RIVERA INTERNATIONAL SCHOOL R.I.

S
(COLEGIO GIMNASIO LA RIVERA)
“Transformando Vidas con el Amor de Dios”

ESTANDAR AMBITOS CONCEPTUALES Desempeño

SITUACION, PROBLEMA
Competencia COMPETENCIAS CIUDADANAS COMPETENCIA
O PREGUNTA

Cog/ com Em/int/com

Tipo Personal
Convivencia y paz Convivencia y paz Dominio personal
Identificar las Identifico los Cognitiva Comunicativa Identifico mis emociones ¿Qué harías frente a una
principales cambios físicos y  Pubertad Identifico mis emociones y
Identifico los Expongo mis reconozco su influencia en y las de los demás, y situación donde un
características de la de  Los cambios puntos de posiciones y expreso mis emociones compañero trata
mi comportamiento y
pubertad comportamiento del cuerpo en vista de la gente escucho las de forma asertiva. verbalmente mal a otro en
decisiones.
reconociendo su que afronto, y los la pubertad con la posiciones ajenas, Siento empatía con las el aula de clase?
 Las jóvenes que tengo en situaciones de emociones de las demás
propio desarrollo. sentimientos que conflictos conflicto.
Tipo Personal
personas y esto me
 Los jóvenes Dominio personal a. Incitas a tus
me acompañan Poniéndome en su permite, por ejemplo, compañeros a discutir
 Higiene Tengo en cuenta con otros.
durante estos. lugar. el emocionarme con los entre ellos.
personal: las impacto de mis emociones y triunfos ajenos, sentirme
jóvenes y los Convivencia y paz su manejo en mi relación mal cuando se hace daño b. Tomas la vocería y
jóvenes. Emocional a otro, pedir perdón y tratarías de calmarlos.
Reconozco cómo se emprender acciones
sienten otras reparadoras cuando las c. Acudes al personal de
personas situaciones lo requieren. convivencia de la escuela.
cuando son
agredidas o Justifica tu respuesta
se vulneran sus
derechos
y contribuyo a
aliviar su
malestar.
GRADO: 5 PERIODO: ___1______ AREA: Afectividad FECHA: febrero 7 – marzo 4