POLÍTICAS

POLÍTICAS EDUCATIVAS

1. Cobertura
Garantizar el acceso, permanencia y egreso efectivo de la niñez y la juventud sin
discriminación, a todos los niveles educativos y subsistemas escolar y extraescolar.

Objetivos:
1. Incrementar la cobertura en todos los niveles educativos.
2. Garantizar las condiciones que permitan la permanencia y egreso de los estudiantes en
los diferentes niveles educativos.
3. Ampliar programas extraescolares para quienes no han tenido acceso al sistema
escolarizado y puedan completar el nivel primario y medio.

2. Calidad
Mejoramiento de la calidad del proceso educativo para asegurar que todas las personas sean
sujetos de una educación pertinente y relevante.

Objetivos:
1. Contar con diseños e instrumentos curriculares que respondan a las características y
necesidades de la población y a los avances de la ciencia y la tecnología.
2. Proveer instrumentos de desarrollo y ejecución curricular.
3. Fortalecer el sistema de evaluación para garantizar la calidad educativa.

3. Modelo de gestión
Fortalecimiento sistemático de los mecanismos de efectividad y transparencia en el sistema
educativo nacional.

Objetivos:
1. Sistematizar el proceso de información educativa.
2. Fortalecer el modelo de gestión para alcanzar la efectividad del proceso educativo.
3. Garantizar la transparencia en el proceso de gestión.
4. Fortalecer criterios de calidad en la administración de las instituciones educativas.
5. Establecer un sistema de remozamiento, mantenimiento y construcción de la planta física
de los centros educativos.

4. Recurso humano
Fortalecimiento de la formación, evaluación y gestión del recurso humano del Sistema
Educativo Nacional.

Objetivos:
1. Garantizar la formación y actualización idónea del recurso humano para alcanzar un
desempeño efectivo.
2. Evaluar el desempeño del recurso humano para fines de mejora de la calidad.
3. Implementar un sistema de incentivos y prestaciones para el recurso humano, vinculados
al desempeño, la formación y las condiciones.
5. Educación bilingüe multicultural e intercultural
Fortalecimiento de la Educación Bilingüe Multicultural e Intercultural.

Objetivos:
1. Fortalecer programas bilingües multiculturales e interculturales para la convivencia
armónica entre los pueblos y sus culturas.
2. Implementar diseños curriculares, conforme a las características socioculturales de cada
pueblo.
3. Garantizar la generalización de la Educación Bilingüe Multicultural e Intercultural.
4. Establecer el Sistema de acompañamiento técnico de aula específico de la EBMI.

6. Aumento de la inversión educativa

Incremento de la asignación presupuestaria a la Educación hasta alcanzar lo que establece
el Artículo 102 de la Ley de Educación Nacional, (7% del producto interno bruto)

Objetivos:
1. Garantizar el crecimiento sostenido del presupuesto de Educación en correspondencia al
aumento de la población escolar y al mejoramiento permanente del sistema educativo.
2. Promover criterios de equidad en la asignación de los recursos con el fin de reducir las
brechas.
3. Asignar recursos para implementar de manera regular la dotación de material y equipo.

7. Equidad
Garantizar la educación con calidad que demandan las personas que conforman los cuatro
pueblos, especialmente los grupos más vulnerables, reconociendo su contexto y el mundo
actual.

Objetivos:
1. Asegurar que el Sistema Nacional de Educación permita el acceso a la educación integral
con equidad y en igualdad de oportunidades.
2. Asegurar las condiciones esenciales que garanticen la equidad e igualdad de
oportunidades.
3. Reducir el fracaso escolar en los grupos más vulnerables.
4. Implementar programas educativos que favorezcan la calidad educativa para grupos
vulnerables.

8. Fortalecimiento institucional y descentralización

Fortalecer la institucionalidad del sistema educativo nacional y la participación desde el
ámbito local para garantizar la calidad, cobertura y pertinencia social, cultural y lingüística
en todos los niveles con equidad, transparencia y visión de largo plazo.

Objetivos:
1. Fortalecer a las instancias locales para que desarrollen el proceso de descentralización y
participación en las decisiones administrativas y técnicas.
2. Promover y fortalecer la participación de diferentes sectores sociales a nivel comunitario,
municipal y regional en la educación.
3. Fortalecer programas de investigación y evaluación del Sistema Educativo Nacional.
POLÍTICAS ADMINISTRATIVAS

Políticas conservadoras
Fomentar la unión en la empresa educativa al ser operada y dirigida por grupos socio
familiares o miembros sociales

Objetivos
1 fomentar la comunicación y mejor coordinación
2 realizaciones de acciones estructuradas correctamente

El paternalismo
Fomentar el compañerismo entre los miembros que componen la empresa

Objetivos
1 evitar cualquier tipo de incomodidad entre miembros de la empresa.
2 fomentar la cooperación entre los miembros de la empresa.

Política de seguridad
Proteger los recursos y al personal que trabaja en la empresa.

Objetivos
1 asegurar la protección de la empresa educativa
2 evitar cualquier tipo de riesgo que pueda dañar el capital de la empresa

Política de comodidad 
Fomentar la responsabilidad de las personas que asumen los cargos en la empresa.

Objetivos
Mejorar la eficiencia de los trabajadores de la empresa educativa

Centralismo
Garantizar que la toma de decisiones sea la correcta, aprobada por la dirección central

Objetivo
Precisar la toma de decisiones, en el centro educativo

Política de rentabilidad
Incrementar las estrategias que mejoren la institución educativa para asegurar su
crecimiento.

Objetivos
1 Incrementar estrategias que mejoren la institución
2 fortalecer la evolución de la institución educativa

Políticas financieras
Fortalecer la eficiencia y eficacia de la empresa educativa a través de apoyo de financiación
del exterior.

Objetivos
1 obtener mayores ingresos al ser más eficiente y eficaz
2 garantizar la rentabilidad de la empresa

Política de liquidez
Mejorar las instalaciones de la institución como también los servicios

Objetivos
1 Mejorar instalaciones y servicios
2 Obtener mayor demanda

Política de expansión
Implementar programas tecnológicos, para garantizar el desarrollo de la institución
educativa

Objetivos
1 garantizar la rentabilidad en varias partes del pais
2 mantener el equilibrio financiero de la institución
3 lograr mayores posibilidades para el personal.

POLÍTICAS SOCIALES

Política Participativa
Fortalecimiento sistemático de programas que incentiven la participación de la sociedad

Objetivos
1 promover la participación de los miembros de la sociedad
2 priorización de búsqueda de soluciones de las necesidades funcionales
3 satisfacer las demandas para una sociedad eficiente y de calidad

Política de valor añadido

Garantizar la fuente de ingreso, realizando un buen desempeño en las empresas educativas

Objetivos
1 fortalecer la eficiencia y eficacia de las empresas educativas
2 garantizar la fuente de ingresos para sostén del centro educativo
3 satisfacer las demandas de estudiantes.