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Registro de observación directa: identidad cultural

Propósito: Identificar las dificultades asociadas a la identidad cultural de los estudiantes de

1° a 3° grado de la sede las Delicias de la IETADR

Conciencia del yo: Soy:


- Café con leche____
Cómo se asume el estudiante frente a
sí mismo y frente a los demás. - Clarito______
- Negrito______
- Afrodescendiente_____

• ¿Cómo se van a registrar los

datos?

1. Descríbase a sí mismo, para enviárselo a una persona desconocida que

desea ser su amigo(a):

Yo soy_______________________________________________________

Si tuvieras posibilidad de volver a nacer como te gustaría ser?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

____________

Qué aspecto o características cambiarias de ti

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

________________

¿Qué cosas no te gustan de tu pueblo?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

________

Por

qué__________________________________________________________

_____________________________________________________________

___

¿En qué ciudad o país te gustaría vivir?

_________________________________

_________________ Por qué?

______________________________________

_____________________________________________________________

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¿Qué instrumentos musicales te gustan más ¿por qué?

¿Cuál es la música que más se escucha en tu pueblo? ¿A ti te gusta? ¿Por

qué?

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