1.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Nombre de la asignatura: EMPRENDERISMO Y CREACIÓN DE EMPRESAS
No. de Actividad: 2
Temática a trabajar: Unidad 2
Peso evaluativo 30%
Tipo de actividad: Grupal

2. RECOMENDACIONES
 La entrega de la actividad debe cumplir con los parámetros para la entrega de trabajos escritos
(Normas APA 7ª edición).
 Portada
 Tabla de contenido
 Introducción
 Desarrollo de la actividad (Citas bibliográficas)
 Conclusiones
 Bibliografía
 No se aceptan copias textuales, lo anterior es considerado plagio y tendrá una afectación negativa en
la calificación (revisar guía de aprendizaje - METODOLOGIA)
 Este producto debe ser elaborado de manera grupal (máximo 3 integrantes) y deberá enviar el
archivo en el espacio disponible en plataforma y en la fecha establecida. El medio de entrega del
trabajo es UNICAMENTE a través de la plataforma virtual
 Debe leer todo el Material académico que se encuentra en la plataforma virtual correspondiente a la
Unidad 2. Adicionalmente, se recomienda investigar sobre los temas de la unidad, en las fuentes
relacionadas en la guía de autoaprendizaje y en demás fuentes confiables que se encuentran en la
web.
 Formato de entrega: El nombre del archivo debe tener el siguiente formato:
“Apellido_Nombre_Actividad_2”. Ejemplo: “Mendez_Pablo_Actividad_2”

3. ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Basándose en el material de lectura disponible en la plataforma y consultando la bibliografía
complementaria desarrolle y entregue en plataforma la actividad propuesta a continuación:

Lea atentamente las instrucciones de presentación, cualquier duda o inquietud por favor consulte con el
Docente Tutor asignado. Para desarrollar esta actividad, se tendrá en cuenta el tema sobre IDEAS
EMPRESARIALES (caminos de generación de las ideas empresariales, otros caminos a fuentes de ideas
empresariales y las 17 tendencias que plantea Faith Popcorn).

IMPORTANTE: Las ideas de negocio que plantee, se deben relacionar con el PROGRAMA DE FORMACIÓN y
deben ser INNOVADORAS.

I. Se tomará para desarrollar esta actividad, el tema sobre las ideas empresariales. (Algunas fuentes
de ideas empresariales, las 17 tendencias que plantea Faith Popcorn y el camino de la generación
de ideas empresariales)

De las 17 tendencias que plantea Faith Popcorn, seleccione TRES de estas tendencias analice y
 responda cada una de ellas (3), teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

 Quién o quienes presentan la tendencia. (Hombres, mujeres, niños, población LGTBIQ,

empresas)
 Qué edad tiene el grupo identificado. (se exceptúa si es empresa). Por ejemplo, hombres entre
los 25 a los 40 años de edad.
 Estado civil, número de hijos en caso de que sean casados. (se exceptúa si es empresa)
 A que estrato pertenecen. (se exceptúa si es empresa)
 En dónde se encuentra ubicados (Departamento, ciudad, etc). En caso de que sean empresas
la actividad económica de las empresas su ubicación y el tamaño de la empresa… grande,
mediana, pequeña.

II. Adjudique una idea de negocio a cada una de las tendencias seleccionadas y analizadas en el
punto anterior (En este caso serían tres ideas de negocio). Las ideas de negocios planteadas
deben ser creativas e innovadoras y relacionarse con el programa de formación.

Ejemplo. La tendencia denominada Egonomía. Luego de realizado el análisis de la tarea 1, se

puede plantear la siguiente idea de negocio: Crear una empresa de confección de ropa exclusiva,
personalizada y sobre medidas.

III. Analice las ideas empresariales planteadas, teniendo en cuenta los criterios evaluativos que se
mencionan en la siguiente tabla: (Argumente brevemente cada respuesta para cada idea)

CRITERIO EVALUATIVO IDEA 1 IDEA 2 IDEA 3

¿En qué consiste el producto
o servicio a ofertar?
¿A quiénes les interesa los
productos o servicios de la
idea de negocio?
¿El volumen de clientes es
significativo para los
productos/servicios de la
empresa?
¿Existen otras empresas en
el mercado que ofertan el
producto o servicio?
¿La idea es atractiva en el
mercado, para que se pueda
poner en marcha?
¿El producto o servicio tiene
una ventaja diferencial
sostenible?
¿Se cuenta con los
conocimientos necesarios a
Describa detalladamente
el producto o servicio a
ofertar.
Ejemplo. Hombres, entre
los 25 a 40 años de edad,
que se encuentran
ubicados en la ciudad de
Tunja, de estratos 4 en
adelante, que tiene una
vida social activa, (se
coloca toda la información
que sea necesaria para
identificar el cliente
potencial).
Argumente con datos.
Coloque el nombre de
cada una de ellas, enuncie
sus productos/servicios, su
lugar de ubicación, nivel
de liderazgo de las
empresas en el mercado.
Explique las razones.
Argumente explicando en
que consiste esa ventaja
diferencial, ese
componente Innovador.
Argumente.
 nivel técnico para elaborar el
producto o el servicio?
¿El sector al que se pretende Argumente. (Hay sectores
ingresar está en crecimiento? que están en decadencia y
no sería conveniente
ingresar)

IV. Con base en los resultados obtenidos evalúe las ideas empresariales, de acuerdo con los
siguientes criterios. Con base en los resultados, seleccione la idea empresarial que más
oportunidad de éxito presente. Tenga en cuenta que esta idea de negocio seleccionada, se
continuará desarrollando a lo largo del semestre.

 Mayor componente innovador

 Mayor número de clientes
 Nivel de atracción en el mercado
 Ventaja diferencial sostenible
 Crecimiento del sector al cual se pretende incursionar
 Relación directa con el programa de estudio

4. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
 Borras Atienzar, Francisco. El emprendimiento, una aproximación internacional al desarrollo
económico. Biblioteca Virtual U.P.T.C. http://biblio.uptc.edu.co:2060/a/49688/el-emprendimiento--una-
aproximacion-internacional-al-desarrollo-economico
 VARELA, Rodrigo. Innovación Empresarial. Arte y Ciencia en la creación de empresas. Editorial
PEARSON. Tercera Edición. 2008 (Texto Guía, consultarlo en la Biblioteca Virtual de PEARSON –
ESCUELA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS – Aula Virtual UPTC)

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
El estudiante:
 Entrega el documento aplicando las Normas APA (7ª edición)
 Desarrolla los puntos de la actividad, siguiendo las instrucciones y recomendaciones del Docente Tutor
encargado.
 Selecciona tres tendencias y analiza cada una de ellas, teniendo en cuenta los aspectos suministrados
 Analiza cada una de las ideas planteadas, apoyándose en la tabla suministrada.
 Evalúa y escoge la idea empresarial con mayor probabilidad de éxito.
 Tiene en cuenta la ortografía en la redacción.
Elaboro: Docentes Editores – 2° semestre 2021