox ¿Cuál es la
sumatoria de sus coeficientes?
3. Luego de un proceso de reducción una especie tiene
E.O = +2; su posible E.O. fue: K2Cr2O7 + C2H5OH + H2SO4 → Cr2(SO4)3 + K2SO4 +
a) -4 b) +3 c) +1 C2H4O +H2O
d) -5 e) -2
a) 22 b) 18 c) 21
4. Luego de balancear las ecuaciones dar como d) 20 e) 19
respuesta el mayor coeficiente del CO2
I. C2H2 + O2  CO2 + H2O 10. Balancear la siguiente ecuación química e indicar la
suma de los coeficientes de los productos después de
II. CO2 + H2O  C6H12O6 + O2 que se balanceada:

III. C12H22O11 + O2  CO2 + H2O KI+ KMnO4 + H2SO4  K2SO4 + MnSO4 + I2 + H2O

IV. C6H12O6  C2H5OH + CO2 a) 23 b) 21 c) 26

d) 16 e) 18
a) 4 b) 3 c) 6
d) 2 e) 12 11. En la ecuación química siguiente después de que se
balanceada dar el coeficiente del elemento que sufre
5. Luego de balancear por el método de simple oxidación
inspección (tanteo), indique la ecuación donde la
suma de coeficientes sea menor.
FeCl 2 + HCl + KMnO4 FeCl3 + MnCl2 + KCl + H2O
I. Ni + O2 → Ni 2O3
a) 1 b) 4 c) 5
II. Fe2O3 + C → Fe + CO2 d) 6 e) 9

III. C 3H 8 + O2 → CO2 + H2 O 12. Dada el sistema redox:

IV. Co(OH)3 + HCl → CoCl 3 + H 2O

KMnO 4 H 2 O 2 H 2 SO 4  K 2 SO 4 MnSO 4 O 2 H 2 O
a) I b) II c) III
d) I y III e) IV Balancear y dar la relación molar: (especie oxidada)
/(agente oxidante)
6. Dadas las reacciones químicas: a) 2/3 b) 5/2 c) 7/4
I. H2SO4 + KOH → K2SO4 + H2 O d) 4/3 e) 8/1

II. Na + H 2O → NaOH + H2 13. Luego de balancear la siguiente ecuación indique

verdadero (V) o falso (F).
III. AlCl3 + H 2S → Al2S3 + HCl
K2Cr2O7 + H2S + H2SO4  Cr2(SO4)3 + S + K2SO4 +H2O

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( ) El K2Cr2O7 cede electrones 20. La reacción: Al + NO3– AlO2– + NH3, se lleva a cabo
( ) El H2SO4 se reduce en un medio donde el papel de tornasol es azul. El
( ) El coeficiente de la forma reducida es 3 coeficiente del agente reductor es:
( ) La suma de coeficientes de los reactivos es 8. a) 2 b) 3 c) 5
d) 8 e) 10
a) FFFV b) VFFV c) VFFF
d) VFVF e) FFVV 21. Balancear la siguiente reacción redox en medio básico
y luego indique la suma de coeficientes del agente
14. Determinar la sumatoria de los coeficientes en los oxidante, NH3 y H2O
productos de la siguiente reacción química.

KMnO4 + glicerina  MnO2 + CO2 + KOH+ H 2O Al  NO3  Al (OH )4  NH3

a) 18 b) 26 c) 20
a) 50 b) 55 c) 42 d) 24 e) 28
d) 25 e) 15
22. La reacción que se señala, se desarrolla en medio
15. Al balancear en medio ácido: acido:

I 2  NO3  IO3  NO 2 ; Zn + As 203 AsH3 + Zn+2

Después balancear la ecuación determine el valor

El coeficiente del agua es:
de Q:
a) 12 b) 10 c) 8
d) 6 e) 4
Q=AB+CD /E Siendo:
A= Coeficiente del agente reductor
16. La reacción química:
B= Coeficiente del agente oxidante.
C= Coeficiente de la especie reducida
MnO4– + NO2 – MnO42– + NO3–
D= Coeficiente del agua.
E= Coeficiente de los iones hidronio.
Se lleva a cabo en medio alcalino. Determine el valor
de:
a) 8/3 b) 7/6 c) 1/8
coef. del oxidante + coef. especie reducida d) 2/5 e) 3/7
R
coef. del reductor + coef. especie oxidada
23. Luego de balancear la siguiente ecuación, hallar la
suma de coeficientes del agente oxidante, H + y HIO3
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
I2 + Cl2  HIO3 + Cl –

17. Balancear en medio básico indicando la suma de los

a) 15 b) 16 c) 17
coeficientes del OH-1 y del H2O
d) 14 e) 10

S O32  + Cr2 O 72   SO 42  + Cr 3 24. Al balancear en medio ácido, los coeficientes en el

orden dado son:
a) 7 b) 12 c) 5
d) 8 e) 9 C2 H 5OH  MnO41  CO3 2  MnO2
18. Indica el coeficiente de iones H+ en la reacción:
a) 2, 1, 3, 4, 2 b) 1, 4, 2, 4, 3
 2 c) 5, 2, 2, 5, 4 d) 1, 2, 2, 3, 1
MnO  C 2 O  CO 2 MnO 2
4 4 e) 4, 2, 3, 3, 1

a) 2 b) 3 c) 8 25. Balancear en medio básico:

d) 6 e) 4 
Br2O3  ClO  
OH
 BrO31  Cl 1 Dar
19. Dada la reacción química en medio ácido: como respuesta:

BiO3- + Mn2+ Bi3+ + MnO4-

A
 coeficientes reactantes
coeficiente del agua
Luego de balancear la ecuación, indicar lo incorrecto:
a) Los coeficientes de los reactantes suman 21
b) Los coeficientes de los productos suman 14 a) 1 b) 2 c) 3
c) El agua tiene coeficiente 7 d) 4 e) 5
d) 5 moles de BiO3- requieren de 16 iones H+
e) El agente oxidante tiene coeficiente 5

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