Está en la página 1de 2

ESC. SEC.

GENERAL LÁZARO CÁRDENAS


CLAVE: 20DES0194H ZONA ESCOLAR 025
ASIGNATURA: ESPAÑOL
PRIMER GRADO
CICLO ESCOLAR: 2021-2022

Leyendo con emoción y ritmo

La lectura en voz alta te ayudará a conocer la manera en que lees, está


relacionada con la fluidez, la claridad, la expresión, la entonación, el ritmo, el
fraseo, la respiración y en general con el sentido que se transmite en una lectura
emotiva.

¿Te ha sucedido que te pones nervioso cuando te piden que leas en voz alta?

Probablemente… y no te preocupes, nos ha sucedido a todos. Hay lectores que,


cuando leen en público, están tan preocupados por no equivocarse y por “leer
bien”, que se olvidan del sentido de lo que están leyendo.

Luis María Pescetti propone que no hay una sola forma de leer bien en voz alta…
“hay que soltar la voz” y “ganar confianza”, este ejercicio te servirá para identificar
tus áreas de oportunidad.

Antes de leer en voz alta.

a) Explora, conoce tu texto.

b) Léelo en silencio para que te familiarices con él.

c) Intenta darle la expresión a tu voz (nostálgica, triste, enamorada, alegre)


para que transmitas el sentido de lo que estás leyendo.

d) Dramatiza un poco tu lectura, sin pena… que también leemos con todo el
cuerpo.

1
e) Ajusta el ritmo a la acción de la lectura: si la frase es muy intensa…
aumenta el ritmo y el tono… si es muy emotiva… baja el ritmo y el tono.

f) Desde luego, sigue el sentido de los signos de puntuación y respira


adecuadamente.

A continuación te presento un texto para que practiques la lectura en voz alta,


es opcional, puedes elegir otro que te guste, por ejemplo: una poesía, una
reflexión, un cuento, etcétera. Imprime o fotocopia el texto que hayas elegido y
preséntalo en la clase de español junto con tu libreta de tareas

No copies el texto, solo práctica la lectura en voz alta siguiendo las


indicaciones.

También podría gustarte