15/11/21 12:43 recuperacion 4 periodo

recuperacion 4 periodo
Nivel: 7 |
Área: Matemáticas |
Preguntas: 18 |
Creado por: JOHAN VALLE PADILLA |
Institución: GIMNASIO LA RIVERA |
Tipo:
Generado desde contenido

Nombre Grupo

Preguntas
Marca la respuesta correcta con una X la casilla 

1.
De acuerdo con la gráfica, el perímetro del triángulo se puede representar con la expresión algebraica:


A)
3x + 6

B)
x + (x + 4)

C)
x + (x - 2) + (x – 4)

D)
x - (x + 4) - (x - 4)

2.
En la tienda de Don Juaco se venden 3 tipos de chocolatinas. El tipo A cuesta $300, el tipo B cuesta $500 y el tipo C
cuesta $800. Si se compra X cantidad de tipo A, y cantidad de tipo B y Z cantidad de tipo C,

“el costo total de la compra se puede representar como : 500x + 800y + 300z”

Según esto, la afirmación anterior es


A)
verdadera, porque la expresión algebraica incluye las cantidades de cada tipo.

B)
es falsa, porque la expresión algebraica relaciona erróneamente precios con cantidades.

C)
verdadera porque, relaciona correctamente precios y cantidades de cada tipo.

D)
falsa, porque no tuvo en cuenta los precios de cada tipo de chocolatina.

3.
Lee el enunciado de abajo y responde

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
A)
Opción A

B)
Opción B

C)
Opción C

D)
Opción D

4.
Lee las afirmaciones y señala el proceso correcto para sumar o restar expresiones algebraicas.


A)
Los términos de la expresión se suman o restan hasta llegar a un solo término como resultado.

B)
Los términos de la expresión se suman o restan hasta llegar a un solo término como resultado.

C)
Los términos que tienen la misma parte literal se suman o restan, sumando o restando también sus
exponentes.

D)
Los términos semejantes se suman o restan, sin mezclar partes literales con exponentes diferentes.

5.
Lee las siguientes afirmaciones sobre las expresiones algebraicas y selecciona la opción incorrecta.


A)
Al sumar o restar expresiones algebraicas, es necesario conocer y tener en cuenta los exponentes de cada
término.

B)
Si en una expresión algebraica hay dos o más partes literales que sean iguales en los términos, estas solo se
pueden sumar o restar si su exponente es igual.

C)
Al sumar o restar expresiones algebraicas, se deben sumar o restar todos los coeficientes de los términos.

D)
Las expresiones sin parte literal se deben sumar o restar sólo con otros términos semejantes.

6.
Dados los polinomios P(x) = –7x4 + 6x2 + 6x + 5, Q(x) = –2x2 + 2 + 3x5 y R(x) = x3 –x5 + 3x2, calcula R(x) + P(x) – Q(x).


A)
–4x5 – 7x4 + x3 + 11x2 + 6x + 3

B)
4x5 – 7x4 + x3 + 11x2 + 16x + 3

C)
4x5 + 7x4 - x3 -11x2 - 6x - 3

D)
–4x5 – 7x4 + x3 + 11x2 + 6x

7.
Dados los polinomios P(x) = –7x4 + 6x2 + 6x + 5, Q(x) = –2x2 + 2 + 3x5 y R(x) = x3 –x5 + 3x2, calcula P(x) – R(x) + Q(x).


A)
–7x4 + 6x2 + 6x + 5 – x3+x5 – 3x2 – 2x2 + 2 + 3x5

B)
3x5 – 7x4 – x3 + 6x + 7

C)
+7x4 + 6x2+ 6x + 5 + x3 +x5 + 3x2 + 2x2 + 2 + 3x5

D)
3x5 + 7x4 + x3 + 6x + 7

8.
¿Cuál es el perímetro de la siguiente figura?


A)
Opción A
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
B)
Opción B

C)
Opción C

D)
Opción D

9.
Observa la imagen y responde.


A)
Opción A

B)
Opción B

C)
Opción C

D)
Opción D

10.
Las dimensiones de una sala rectangular están dadas por las expresiones: x2 + 4x - 45 y 2x2 - 11x + 5, como se
muestra en la figura de abajo.
Si se quiere hallar el máximo común divisor a las expresiones algebraicas de los lados, se debe


A)
dividir los dos polinomios por un binomio.

B)
multiplicar los dos polinomios por el mismo término.

C)
factorizar los dos polinomios y verificar que tienen un factor común.

D)
multiplicar los dos polinomios entre si.

11.
Las dimensiones de una sala rectangular están dadas por las expresiones: x2 + 4x - 45 y 2x2 - 11x + 5, como se
muestra en la figura de abajo.
Si se quiere recubrir esta superficie con baldosas cuadradas, del mayor tamaño posible, sin desperdiciar material, el área
de cada baldosa se puede expresar como

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
A)
x2 - 10x + 25

B)
x - 25

C)
x2 + 10x + 25

D)
x + 25

12.
En la figura, las expresiones algebraicas representan el área de cada uno de los rectángulos cuya base es el máximo
común divisor de las áreas de sus lados.

El perímetro del triángulo equilátero ∆ABC es


A)
9a2 - 15a - 36

B)
3a + 4

C)
9a + 12

D)
9a2 - 36

13.
Contesta la pregunta, ¿el proceso de multiplicación de un monomio por un polinomio es igual al proceso de
multiplicación de dos polinomios, o hay diferencias?


A)
El proceso no es el mismo porque en la multiplicación de un monomio solo se multiplica por un término,
mientras que en el producto de polinomios se debe multiplicar por todos los términos de los dos polinomios.

B)
El proceso es el mismo porque se resuelven las mismas multiplicaciones.

C)
El proceso es el mismo porque en la multiplicación de un monomio solo se multiplica por un término,
mientras que en el producto de polinomios se debe multiplicar por todos los términos de los monomios.

D)
El proceso no es el mismo porque al multiplicar por un monomio el resultado debe ser un monomio

14.
Contesta, ¿cuál es el proceso completo de multiplicación de expresiones algebraicas?


A)
Multiplicar todos los términos de los dos factores.

B)
Multiplicar solo los términos semejantes en los dos factores.

C)
Multiplicar término por término y luego sumar o restar los términos semejantes.

D)
Sumar o restar los términos semejantes y luego multiplicar los factores resultantes.

15.
Al multiplicar expresiones algebraicas, los exponentes de las partes literales


A)
se restan.

B)
se multiplican entre sí.

C)
se suman.

D)
se dividen entre sí.

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16.
Analiza el siguiente procedimiento y encuentra el error en la solución de la operación.


A)
Una fracción no se separa en cuatro fracciones diferentes.

B)
El exponente de 18x10 está mal porque se debió sumar y no multiplicar.

C)
Los exponentes de 9x7+6x-1-6x2 están mal porque se debió dividir y no restar.

D)
La operación 18x10+12x2-12x5 se debió resolver dando 18x7-12 en el numerador.

17.
Observa la imagen y responde.


A)
Opción A

B)
Opción B

C)
Opción C

D)
Opción D

18.
Observa la imagen y responde.


A)
Opción A

B)
Opción B

C)
Opción C

D)
Opción D

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