Dirección Regional de IE Nº 20599 “JORGE

UGEL N° 15
Lima Provincias BASADRE”

NÚMERO DE EXPERIENCIA
“Año del Bicentenario del Perú: 200 Años de la Independencia”
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01

TÍTULO : Promovemos la participación democrática y la convivencia en la diversidad (Copiar de AeC)

I. DATOS INFORMATIVOS
Área curricular : ……………………………………………………………………………..
Fecha :Del 05 abril Al 23 Abril de 2021
Grado y sección : …………grado. Sección “………”
Docentes : ………………………………………………

Duración : 3 semanas
II. SITUACIÓN EJE: Ciudadanía y convivencia en la diversidad (Copiar de programación anual de AeC)

SITUACIÓN CONTEXTUALIZADA RETO

Nos encontramos a puertas de un proceso electoral democrático, por lo tanto se Frente a esta situación nos preguntamos:
ejercerá al derecho de sufragio en todo el territorio nacional y es la oportunidad ¿Cómo promovemos la participación
para elegir a nuestros representantes durante estos cinco años democrática?
…. ¿Cómo lograr un sufragio informado y
responsable?

III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO

IV. CRITERIOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS DEL GRADO EVIDENCIAS DE CRITERIOS Y INSTRUMENTOS
CAPACIDADES DEL ÁREA – PRECISADOS EPRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
Diseña la alternativa de
solución.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES/CAPACIDADES Y OTRAS COMPETENCIAS RELACIONADAS

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
• Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas.
• Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje.
Convive y participa democráticamente.
• Delibera sobre asuntos públicos.
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V. ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA
ACTIVIDAD
CAPACIDAD 1 CAPACIDAD 2 CAPACIDAD 3 TIEMPO
EVIDENCIAS
SESIONES

Actividad 1:

Actividad 2:

Actividad 3:

Actividad 4:

Actividad 5:

Actividad 6:

VI. EVALUACIÓN

EVALUACIÓN ORIENTACIONES
Se evaluará la experiencia de aprendizaje centrada en el aprendizaje del estudiante, para la retroalimentación oportuna
Evaluación formativa con respecto a sus progresos durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje; valorando el esfuerzo y desempeño
del estudiante, la resolución de situaciones o problemas y la integración de capacidades creando oportunidades
continuas, lo que permitirá demostrar hasta donde es capaz de usar y combinar sus capacidades.

San Juan de Lanca, …..de……………….del 2021

FIRMA DE DOCENTE V°B° DIRECTOR