Tema: LAS RECETAS DE LA ABUELA

Grado: SEGUNDO
Objetivo: Desarrollar en los estudiantes el espíritu de la producción textual
DESCRIPCION:
En el primer momento EXPLORACIÓN
Los estudiantes indagaran con sus abuelos las diferentes recetas creadas por ellas.
anotaran cuantas recetas tienen las abuelas y sus diferencias, en la preparación.
Después de la indagación, los niños verán un video sobre las instrucciones de una receta,
para que comparen sus ideas con lo que se le presenta.
En el segundo momento: Estructuración.
los estudiantes, A partir de la descripción de un afiche de recetas de cocina, el docente
incita a los estudiantes a relacionar y fortalecer los conocimientos previos del alumno con
la nueva información, donde cada estudiante expresará sus ideas para construir el
concepto de textos instructivos
Se presentarán instrucciones de una receta de cocina, un manual de instrucciones, para
que los alumnos comparen las características de estos textos con el anterior, así el
estudiante pude analizar las características de los textos instructivos, (Material que les
proporcionará el docente)

En el tercer momento: Transferencia, la maestra colocara sobre una mesa diferentes

ingredientes, y los estudiantes darán nombre a cada uno de esos y su utilidad
Valoración
Semanas: TIEMPO
ACTIVIDAD:
Esta actividad consiste en que el docente presenta a los estudiantes una serie de
palabra relacionadas a una receta de alimentos.
Mango Patilla Melón Piña Leche Plátano y níspero. Cereza

, lulo,
Los niños contaran las letras de cada palabra, colocando el resultado al lado de cada
palabra.
Luego dividirán las palabras en silabas
Leerán las palabras y buscarán en el diccionario su significado

3-Con los nombres de las frutas que utilizaste para la preparación de tu receta